人物作文实用(3篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的人物作文3篇，欢迎阅读与收藏。
人物作文 篇1
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的.心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。
人物作文 篇2
啊！她是外国人吗：瞧那双深邃的大眼睛，额前有些褐色的微卷留嗨，我们都说，她长得像阿拉伯人。
她，是个要强的女孩，每每个课的时候都见她在座位上奋笔疾书，戴着，或是卸下那副看上去似乎很沉的圆框眼镜，懒懒的挂在鼻梁上或是让它随意趟在敞开的眼镜盒里。她不很在意这些，只是专注于眼睛睁的更大，一轮一轮的轻转，领会的看着你，或是久久的盯着你整理着她的'思路。然后有些厚的唇向上一扬，耷下一点那四层的眼皮，像是轻松了许多呢，小跑跳着回去，或是和你随意的聊起来。
她，也是个单纯的女孩，不怎么在意生活，跟她聊起生活的一些小事时，她总是不太清楚，纯真又急切的询问着。她不刻意改变说话的方式，又总是那么敏感对朋友的每一句话，她觉得说错了，整下下午不时唤着你，想说似又说不出口，有些闷闷的样子。她就是很随意表现出她的个性，似有些慌慌张张，却最能马上安静自己的心，只是她慌张而急切的要和另一位课代表抢任务，她想多干，她想干好自己的一切。
她的个头不高，是教室的一二排，但她有很强的体育能力，会打排球，羽毛球，也有很好的长跑素质，一个马尾辫用粉色头绳扎了，随意搭在后肩。
她单纯却明白着，也无忧无虑的快乐着。她总是聪“惠”，她总是谦虚的把学习中的一切当恩惠，她就那样沉默而快乐的“承惠”。
人物作文 篇3
我有一个十分要好的朋友，她的名字叫李丽。李丽有着一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼睛，下面有一个小小的鼻子。她特别喜欢微笑，一笑起来，脸上就有两个小酒窝。李丽不但乐于人，而且非常爱看书。
前几天，我和李丽还有其他的小朋友在家门口玩吹泡泡的游戏，我们牵着手，围着中心飞快地转了起来，我一不小心，摔了个四脚朝天，哇哇大哭。别的`小朋友都取笑我，只有李丽跑过来，把我扶起来，还给我一张纸，让我擦擦眼泪，还对我说：“怎么样？没摔疼了吗？”我摇摇头，就慢慢地站起来了。李丽就是这样一个助人为乐的人。
记得有一次，我去李丽家，叫她出来玩，她应了我一声：“好！”我就在家门口等了半天，还是没看到她的人影。我就冲进她的房间，看到她正在聚精会神地看着书呢！我又叫了她好几遍：“李丽，出来玩了！”可是她还是一动不动，也没答应。我知道她没看完是不会出来的，只好回家了。怎么样？李丽真不愧是个小书迷吧！
我的好朋友李丽十分乐于助人，她不仅帮助过我，还帮助过其他人。她也是一个很爱看书，很好学的人。我喜欢我的这个好朋友。
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