(优秀)人物的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的人物的作文3篇,希望能够帮助到大家。
人物的作文 篇1
汩罗江畔,清冷的月光洒在江面;江上,涟漪层层回荡开来;清冷的空气中充斥着悲愤的余音漫延开来......
在五月初五的那天,他投汩罗江自尽,以身殉国,他就是我最喜欢的历史人物——屈原!
他生活在战国末期的楚国他创作的诗《离骚》其中“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰。”这句诗,便能深深的表达出对人民的热爱。
他是一位爱国诗人,但他一定是充满着对国家即将灭亡的悲痛和无奈吧?
“举世混浊而浊情,众人皆醉而我独醒。”你甘愿跳入江山,葬于鱼腹,也不愿与那些奸臣一起同污合流,但却因此被奸臣所害与君主疏远。
你来了江畔,面容憔悴,身体枯槁,举止早已没有了昔日的风采,也没有了流放后的迟缓。
水一去不复返,发出最后的'凄凉之音;冷日,溺在了你满面的忧愁里......
我最喜欢的历史人物——屈原。他的事迹感染着中华民族,而我们,为了纪念他,便在这一天定下端午节。他虽然是一个悲观的政治家,但是他的爱国情意是值得我们学习的!
人物的作文 篇2
今天我们开学了,听说英语要换老师。真是郁闷呀。不知道要换一个什么老师呢?我一直存在这疑问,到底换什么老师?
一进教室,大家就议论纷纷,“英语要换谁呀?”什么的。突然我听见了有人说数学要换皮老师,“啊?没骗我吧!”啊是因为皮老师是我们这所学校最严的老师。想到这里,我后脊梁骨都发冷。
袁老师来了,果然说的没有错,数学果然是皮老师教我们。第二节就是皮老师的课,我早早地就在教室里座位上,桌子上还摆着许多数学用具,比如说尺子,橡皮铅笔,练习本数学书,一切准备齐全。
上课铃声响起来了,只听见了皮老师皮鞋敲打地面的声音,那声音显得十分漫长,我浑身冰凉真害怕呀!
皮老师有一双大大的眼睛瞪起来谁都害怕。脸上还有两颗痦子,痦子又黑又大。他还有一个啤酒肚。
皮老师走进教师,说:“上课。”
“起立!”
“老师好。”
突然,一串急促的脚步声越来越近。我心想又有谁迟到了,这回可不像以前,以前我们陈老师肯定让进,可这回不同,这回可是皮老师,没准还赏他几脚,再让他进来。
我想又有好戏看了。原来是孙健博。这家伙老迟到了,该受到惩罚了,皮老师瞪着那双可以令人窒息的眼睛,孙建博显得非常害怕,他一进门看见一老师以后,就没有把头抬起来过。孙建博都快哭了。虽然他低着头,可是我还是感觉到他非常害怕皮老师。皮老师撅着嘴,显得也很不高兴的样子。皮老师最后一摆头,算是放过他了,但是感觉很不情愿。我觉得下次肯定够他喝一壶的了。这节课皮老师没有讲新课,只是给我们定了规矩,立了要求,我想皮老师说什么就是什么吧。
星期二的第二节课又是皮老师的'课,课间,我依然在我的座位上摆放东西,杨策来找我到下面玩,我说:“你不要命了呀,下节是皮老师的课,你还有心思玩,还不快准备东西去。你要是迟到了够你喝一壶的了。”
说到这里,杨策以飞快的速度去整理东西。谁知他刚飞奔到他的桌子旁上课铃就响了。这回皮老师很快就来到了班里,全班同学都端坐好静等老师上课。我不由担心,哎呀,杨策的东西肯定没准备好,不会有什么……我不敢往下想了,这时只见老皮(皮老师)一束严厉的目光,就像袁老师的火眼金睛一样,不知投向了哪里,我忍不住顺着皮
老师的目光回头一瞥,只见杨策自作聪明钻到桌子底下准备东西,我的心一下子提到了嗓子眼,更让人揪心的是杨策一点也没意识到危险即将来临,还慢吞吞地整理好东西,从桌子底下边钻边唱着歌。
皮老师静静地看着杨策,专等他爬出来,似笑非笑说:“杨策,你干什么呢?”
杨策想了想,有急中生智的说出了一句可以让我们笑死的话“我下去捡东西了。”
皮老师说:“数学课你捡语文书干什么?”
“我拿错了我,我在去桌子下面去找。”
大家轰的一声乐了,皮老师说:“下次拿准了书。”
这一节课讲的是位置,皮老师发挥了他的大嗓门,声音越来越高最后都快嚷了,他还是生动的把这一节课的内容生动的描述了一遍。我听得很认真,知道自己所在的位置,是(3,3),老师讲得我都听明白了,原来我只要认真就能学好,不知不觉,一节课就过去了,我甚至忘了他全校最凶的老师。
我喜欢我们的新老师。
人物的作文 篇3
我们班有许多千奇百怪的人物,他们的性格也大不相同,现在,请让我为您描述我们班的风云人物吧!
首先是一位男孩,他是一位“睡觉大王”,每天一早,来到学校总是能看到他早早的趴在课桌上,贪婪得享受的睡觉带来的“乐趣”。有一次,他甚至在上课时呼噜呼噜的大睡起来,使全班人都听见了。这时,老师来了,立刻把他叫到教室外面去,这使得他成为我们班的一个风云人物。
然后是一位女孩,她是我们班的班长,也是一位“女中王”。有一次,班主任来了,问我们是谁喝了饮料,这时班上所有的人都默不作声。这时,女中王站了起来,在我们眼中她是“大丈夫所为,敢作敢当”,但让我们想不到的是他居然和老师打起了嘴仗,这让我们哭笑不得,也使得她成为我们班另外一位风云人物。
再一个也是一个男孩,他是一名学霸。有一次,数学考试一道大多数学生都摸不着边的题目,他竟然能够在短时间内完整的`解答,这让我们都惊叹不已。他的解题思路之清晰,看得出是平时花了很多心血的。这也让我们不得不佩服他。因此,也就成为我们班一个名副其实的风云人物。
这就是我们班的风云人物,虽然有些人是有缺点的,但却也构成了我们班这一个丰富多彩的整体。
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