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情感的作文

时间:2022-09-26 12:52:42 情感作文 我要投稿

【热门】情感的作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的情感的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】情感的作文3篇

情感的作文 篇1

  高三,是同学们走向高等学府或社会的前夜,高三的女同学,正处于十八九岁的妙龄季节,她们对人生,对世界有一份美妙的情感。在有关老师和同学的帮助下,我在一个地区作了一些调查,了解了她们的一些生活,在此截取几个片断,以帮助大家了解她们,指导她们。

  镜头之一地点:某市区一高级中学内,时间:高三寒假补课期间。

  “当当当……”上午预备铃刚刚响过,高三(6)班的一位女同学却匆匆向校外走去。

  这时,这位女同学的一个好伙伴刚进校门,遇到了她,微笑着小声问她:“‘大嫂’,你干什么去?”

  这位“大嫂”叫月玲,今年才20岁,她并没有结婚,只不过和班里的一位男同学谈朋友,同她关系要好的几位女同学就这样随随便便地称呼她,她觉得快毕业了,要好的.朋友这样称呼她,她也不在意了。

  月玲看了看这位同学,显得有些焦急地说:“他病了,他爸爸妈妈都不在家,我得去看看。”说完就匆匆忙忙地走了。

  这位女同学和男同学的家长都在机关工作,这位女生毕业后准备去当兵,男生找工作的难度也不大,在高三即将毕业之际,他们不太想学习了,交往比较频繁了。

  镜头之二在某县区一重点中学的女生宿舍403宿舍内,时间:一个星期五的夜里10点以后。

  这是一个既有应届生、又有往届生的混合宿舍。她们这天晚上在谈论个人的私事。

  “喂,检查就寝的老师走了,我们接着说吧,喂,林林,你那位今天来找你干什么?”

  “没事,随便来看看。”

  “哎哟,这么关心你呀。”

  “这小伙子真漂亮,看不出有什么缺点。”

  “嘿,这家伙有一个大缺点,就是睡觉打呼噜。”

情感的作文 篇2

  人与人之间存在情感,那么动物之间也一定存在这情感。我在一本叫《森林报》的书上看到过这样一则令我泪眼汪汪的小故事,这个故事十分感人在一个茂盛的森林里,有许多可爱的小动物,但小动物也不会自由。弱小的动物就该被野兽吞食,这是大森林中不可变动的规律。但是如今大森林中出现了一群可怕的猎人,他们手持,不论是再强大的野兽也是不在话下!狼——这种既狡猾而又凶猛的完美野兽出洞前也必须用自己那灵敏的双耳和超强的嗅觉能力分辨猎人的'方向与位置。

  冬天来了,小动物们都躲到了厚厚的雪地里,部分野兽都冬眠了,只有狼还在与冬天顽强拼搏着。狼群们又饿又冷,渴望的望着森林外的村庄。村庄里有好多可口的美食,但也少不了可怕的猎人!暮色降临,这使得狼群们嚎嚎叫嚷。这时,有一窝狼实在受不了饥饿的阻挠,向着紫黑色的天空撕心裂肺地吼叫着嗷-唔——嗷-唔——听见狼的叫声,村庄的家禽们慌乱极了!当然,家禽们不会有事,因为猎人已经做好埋伏。

  这狼的一家并不知道,危险正在慢慢靠近它们一直向着村庄的方向走去。突然,走在最前面的母狼发出了警惕的叫声。显然,母狼察觉到了猎人的存在,它马上掉头向狼群的方向走去,结果才刚走五十米,就见到一张红布挂在树枝上。十分有经验的母狼知道:有布的地方就一定有猎人!

  可以来不及了!猎人都冲了出来,用枪口指着狼的一家。公狼站了出来,朝猎人怒吼一声。母狼明白,它唯一能帮助公狼的就只有带着三个孩子们离开了。

  后来,公狼全身上下血淋淋的,躲在草丛中的母狼激动得双眼充血,紧紧搂着孩子们目送着公狼被猎人拖走的身影,地上还留着难以抹去的血迹

  公狼竟为了母狼和孩子们牺牲了自己!这完全表明了动物之间也存在着深厚的感情。

情感的作文 篇3

  任指尖穿梭在黑白琴键,任指缝徐徐飘出曼妙经典之音。我与典雅雍容的她,着实生疏了,只能靠着脚尖轻点连音踏板,来维持我不连贯的音符,来含混我轻重不一的力度。

  犹记得年幼时,我踩着连音踏板,小小的脚掌总是懒懒地挂在踏板上,蹭掉了上面小心包裹着的蓝色棉布,我索性把它踢开,用大拇指轻触冰凉的踏板,愈发调皮起来,扔掉了手中的音符,踩下中间的踏板,把它卡在左侧的凹槽中,我顽皮地骗奶奶说钢琴坏了,就这样逃掉了一天一小时惯例的练习。我至今没弄懂其余两个踏板的.作用,其实也不需要多么官方的解释。

  曾经的我用花言巧语推掉了好多节钢琴课,逃掉了好多次练习。如今想来,曾经多美好。学习的愈发繁忙,让我离钢琴越来越远,或许是距离产生美,这样反而激发出了我对钢琴由衷的怀念。我留恋于指尖与黑白琴键零度的亲吻,留恋于泛黄的歌谱散发的沉香。《FürElise》、《MariageD‘amour》《Memories of childhood》这三首实在太家喻户晓,但却是我的最爱。我爱的不是标新立异,我爱的是歌曲中的回忆,就像Memoriesofchildhood,于是它们不再是歌曲,而我,在弹奏我的童年……

  曾经我一度厌恶练习钢琴,厌恶它束缚住我在草坪上的嬉戏,厌恶它拘束了我应有的快乐。如今,我无限地留恋钢琴,留恋它锁住了我顽皮的童年。时移世易,而今我面对钢琴,竟有初见般的好奇与欣喜。曾经我弹钢琴为了追名逐利,如今我奏响久违的乐章,是为了怀念,是为了久远的感动。它不再是一项技能,而是一种美好的情感。放下了利益的逼迫,才发现很多事情,可以无比美好。

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