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情感的作文

时间:2022-08-08 10:43:49 情感作文 我要投稿
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【必备】情感的作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的情感的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】情感的作文六篇

情感的作文 篇1

  先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:美啊,是距离成就了你。美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞蹈起千万藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?“中庭月色正清朗,无数扬花过影”那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏到朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。彼岸,永远灯火阑珊。可如果我们试图登上彼岸呢?两只相爱的刺猬,想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的'神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗?美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”二行七言,无尽意味。远看草色欣然,近看却是一片惘然。这不即使人生世事吗?跳出者欣然,纠缠着惘然。人生在世,应该讲点跳出的智慧。多少人名利场上你追我逐,你死我活。到头来呢?成了名,而你的名却也成了别人利用的工具;财万贯,可终有一日随你俱化土灰。可若你有朝一日终成一事,暂得于己,心有所安,那还较好。可“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”在这浮躁的世间,有多少人的功名是从一而终的呢?又有多少人为追逐一日的浮华而头破血流的呢?人们总爱感慨:“我不得志。”人们总爱在得到之时则开怀大笑,而在失去之际却悲苦流泣。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。在世间浮躁地活着,虚荣与浮华接踵而至,在无形中耗损着人的心态,名与利只是膨胀你的虚荣与浮华,却限制了你的高度。越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的气球,看似庞然,却空虚无物,一刺即破。越自高自大的人,就越如那井底的青蛙,永远跳不出人生的井口。莫再为处境困厄而哭泣,莫再为名利未得而黯然,“草色遥看近却无”。跳出你个人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地万物。人,你或许会不由得发感叹,不就是这世间的一物吗?我们活于世上,自是来品味丗之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。挑出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。人生路上,“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,我们要随时调好恰当焦距,以最好角度游目骋怀,行走大地。禅宗有句话“眼肉有尘三界窄,心中无事一床宽。”一个人眼界开阔与否决定了他的人生价值观、世界观、态度。而眼界开阔又由你看事物的距离决定。生活中,我们常常为许多事烦恼,这只是因为你对生活还有太多执着,痴迷。“用力看,就是盲。”当你站到一定高度时,眼前那一切就如“蜗角名利”般渺小:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,你还会不开心吗?“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”学习也有三个境界:“看山是山,看谁是水”,“看山不是山,看水不是水”,“看山还是山,看水还是水。”当你太拘泥于课篇时,反而不能真切体会,死抓某个词理解时,又如何能看清文章脉络,走向、把握深义?经历这个苦苦跋涉阶段,你的思路会走向开阔;这时需要你跳出思维桎梏,用博大眼界统领全书,宏观把握。你才能“识得庐山真面目。”乱石堆里小孩一心读书,因为他们怀这对都市繁华的向往;城市里的小孩却想回归心灵的湖畔,找寻生命本初的质朴、清贫。对于自己拥有的东西,物质的,亲情的;天天沉浸其中,就像蜜罐里的糖,感受不到拥有的美好,珍贵;却自认为生活太忙,无趣。只有跳出来,才会明白生活中美好。清醒总附丽于距离,美感也就出现。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“莲可远观而不可亵玩焉”启示我们不仅要跳出苦难,乐观地面对一切,更要超脱美好,感恩地面对你拥有的一切。春争迷人,走近它却害羞消失;海水蔚蓝,亲抚一泉,它只是纯净无色。李叔同一代才俊,本可锦衣玉食,却散尽家财,剃发归佛门。很多人不理解他,只有他自己知道:人生百味,各有自己味道。看破红尘,“五色而目迷”,他有了高出一般眼界,终成一代宗师。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。

情感的作文 篇2

  因为我知道,我快不行了;我知道,我已经爱入灵魂了;我知道,我已经无药可救了;我知道,我已经失败N次了;我知道,我和她是不可能;我知道,但我始终爱她忍受她的一切;我知道,如果可以我真的很想放弃;我知道,如果可以我真的很想爱她一生;我知道,我做了什么她始终都不会看我一眼;我知道,我的心一次次的破碎一次次的愈合等待着再次被伤害;我知道,我爱的太真太真了,已经爱入灵魂;我知道,我想放弃的时候那种决心;我知道,我想永远忘记她的时候;我知道,我可以忘记一切的时候;我知道,我的心将一切都不存在

  为什么要爱,为什么要这样,我还;是不明白爱情的真正含义……是的,我已经放弃了一切……爱,痛;心碎。我?我吗?还是我吗?她?是她吗?爱她?喜欢她?可以?不可以?结局?痛苦?心碎的流泪?无言去诉说的话语?我?她?幸福?还是痛苦?你?爱是什么?我?为什么要去爱?她?她为什么要这样?原来爱……并不存在!恨吗?怨吗?我还是我吗?爱她不就是希望她幸福吗?爱她不就是看她开心的样子吗?爱她不是要全心全意的去爱吗?爱真的可以存在吗?我爱她?真的爱吗?是吗?我很爱她?在乎她的一切?忘记?所以?会心痛?

  原来爱可以这样继续,对不起?我爱你?爱的不懂,才会去这样帮你!礼物收不收,都不重要,重要是你能开心!可以吗?还可以继续吗?真的好想在看到你!想你哦,不知道你知不知道!希望你开心哦!爱上一个人一定让她开心!对不起,我错了!原谅我好吗?我只想你开心!

  忘记吧,无论什么?都希望看到你开心的样子!好吗?爱的振作,爱的坚强,爱的无所不能,爱的一切都将成为你自己永远无法忘记的回忆,试着重新试着明白试着知道,你们到底为什么?如果一个人执着一直在让他犯错,他很会去做吗?如果一个人的`关心让一个人厌恶,他还会去做吗?会做吗?

  往往无论你做了什么,她始终都不会在乎你,甚至不会看你一眼,也许把甚至都不知道你在干什么,莫名其妙的,很烦很讨厌,甚至不理他,无论那个男人怎么努力,她始终都不会在乎他任何的一件事和举动。请问这个男孩还要继续下去吗?就是他喜欢她,默默的忍受这一切吗?也许吧。这个男孩子爱这个女孩子很深,但女孩子总是去逃避这个男孩子,男孩子始终在等女孩子明白的那一天。这个男孩在乎她的一切,无论的什么,总想她快乐开心,默默的去帮助她,但无论怎么女孩子都是爱理不理的,男孩子真的要这样吗?还可能吗?

  呵呵,你们不懂,爱她真的很在乎,可是她不懂,她不了解,甚至不知道男孩子的感受,往往男孩子都是受伤,她的一举一动都在伤害这个男孩子,但这个男孩子一直在坚持,请问还需要去继续吗?这痛苦谁会明白呢?爱?不爱?恨?不恨?理解?原谅?无论什么这个男孩子都愿意去尝试,无论多大的苦难这个男孩子都愿意去面对,只希望这个女孩子快乐幸福,默默的当好一个守护者。

  哎,我只想问问大家,他是否还要执着下去,去爱一个永远她都不会理解的人。

  我懂,我也清楚,但是那个男孩子,总是喜欢那个女孩子,时间已经对他来说没有任何的意义,只有这个伤痛,还有爱她的信念一直在支撑,也许有一天这个男孩子真的会不行了,因为他死了。

  这个爱情算是爱吗?一个人的爱,默默无闻的爱,自己去付出没有回报的爱,是否值得呢?今天这个女孩子马上就要去外地了,这个男孩子要去看她,甚至把一切他想说的,她要注意的话都写在信里了,可是女孩子仍然的不说,男孩子甚至愿意花钱买一张票去火车上只为把信给她,到一站下去,自己回去,只想她路上能安全,一切都是好的。女孩子仍然的不说话,沉默,甚至关机了,请问这个男孩子还去做吗?还要去默默的去火车站等到一天去看这个女孩子最后的一眼,把信给她,但她会收吗?还是随手的扔掉,继续远行。

  我只想问问大家,这个男孩子是否去给这个女孩子送信。这个男孩子要确定女孩子到底做哪个火车,有3辆,默默的等待是吗?可是女孩子不想看到他,不想让家里人知道,她甚至会骂那个男孩子。要去吗?一切都是要是悲伤的结尾吗?离第一次车还有2个小时,我只想问问大家,他是否去等待。

  不是忍不忍,是太在乎了,因为陪行中就有她的亲人,她会被骂的。那个男孩子太在乎了,准备了很多东西,一封达到1W多字的信,4瓶女孩子喜欢喝的娃哈哈,一份当初情人节无法送出的礼物,2张最新的图贴,还有4份详细去她学校的地图,这一切只希望她路上安全,一切的一切都是这个男孩子太在乎了。女孩子不想看到,真的不想看到,可是男孩子什么心情呢?原谅?理解?默默的忍受这最后的告别,也许下一次见面是3年后?也许永远不会再见了,孤独与寂寞一直在男孩子心里,也许吧,她是快乐的就足够了,是男孩子想太多了,女孩在始终是要飞翔在高高的蓝天中的,一切都是男孩太在乎了……

  哈哈,不会的,这是责任,这也是信念,这也是一切他活在这个世界的唯一动力,如果你把爱看成生命,你会懂得如何去珍惜,去知道自己的内心,也会看清楚自己做到事情是否正确,无论做错了还是对了,只要自己不后悔,什么都是可以的,因为他在乎,在乎她的一切,无论多么大的伤害,男孩子都会去承受的,她能幸福快乐,男孩子愿意放弃所有。

  爱一切都是记忆,爱一切都是虚幻,爱一切都是无法去兑现的,所谓爱就是面对,所谓爱就是坚强,所谓爱就是一次在一次的从来,让我们明白,爱是多么的可贵……

情感的作文 篇3

  我曾不被一切感动,因为有太多的往事让我不堪回首,曾经所经历的日子,让我孤独寂寥,甚至怀疑自己麻木的灵魂无法拯救。那些日子,总是无言傻站在鸟儿不再飞翔的夜空下,看星星的冷眼,看流星优美地陨落。外面的世界跟我无关,我己为绝缘体了,充其量也只能算半导体。

  自从有了你,有了能理解曲折心思的你,猛然发觉,心灵深处的呼唤是风、是潮——挡也挡不住。尽管我不是一个善于燃烧的人,我还是禁不住不理会你递过来的充满语言的眼神。我知道,在这个世界里,许多人暧昧的心跳比我快,那些人所以把那种感觉人们称之为激情,我小心翼翼闭上眼,称之为幸福。

  于是,我重过滤一下我的思想,重新检讨过去,展望未来。原来不历经风雨终是不能见彩虹的。那过去的峥嵘岁月,现在回想起来既温馨又潮湿,心底的那斩不断的情结,总在梦寐中萦绕,当感情的历程寻找回家路径的时候,那强大的决心势不可挡。感情的`历程历经了坎坷,那顽固的种子扎根于心之土壤已经发芽,终必长成大树。

  在没有星星的夜晚,我便沉思人生其意义。在挫折中走过青春;在平凡中苦度岁月;在苦难中磨砺睿智,原来是如此值得。人生的快乐、事业、意义都在那场永无止境的跋涉中次第灿烂。

  潮涨潮落的世界,人生不可能没有点忧伤;飘飘荡荡的人间,不可能没有几句歌唱。心站在夜里,不要老是埋怨黑暗,心来到太阳底下,不要对脚下的阴影视而不见。昨天还是一路凯歌,今夜却又走进风雨。承受一回回痛苦吧,幸福就在你经过的每一个路口等候。

  我喜欢“奋发图强”这个词,因为他能使人获得新生。但不爱“励精图治”这词,他含矫情的成分太重,离不开花哨的味道,是花瓶,是摆设,有皇帝的新装般的故弄悬殊。朴朴实实才是真!

  我相信奋斗,相信努力。我爱“开辟”这个词,不是“开拓”。因为我正在努力做一个征服自己的人。

  笑看秋月春风的这么些年来,走过了哭泣的年龄,也学会了坚强。曾经只是胡乱翻阅过生活,现在一边重新阅读,一边在泥泞的道路上踏踏实实地印出自己的履痕。曾经那些酸甜苦乐,如今发现是生命之歌的音符,是那些音符把生命的传承定格于永恒。

情感的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的光阴就要过去了,我们就要毕业了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

  难忘六年级那次野炊。同学们分成四组,背着三脚架、铁锅,手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴,生火,取水,炒菜,煮饭,不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐,大家席地而坐,围成一圈吃着、说着,就像一个大家庭一样,快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美,那玉米粒炒香肠也格外好吃,那素炒豌豆尖绿油油,那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后,大家还意犹未尽,于是纷纷拿起纸杯,再次倒上饮料,一起说着“干杯”,天空上到处回荡着我们的欢声笑语……(小学生作文 )这时,老师悄悄地给我们拍了几张照片,留下了我们欢乐的记忆。

  难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师,上课新颖有趣,课后陪我们踢球跳绳。学期结束时,是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖,您一边发糖,一边安慰没考好的同学,鼓励有进步的同学,同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师,患有高血压,仍带病坚持给我们上课;难忘善解人意的曾老师,教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……

  记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊;记得那次拔河比赛,我不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们再一次胜利;记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了……

  更加忘不了的是:在这个温暖的'集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年,在这六年中,我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游,一起在运动场上奋力拼搏,一起在合唱比赛中放歌,一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中,我们一道成长,一起收获了珍贵的友谊……

  我的小学生活啊,怎一句“难忘”了得。

情感的作文 篇5

  可能最近一段时间过的很平静,我很享受这一段时间的状态,没有波澜,没有太多的感情,不会受到什么伤害,从此我要过好我自己,我不想想太多关于其他人的事,要好好享受目前这种只知道自己的日子,随性、平静、简单着快乐。

  所谓缘分,也和发明一样吧,都是源于偶然。好多人都说爱情是缘分,但是也是靠争取的,在面对好的选择时,我从来都没有努力过,也许是性格使然,但是太多的时候我会归结为我的性格,也许是怕受到伤害的成分更多一点。

  我怕,一段感情的'起始,都不会那么容易的,我现在真的没有时间再像两年前那样,可以有太多的时间来自我伤心,没有那么多的时间来治愈因感情所受的伤害,现在的我只想简单的生活,我的要求不高,就想简简单单的生活。

  一直都认为在感情方面自己是一个很随意的人,是拿得起放的下的人,一直都太看重感情的人,所以我不想再受到伤害了,如果在有那么一次经历,我情愿就此远离爱情,只过着目前这样简单快乐的生活一直到永远,即便一个人也无所谓。

  我给人的感觉就是一直快乐着,可是也许只有我自己知道自己所谓的坚强,微笑背后的辛酸,快乐的的掩饰,掩饰那颗一直找不着底的漂泊的心。谁在等待?

  也许我们会崩,但我一定会赢!我是过儿,我为自己代言。

情感的作文 篇6

  家,是父母用慈爱的伞为儿女撑起的一方晴空,家是温暖的家里有母亲疼我们,有父亲爱我们,家是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,家,是一种与生俱来的情结,在平常时无从察觉,到陌生处全涌上心头,家,是一个人一辈子永远也无法消去的烙印。

  亲人给了我感动——慈爱的母亲

  我的妈妈,十月怀胎把我生下来,我看见了这五彩缤纷的世界。幼时,在我哭闹间,妈妈坐在摇篮边,轻轻晃着而或咬着拨浪鼓,让我欢喜让我笑,幼时我与他人吵架了妈妈给我讲道理我懵懵懂懂的听着一知半解但却牢记于心中宽容他人就是宽容自己。啊!我的妈妈啊,你给予我快乐,让我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成长,必少不了你给予我的一份真情的感动

  亲人给了我感动——木讷的父亲

  我的爸爸,在我幼时,几乎没有关于他的'记录,年幼不懂得爸爸沉默的爱。上了小学,聪明而又活泼的我,总会拿着100分的试卷到爸爸面前邀功,不要多大的奖赏,因为我只要父亲短短的一句话“我的女儿真棒!”能说出这样的话对于木讷的爸爸,对于我来说,无疑是最动人的奖励了。我和爸爸渐渐熟络,无论什么时候,爸爸有好吃的总会想到我,给我留着。在那时,爸爸在我心中变得无比高大。啊,我的爸爸啊,你那无言的爱,短短的话,激励着我成长,把我的心填得满满的,那是你给予我的无言的感动。

  亲人给了我感动——阳光的姐姐

  我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像灿烂的阳光一样,她无时无刻都在给我温暖。上了初中,烦恼多了,有时被人欺负,受了委屈,不敢与爸妈说,便告诉了姐姐。她常会用夸张的语气嘲笑我“怎么这么笨,还被人欺负,弄得像个小丑……”但那话语间,浓浓的关心。啊,我的姐姐啊,请允许我这么笨,谢谢你给予我一份阳光般的感动。

  啊,我的妈妈,我的爸爸,我的姐姐,谢谢你们给予的爱与感动,你们是我最亲的家人,最大的幸福,在我心中,你们是源,是爱,是永恒。愿你们永远幸福快乐!