有关写情感的作文10篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的写情感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
写情感的作文 篇1
“叮铃铃……”,一阵清脆悦耳的闹铃声,把我从香甜的梦中唤醒。我急忙翻身起床,打开关闭了一夜的窗户,贪婪的呼吸着窗外的新鲜空气。一阵凉风吹来,窗外的树叶沙沙直响,不一会儿,雨就淅沥淅沥的下了起来。
妈妈照常是骑着自行车送我去上学。她穿着能把整个自行车全罩起来的雨披,我坐在妈妈的身后,手里擎着一把小伞。
雨越下越大。黄豆大的雨点在我的.小伞上跳舞,又急又密,发出“嘭嘭”的响声。雨中的马路,顿时变成了一条闪闪发光的河。上学的,上班的,人人打着五颜六色的雨伞,仿佛是浮在水面上的片片花瓣。
在我和妈妈的前面,有一个骑自行车的小姐姐,大约十二三岁。她一手打着雨伞,一手扶着车头,两脚在不停的用力蹬着车子。看她那急急的样子,好像上学要迟到了似的。
也许是车子骑得太急,也许是单手骑车不老练,到了马路拐弯的地方,只见小姐姐的车头一歪,“垮”的一声,连人带车被重重地摔倒在泥水里。
妈妈赶紧下车,扶起了被摔伤的小姐姐。我急忙帮她捡起了书包和雨伞。妈妈扶起小姐姐的车子一看,“大腿”弯了,链条也断了。小姐姐顿时急得哭了起来,因为她上午八点要参加一场很重要的数学考试。
怎么办?妈妈正在着急,一辆红色的出租车开了过来。“吱”的一声刹车,司机把车子停在了妈妈的身边。妈妈赶紧上前,向司机说明了情况,并掏出五块钱,让司机把小姐姐送到学校。
司机是一个二十多岁的小伙子。他笑了笑,没有接妈妈的钱。但他很快就下了车,打开后背箱,手脚麻利地把小姐姐的自行车放了上去,然后和妈妈一起把小姐姐扶上了出租车。
出租车发动了。司机把头探出窗外,笑着对妈妈说:“放心吧!我一定把她送到学校”。说着,他一踩油门,出租车很快就消失在密密的雨帘中。
望着出租车远去的背影,妈妈笑了,我也笑了。
写情感的作文 篇2
夏天到了,大树郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,有红的,黄的,白的,粉的,还有紫的。
我们一家去帽儿山登山,青山绿水。山边的池塘里墨绿色荷叶上点缀着朵朵莲花。池塘里,碧波荡漾。突然,我看见一些小蝌蚪在清澈的河水中嬉戏。小蝌蚪藏在莲花和荷叶的下面,它们正在乘凉呢!小蝌蚪长着黑黑的小脑袋,细长细长的尾巴。游动时,好像一个黑色的逗点。
小蝌蚪灵活可爱,十分惹人喜爱。
我感到好奇,便问妈妈:“妈妈,咱们抓几只蝌蚪回家养着吧!”
妈妈说:“好呀!”
我抓了几只活泼的小蝌蚪,把它们放进了一个精致的玻璃缸里。小蝌蚪第一次来到我家,贴在玻璃缸上,瞧外面的世界,它们在那里自由自在地游来游去,好像在说:“这是哪里呀?”看着它们悠闲自在的样子,我的心里又有了一个大问号,蝌蚪究竟吃什么呀?我去问妈妈,妈妈说她也不知道,就帮我上网查了一下,发现小蝌蚪吃浮游生物,可是我家哪有浮游生物呀!又发现它还吃晒干后的蛋黄。我格外地高兴,终于可以找到小蝌蚪吃的.东西了。我先把蛋黄均匀地撒在水面上,接着蛋黄溶解了,漂到水面上,小蝌蚪们争先恐后地挤过来吃。如果小蝌蚪有一天变成青蛙,我就把它们放到田地里捉害虫,为人们服务。
看着这些可爱的小蝌蚪,我的眼前仿佛看见了它们找妈妈的情景。
写情感的作文 篇3
今天,春雨绵绵下个不停,下午,终于见到了一抹明媚的阳光,我迫不及待地拿出网球拍和妈妈带着小狗一起去体育公园打网球。
一到公园,我们马上拿出网球拍来打球。突然,网球象子弹一样飞到网球场外去了,坐在草地上的小狗见了网球,象是发现了一个新玩具,立马象箭一样飞奔过去,叼起网球就跑,一边跑还一边回头看我一下,我气极了,放下了手中的网球拍,使劲儿去追小狗,可是,小狗绕着网球场来回地跑,有时还停下来对我摇尾巴,可就是咬着网球不松口,我怎么样追也追不上,我跑得气喘吁吁……这时,妈妈在球场那边高声喊:“知识就是力量啊,鑫鑫,开动脑筋想办法呀,不能这样猛追……”听妈妈这么一喊,我突然想起小狗特别爱吃苹果,于是,我心生一计,一只手握成半拳形,对着小狗喊:“小虎,过来吃苹果啦!“果然,小虎马上停了下来……嗨!我终于“抢“回了我的网球。
春雨不知什么时候又飘了起来,如烟如丝又像雾……
一群小鸟儿在公园的树枝上,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿又在空中相互追逐,翩翩起舞,好象是春雨给它们带来了无限乐趣。有几只调皮的`小鸟竟然大胆地跳到网球场的地面上来了,在那儿一边跳一边叫,而小狗呢,竟然不顾一切地冲过去要去捉它们,狗怎么能抓住鸟儿呢,我和妈妈看见了,忍不住哈哈大笑起来…
写情感的作文 篇4
“小蝌蚪就是鱼,怎么会长成青蛙呢?我才不相信你呢。”
大姐姐把人他们带回了家,给小明、小刚、小亮看了一本小蝌蚪找妈妈的书,原来小蝌蚪长大就是青蛙,一只青蛙一天能吃几百只害虫。
他们今天天气晴朗,放学后小明、小刚和小亮走在一起说:“不
如我们回家拿一个瓶子去池塘边抓蝌蚪。”他们飞快地跑回家拿瓶子。0明、小刚和小亮到了池塘边抓了好多蝌
蚪。小刚说:“你有小明抓得多吗?”小明说:“你们不要吵了。”他们有说有笑兴高采烈火地回家了。
小明他们走着走着一个大姐姐说:“站住”把他们吓了一大跳,小亮说;“你为什么要我们站住”。大姐姐说:“你们为什么抓蝌蚪。”小刚说;“又不是你家的蝌蚪,你为什么要管我们。”大姐姐说:“小蝌蚪长大了就是青蛙,你们抓了几只小蝌蚪就等于帮了害虫。”小明说:恍然大悟,很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪说:“你们真好。”小明说:“对不起,我们不该抓你们。”大姐姐说:“你们真是一个知错就改的好孩子。”
写情感的`作文 篇5
入夜,北风在肆无忌惮的咆哮着,无孔不入,像被激怒的狮吼!
在肆虐着每一处,每一件可以撕毁的。云被吹的四处逃散,没了踪影;树被吹的左右抽打着,漫无条理;仅存的几片绿叶,也被它撕咬的不堪回首。海浪急剧的击打着岸边,掀起的巨浪,吞噬一切能够触及的灵魂!
多么像一颗孤独的心,一汪飘荡的情感!
家中养着一盆不知名的植物,无意中生长着一株开着紫色小喇叭花的蔷薇,起初它的触角漫无目标的看着这个世界,为了使它有个归属,我就在它的上方系了一条小细绳,几天不见,它已经抓紧细绳,不折不扣的与绳子紧紧的缠绕在一起,想把它分开,那真是死路一条。
看着它节节的爬升,舒畅的生长的'叶子,时时开着小花,常常在想,给它个支点它就能够顺势而上,让它独自生长,它会是什么样子呢?
情感就像藤蔓,有适合的土养,就会生根就会发芽,有依附的温床,她的触角就能寻找到依靠,缠绕着缠绵着那适合于自己的依靠!
我的一个朋友在讲述自己的情感经历时,像是在讲述别人的故事,问其原因,答到:不经历风雨,不经历风浪,怎么能够独立思考,怎么能够独立于情感之上!
话可以这样说,事却做不到!有谁能够把自己的感情完全游离于人群之外呢?
常常能够想起一些事,想起事情的一些细节,也常常能够记起一个人,记起一个人的枝枝叶叶,说不好这是一种衰退的迹象,还是一种情感的流露,但总是有一种淡淡的伤感!
一种伤痛时时的要求自己要坚强,坚强!这是不是情感在要求独立!是不是情感在释放!唯有自己才能告诉自己!
人的情感需要有依附,更需要独立!没有独立的情感,就寻找不到可以借助的依靠!这种独立的情感,其实就是自我调节,自我控制!没有控制的情感,就像呼啸的狂风一样,它可以撕毁你自己!也可以摧毁他人!
朋友你的情感独立吗?
写情感的作文 篇6
我的生活多了一个人,可这个人却是想和我走完一生的人,但我还没想好,开始还有继续的打算,慢慢的这种感觉变的淡了,而每天浮在脑海的却是另一个人,我不隐瞒自己的感情,我告诉他了,另一人留在我心里的足迹我还没有清理干净,或许是不曾清理,我希望他明白,我在他面前提起另一个人我是不是太傻了,想念的频率没有少,但我应该知道只能到此为止了,在想什么就是超级大坏蛋了,而他很好的,真的很好,可就找不到那种感觉....
也不知道用什么来形容现在的关系,我感觉就是蓝颜,填补我心灵的空缺,没有他会很孤独,会害怕他不理我,有他又觉得太亲近了不适合,和老公又觉的有距离,我晕了....我是不是有些自私啊!!!!!
时间,慢慢流逝的时候记得把我的过去带走,在心里加载的`东西太多,会让人承受不起,我其实不应想的太多,一切顺其自然吧。
风是自由而随性的
习惯了随自己的心情飘到想去的地方
即使那里是人迹罕至的雪山
或是炙热无比的沙漠
只想远离世间的污浊
也曾想与叶儿为舞
与云儿为伴
可理智告诉风儿
时间可以带走一切
叶子的离开
云儿的走远
你是否依旧留恋?
保持一个朋友的距离
只为能珍惜、能永远
写情感的作文 篇7
清明节”对于我们这个年龄的孩子来说,一般不会留下多少印象和回忆。因为去年奶奶因车祸离世了,所以今年的
清明节让我真正的明白了:这是个悼念亲人的日子。
清明节那天,我和爸爸早早的出发奔向奶奶的墓地-----巍山公墓。一路上我们的.心情都很沉重,经过一小时的车程,我们来到了巍山脚下。我们在公墓外挑选了几样祭拜亲人的物品,然后就缓缓地走进了园中。
上了大约十几米的台阶,我和爸爸找到了奶奶的墓碑,在看到奶奶照片的那一刻,我的眼泪不由自主的流了下来。我一边把鲜花敬献在碑前,一边说着妈妈叮嘱我的话:“奶奶,今天是
清明节,我和爸爸来看您了。您不要惦记我和爷爷,我会好好学习的,爸爸妈妈会孝敬爷爷的……”我哽咽了,久久的站在那里凝望着奶奶的照片。奶奶照顾了我8年,现在我好想多陪陪奶奶啊!
过了好一阵子,爸爸轻轻地说:“走吧,回去晚了,爷爷会担心的。”说着拉起了我的手,我向着墓碑深深地鞠了三个躬。
回家的路上,我想:这就是
清明节啊!没有春节燃放鞭炮时候的喜庆,也没有端午赛龙舟那样的热闹,但是,我深深的记住了这个令人难忘的节日。以后每年的
清明节,我都回来祭拜奶奶,祝愿奶奶在天堂生活幸福。
写情感的作文 篇8
也许是这些日子太乏味了,望着窗外的飘絮,像一个个浪漫的音符,轻轻地发出那天籁般清纯的声音。每当经过你的居住地,我总要忐忑不安地向那里面踅去,渴望看到你,瘦削的身影,欢乐的甜美的笑……可是这已经是不可能的了,因为,我毕竟已经别离的太久,太久,或许,那一份真挚的感情,早已不复存在……
记得多少年以前,在学校里,我见到了你,见到了那雪白雪白的面庞,听到那girl般的甜美清澈声音,看到了你的哼哼啼啼的`娇小姐般的哭声,心里只是觉得好笑,你怎么和个女孩子似的。
当我和你做同桌的时候,我才惊叹于你的睿智幽默,极度的平易近人,那一次次的心灵碰撞后,我多么想大声对你说:“我喜欢你!”但是,我没有勇气,我只能悄悄地将它埋入了那颗火红的心中,让它永远不会发芽……
不久,我们分开了。我在这里,而却不知道你到了什么地方去了。我很想念你,你知道么?
刚刚开学,在一次全区组织的焰火晚会上,我看到了一个很像你的人,在那里与同学们欢乐地咯咯地笑着。我的心中像是揣了一只小兔子那样,扑通扑通的狂跳,小女孩,是你么?即使不是,但我已经觉得很lucky了,人海茫茫之中,能找到光影中身影迷离的你,确实不易呀。
柳絮飘飞的日子里,柳絮飘得人心里软软的,像吃了棉花糖一样的绵软……再次回忆起原来的点点滴滴,我的心还是跳动,我希望会在光和影子中寻找到你,那个身影迷离的你。
新学期伊始,我又开始我特有的奔波,由于我的生性懒惰,每天顶着那柔软而又带着几丝傲骨的春风不要命了似的满街跑,我以我自己的疯狂为荣,在风中,思绪仿佛要多出好几丝来,我以就是那个麻木的孩子,还记得一个清晨,我没头没脑地越过了马尚二中,疯了似的往前冲,嘟嘟嘟……我看见一辆摩托车冲了过去,一个人,在冲我微笑……好熟悉的面容,熟悉的连我自己的心都要跳跃起来,扑通~扑通~扑通……小女孩啊!!!我突然猛地告诉我自己,真的是他啊,我仿佛就要跃起来高声呼喊,风依旧吹着,却变得轻柔而和谐,悄悄拨动我已经冷瑟了许久的心选,抬起头来,向去留隔几年,那身影,却悄悄地弥散在了这个城市的清晨的烟雾之中,我怅然,心理夹杂着得到而又失去的痛楚,确也感到丝丝开心,终于见到你了!他的身影,虽然终究消失,却在我的心中,愈加愈清晰起来。光和影子的浪漫,就像两条平行线那样,虽然不可能有相交的那一天,可是,这种温柔的心跳,这浪漫,就像光和影子一样,永远诡秘。永远存留在我心,永不消逝。
写情感的作文 篇9
四月的天,像孩子的脸一样说变就变。调皮的娃娃正哭丧着脸,淅淅沥沥的小雨洒在地上,织起了一张无涯的地毯。
我正走在回家的路上,感受着春雨透露出的一丝丝寒意。
一个较大的报刊亭旁,一把大伞竖立着,好像雨中的卫士。报刊亭里,很多人在避雨。人们各忙各的,有的在打电话,似乎正在谈急事;有的在认真地看书,用来打发时间;有的人似乎还在想着心事……
突然,从报刊亭里传出了吵闹声,引人注目。虽然在下雨,可人们还是把报刊亭围的水泄不通。在强烈的好奇心的驱使下,我钻进人群里看热闹。
原来是一位中年妇女在选书。她披着昂贵的大衣,穿着一条华丽的休闲裤和一双发亮的皮靴。中年妇女东翻西找,终于选中了一本书—《心灵鸡汤》。
“拿一本!”中年妇女漫不经心地对书亭老爷爷说。“给你。”老爷爷递给中年妇女《心灵鸡汤》。
“啪”,就在中年妇女掏钱时,书掉在肮脏的地上,一本崭新的书被泥水弄脏了。
“你快给我换一本!”中年妇女大声吼道。
“凭什么?明明是你自己没拿好,你把我的.书给弄脏了,我都买不出去了!”老爷爷也不甘示弱。
“是你没拿好,还恶人先告状。”中年妇女恶狠狠地说。
雨开始大了起来,黄豆似的雨点落在地上。看热闹的人们也接二连三地离去了。
突然,一个女孩映入人们的眼帘,她那白皙的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,一个樱桃小嘴,高高的鼻子和随风飘逸的长发。她二话不说,从书包里取出一本崭新的《心灵鸡汤》,递给中年妇女,又把那本肮脏不已的书放进书包里,缓缓地转过身走了。中年妇女付了钱,轻蔑地看了老爷爷一眼,头也不回地走了。其余看热闹的人也散了。
不知什么时候,雨变得温柔了,渐渐地停了。那蓝缎子似的天空上架着一座彩虹桥。
写情感的作文 篇10
世上处处充满真情,充满温暖,那天我在公共汽车上看到一件事,至今想起来都很感动……
那天下着雨,我用书包遮着头上上了公共汽车准备回家,车上很多人,大多是学生和上班族。车上没位置了,我扶着栏杆站在车上。
我看着窗外的景物,到了第1站(我需要到第2站),我却全然不知。司机一个刹车,我一个趔趄,撞到了一个人身上,我连头都还没抬起来,急忙道歉:“对不起。”
“没关系。”一个亲切的声音。
我抬头。这是一个二十出头的女生,她穿着红衣裳,还拄着双拐。
她是一个残疾人!我很惊讶,车上竟然没一个人肯让座给她!
坐在车上的一个绿衣女生看见了她,说:“您怎么不坐着?”
红衣女生对她笑了笑,摇摇头。
我开始愤怒,心想:那女生明知道人家没位子坐,还不给她让座,她可是残疾人啊!
想着想着,到第2站了,我刚想下车,却发现一个令人惊讶的.情景:红衣女生把双拐给了绿衣女生,对她说:“小凝,你拿好拐杖,老师背你下去。”
不敢相信,那个红衣女生竟然不是残疾人,而是一个教师!绿衣女生不是不让座,而是让不了座!
红衣女生吃力地把绿衣女生背起来,一步一步艰难地走下车,嘴里还念叨着:“小心!”
我站在那里,看着她们消失在雨中的背影,敬重之情油然而生……
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