【推荐】情感的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的情感的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
情感的作文 篇1
小林是不幸的，还在襁褓中就因一场该死的车祸失去了妈妈；他又是幸运的，因为上天又给了他一个世界上最好的妈妈。
只有一岁的小林当然不知道难过，可爸爸很清楚，再伟大的父亲，也无法代替一个妈妈对孩子那份无私的母爱。
眨眼三年过去了，小林此时已经模模糊糊地明白，自己和别的小朋友不一样——人家都有妈妈。一天下午，爸爸去幼儿园接小林回家，见他眼圈红红的，忙问：“儿子，怎么哭了？”“爸爸，我为什么没有妈妈？”爸爸见状，决定实话实说：“你有妈妈，不过她在天堂。”“天堂是哪儿？妈妈干吗去那儿？我什么时候才能去天堂找妈妈？”“天堂啊，”爸爸说，“离这儿很远很远，要走好多路，等你长大就可以去了。”小林又问：“那，爸爸，我想看妈妈的照片，行吗？等我到了天堂，就能很快找着她。”“行，咱们回家就能看了。”
一个月后的一天，爸爸突然问：“小林，爸爸给你找一个新妈妈，好吗？”小林听后使劲儿摇头：“不！我不要！军军的新妈妈就对他特别不好，老打他。我要等长大去天堂找妈妈！”爸爸笑了：“军军的新妈妈不好，不代表你新妈妈也不好。我保证，我和新妈妈永远爱你。来，拉勾！”第二天，新妈妈来了，她非常漂亮，头发还是“波浪卷”，对小林也很好。可要一个从小没妈妈，又天天听小朋友们说，新妈妈怎样不好的孩子接受一个陌生女人，实在是难。爸爸刚让小林叫妈妈，“波浪卷”就笑着说：“甭急，总得容人孩子考察考察，要不，后悔了怎办？”“波浪卷”的风趣逗乐了小林，可她说的.有道理，的确得考察考察。两个星期后，“波浪卷”找到小林，幽默地说：“尊敬的王子，还没考察完呢？好慢哦。”“妈妈，我爱你！”“妈妈也爱你。”
但幸福没持续两天，妈妈就告诉小林一个对他来说晴天霹雳般的消息：“宝贝儿，你要当哥哥啦！”小林小心翼翼地问：“妈妈，有了弟弟妹妹，你还爱我吗？”妈妈听了，笑着安慰她：“傻小子，我怎么会不爱会爱你？而且，你是哥哥，还可以叫弟弟妹妹给你干活哩！”“真的吗？太好了！”
九个多月后，妈妈生下一个小林期盼已久的“洋娃娃”，长得像极了哥哥。妈妈笑道：“看，妹妹简直就是缩小板的你。”小林自然对“缩小板的自己”极其疼爱，这个被父母起名娜娜的小家伙知道哥哥是个“软柿子”，从小就喜欢欺负老哥，到现在还是一点儿没变。
小林不是别人，正是我舅舅的儿子、仅大我六十六天的表哥，至于娜娜，肯定是我淘气的表妹了。她还不知道，小林是自己同父异母的哥哥。
情感的作文 篇2
先生曰：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”所以，朋友们，就让这一切在脑海中联翩，请不要试图去登上彼岸，因为：美啊，是距离成就了你。美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇，旅游业十分繁荣，该镇只有一个景点，就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特：“游人只准站在岸边眺望，而不可以登岛旅游。”远远望去，小岛笼罩在一片紫霞中，风吹过，舞蹈起千万藤萝，美极了，让不少游客流连忘返。其实，那只是一座荒芜的小岛，上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。其实美国人如此，我们中国人又何尝不知晓此理呢？“中庭月色正清朗，无数扬花过影”那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏到朦胧之美。“合掌白莲花未开，隔岸杨柳月如霜”便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。彼岸，永远灯火阑珊。可如果我们试图登上彼岸呢？两只相爱的刺猬，想要走得更近去欣赏对方，结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候，美也随之消减了。耶稣得道以后，回乡布道。许多人都从四面八方赶来，成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后，众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障，人们对美的敬畏也就荡然无存了。现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问，如果人们知道了原型，那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗？如果人们知道了断臂之因，维纳斯还那么流行吗？如果人们知道了一切，楼兰古国还那么美妙吗？美啊，是距离造就了你。彼岸，灯火阑珊。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”二行七言，无尽意味。远看草色欣然，近看却是一片惘然。这不即使人生世事吗？跳出者欣然，纠缠着惘然。人生在世，应该讲点跳出的智慧。多少人名利场上你追我逐，你死我活。到头来呢？成了名，而你的名却也成了别人利用的工具；财万贯，可终有一日随你俱化土灰。可若你有朝一日终成一事，暂得于己，心有所安，那还较好。可“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”在这浮躁的世间，有多少人的功名是从一而终的呢？又有多少人为追逐一日的浮华而头破血流的呢？人们总爱感慨：“我不得志。”人们总爱在得到之时则开怀大笑，而在失去之际却悲苦流泣。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。在世间浮躁地活着，虚荣与浮华接踵而至，在无形中耗损着人的心态，名与利只是膨胀你的虚荣与浮华，却限制了你的高度。越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的气球，看似庞然，却空虚无物，一刺即破。越自高自大的人，就越如那井底的青蛙，永远跳不出人生的井口。莫再为处境困厄而哭泣，莫再为名利未得而黯然，“草色遥看近却无”。跳出你个人的圈子，仰望那天空星辰，俯看那大地万物。人，你或许会不由得发感叹，不就是这世间的一物吗？我们活于世上，自是来品味丗之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。挑出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么？“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”人，或许该带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。人生路上，“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，我们要随时调好恰当焦距，以最好角度游目骋怀，行走大地。禅宗有句话“眼肉有尘三界窄，心中无事一床宽。”一个人眼界开阔与否决定了他的`人生价值观、世界观、态度。而眼界开阔又由你看事物的距离决定。生活中，我们常常为许多事烦恼，这只是因为你对生活还有太多执着，痴迷。“用力看，就是盲。”当你站到一定高度时，眼前那一切就如“蜗角名利”般渺小：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，你还会不开心吗？“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”学习也有三个境界：“看山是山，看谁是水”，“看山不是山，看水不是水”，“看山还是山，看水还是水。”当你太拘泥于课篇时，反而不能真切体会，死抓某个词理解时，又如何能看清文章脉络，走向、把握深义？经历这个苦苦跋涉阶段，你的思路会走向开阔；这时需要你跳出思维桎梏，用博大眼界统领全书，宏观把握。你才能“识得庐山真面目。”乱石堆里小孩一心读书，因为他们怀这对都市繁华的向往；城市里的小孩却想回归心灵的湖畔，找寻生命本初的质朴、清贫。对于自己拥有的东西，物质的，亲情的；天天沉浸其中，就像蜜罐里的糖，感受不到拥有的美好，珍贵；却自认为生活太忙，无趣。只有跳出来，才会明白生活中美好。清醒总附丽于距离，美感也就出现。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“莲可远观而不可亵玩焉”启示我们不仅要跳出苦难，乐观地面对一切，更要超脱美好，感恩地面对你拥有的一切。春争迷人，走近它却害羞消失；海水蔚蓝，亲抚一泉，它只是纯净无色。李叔同一代才俊，本可锦衣玉食，却散尽家财，剃发归佛门。很多人不理解他，只有他自己知道：人生百味，各有自己味道。看破红尘，“五色而目迷”，他有了高出一般眼界，终成一代宗师。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。
情感的作文 篇3
母爱是阳光，母爱是雨露，母爱是宽容，母爱是责任。母爱是不可战胜的力量，母爱是坚忍不拔的勇气。打开心灵的窗户，让母爱走进心灵，用行动来诠释。
——题记
母亲的唠叨，浓缩了爱的精华，母亲的记挂是无法用天平去衡量的重量。母亲对我的爱溢满她整个心灵。母爱，这个深沉的词语啊……
补习风波
前不久，我去补习数学，本来应该在3点钟放学，可是老师却拖了将近半小时。在这半小时里，好学的我安安稳稳地听老师讲课，丝毫没有埋怨老师拖堂的意思，汲取着几何带来的乐趣。殊不知——
下课后，在回家的路上我打开手机。屏幕上的记录映入眼帘。此时，我的心似乎有千斤重，头怎么都抬不起来，也无心欣赏车窗外的风景。手机，沉甸甸的。
3：10短信息：好孩子，下课了么？赶快回家，不要在外面玩哦。
3：201未接电话。
3：211未接电话。
3：22短消息：你在哪？在同学家玩吗？快回个电话！别让妈妈担心了。
3：231未接电话。
3：25短消息：孩子，你没事吧？出事了么？妈妈好担心你。
3：291未接电话
那是来自妈妈的问候，简短的话语中透露着急切。短短30分钟里竟然有这么多未接电话和短消息。我不禁联想到一个画面——母亲在键盘上跳跃的手指和她关切的眼神。屏幕上是冰冷的字符，我心中却涌上一阵阵的暖流。母亲是怀着怎样的心情等我的？而我呢？那时又在干什么？想到这，我连忙回电话给妈妈，声音却不争气地哽咽：“喂，妈，我们老师拖堂了半小时，现在下课了，我在路上呢。我没事，您放心吧。”听到妈妈欣慰的语气时我心头的石头总算落地。
回想以前，我又是怎么对待妈妈的？生气时，她是我的出气筒，生气的`时候我口不择言，用残忍的语气伤害妈妈，她即使受了委屈也决不反驳我一句话；高兴时，我就冲她笑一笑，那时她的眼睛里充斥着和我相同（也许是比我更甚）的喜悦，蝴蝶似的飞到厨房为我做香喷喷的饭菜；当她错怪我时，我变成了“魔鬼”，对她大吼大叫，质问她为什么错怪我，为什么不怀疑别人，严重到几天不和她说话。我还清晰地记得有一次因为她错怪我，我就躲在房间死活不出来，最后还是妈妈端着饭菜不停地向我赔礼道歉我才跟她和解。现在想想，我都想抽自己一耳光了：为什么我会这么不懂事？为什么不能理解妈妈养育我的苦劳？
泪，悄然落下，划过脸颊……
母爱是冬日的阳光，给予我光亮和温暖。
母爱是春天的雨露，无私地降下，净化我的心灵。
母爱是彼此的！
母爱是双方的！
母爱是最伟大的！
让我们用行动去诠释爱，让母爱走进大家的心灵！
情感的作文 篇4
我跟妻子结婚快十年了，妻子一直有一个心愿，就是想买一套黄金首饰。我们刚结婚的时候，妻子本想买黄金首饰的，但当时却流行铂金首饰，所以，妻子就购买了铂金的。这么多年来，我知道妻子虽然表面上不说要黄金首饰，但内心里却一直念念不忘。
这些年来，妻子为了这个家，付出了太多太多。为我们生育了一儿一女，为我们盖起了二层小楼，让我和孩子每天都能吃上热气腾腾的饭菜，让孩子每天都能穿上干净的衣服，让我每天都能朝气蓬勃的面对周围的同事。妻子时刻都想着我们，却渐渐地忽略了自己。妻子的容颜慢慢地变老了，头上的白发渐渐增多了，脸上的皱纹渐渐深刻了，苗条的身姿渐渐臃肿了。
这些年来，为了能够让我和孩子们吃好穿好过好，她从未给自己买过一件像样的衣服，从未买过一件化妆品。每次，我们去商场闲逛的时候，她都会到化妆品柜台前驻足观望，看看柜台里摆放着的琳琅满目的化妆品，看过之后，又到服饰专区来回转悠，左挑右选的看衣服，似乎每件都看着中意，又似乎每件都不合适。每当看到这种情形，我都会怂恿她，让她买一件，她总是婉儿一笑：老了，买这些有啥用，乱花钱呢。其实，我知道，不是她不想买，也不是买不起，而是省下钱，为我和孩子们买东西。
为了省去中午吃饭花的钱，每天早上，她都会在家做好饭，然后带到店里去吃。如果家里实在没有啥饭可带了，她就花上1元钱，买上一包方便面，带到店里用开水泡着吃。在店里，她也很节俭。别人出去转转，回来买上一大堆漂亮的衣服，而她总是空手而归，因为，不是她不买，而是没有适合我和孩子们穿的衣服。
在家里，她是一位很“自私“的妈妈，孩子们吃不完的剩饭，她总是一个人”全包“，桌上的'剩菜剩饭，她就会像秋风扫落叶一般——一扫而光。每天，饭菜做好后，她总是最后一个端起碗，也总是最后一个放下碗。当孩子们出去玩耍了，我在桌前写作的时候，她却在厨房里忙着洗碗刷锅，收拾着厨房碗筷，打扫着厨房的卫生。她时常说：只要我们能舒舒服服的，她自己累点儿不算啥。
所以，这些年来，我总觉得亏欠她太多太多。一次，偶然之间听妻子说起，最近黄金价格降低了，我心中猛然一动，我知道，实现妻子心愿的时候到了。刚好，我们这里新开了一家黄金首饰店面，新店开业，正在搞促销呢。
那天下午，由于店里没有多少人，生意也不太好，妻子比平时回来的早些。我跟妻子说：“今天你回来的这么早，呆在家里也没啥事情，咱们出去转转吧。”妻子说“嗯。”妻子陪着我出了门，悠闲的在大街上走着。我对妻子说：“前边新开了一家黄金首饰店，去那里看看吧。”妻子说：“那有啥好转的，又没啥可买的。”我说：“转悠也是转悠，去看看吧。”妻子没有说啥，我就领着妻子径直往那家店走去了。
进了店门，里面装饰的富丽堂皇。柜台前的营业员们热情地招呼着客人。我们走到了一家柜台前，营业员热情的招呼起我们来。“我们现在是新店开业，黄金的价格正在搞促销，相同质量的产品，比其他店面的都便宜一些。”我看到妻子听了营业员的话，似乎有些心动了。我随即怂恿她说：“确实便宜，我在网上也看了，这里的每克黄金价格比外面的便宜几百钱呢。”妻子略有迟疑的问：“是吗？”，“就是的，我不骗你。”我赶忙说。营业员也似乎明白了我的来意，也连连的说是。妻子确实心动了。就在柜台前，开始认真的看着黄金首饰。
营业员首先为妻子展示各种样式的项链，妻子也很配合。不一会儿，妻子似乎看上了一款，克数不是很多，但戴在她的脖子上很合适。我小心翼翼的帮她把以前铂金的项链取下，然后营业员又谨慎的把黄金项链戴上，然后把镜子拿到她的面前。我看到，镜子前的妻子，脸上油然升起了一丝丝满足的笑容，这是一种发自内心的笑容，一种我多年未曾看到过的笑容。我知道，妻子喜欢上这款了。我赶忙让营业员帮着算一下，这个项链是多少钱。营业员算完后把价钱说给我，妻子听后觉得有些贵，我连忙说不贵，我说：“你为我们付出了那么多，我为你花这些钱，算得了什么呢。”然后，我拿出了钱把这个项链买下了。接着，我又帮着妻子买了黄金戒指。
准备要出大厅的门口时，我看到不远处有卖银镯子的。我想给她买个银镯子，但怕她不要，就故意说：“给你买了黄金的，也应该给女儿买个银镯子吧，要不太对不住女儿了。”妻子说也是的，她也一直想给女儿买一对镯子。妻子最终上了我的当。我们来到柜台前，左看看，右看看，却没有小孩子戴的银镯子。妻子正准备走，我赶忙拉住她，说：“你看，你们门店的同事们，都戴着镯子呢，而你却什么也没有戴，太掉价了吧，干脆给你也买一对，这样你也就能看着有体面了，况且，这个价格也不贵嘛。”妻子这次没有拒绝我的好意，很配合的买了一对镯子。
出了店门，太阳已经落山了。街边的路灯，商店的各式彩灯，在夜色中显得格外的明亮、艳丽。此刻，我的心情，也格外的爽朗。我跟妻子说，我肚子有些饿了，回家做饭太慢，我们不如在外边吃饭吧。妻子一改往日的态度，很干脆的说了声：走——。然后，我们手挽手的向着饭店走去。
情感的作文 篇5
世上处处充满真情，充满温暖，那天我在公共汽车上看到一件事，至今想起来都很感动……
那天下着雨，我用书包遮着头上上了公共汽车准备回家，车上很多人，大多是学生和上班族。车上没位置了，我扶着栏杆站在车上。
我看着窗外的景物，到了第1站（我需要到第2站），我却全然不知。司机一个刹车，我一个趔趄，撞到了一个人身上，我连头都还没抬起来，急忙道歉：“对不起。”
“没关系。”一个亲切的声音。
我抬头。这是一个二十出头的.女生，她穿着红衣裳，还拄着双拐。
她是一个残疾人！我很惊讶，车上竟然没一个人肯让座给她！
坐在车上的一个绿衣女生看见了她，说：“您怎么不坐着？”
红衣女生对她笑了笑，摇摇头。
我开始愤怒，心想：那女生明知道人家没位子坐,还不给她让座，她可是残疾人啊！
想着想着，到第2站了，我刚想下车，却发现一个令人惊讶的情景：红衣女生把双拐给了绿衣女生，对她说：“小凝，你拿好拐杖，老师背你下去。”
不敢相信，那个红衣女生竟然不是残疾人，而是一个教师！绿衣女生不是不让座，而是让不了座！
红衣女生吃力地把绿衣女生背起来，一步一步艰难地走下车，嘴里还念叨着：“小心！”
我站在那里，看着她们消失在雨中的背影，敬重之情油然而生……
情感的作文 篇6
述亲身经历
写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮汉子;如今，父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑，原先油亮的黑发现在已染上了霜色，原先红润的面庞在已渐渐变得土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感。
多细节描写
真情实感离不开生动的、典型的细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经历过的，也往往会给人不真实的感觉。细节不细，这个"不细"，就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的'优秀中考作文，之所以说它有真情实感，就是因为它有生动具体的细节描写，如：伸出手，扶住竹竿使劲一摇，"哗啦"一声，雪花"簌簌"地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我"咯咯"的笑声。又如：有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千。摇啊，荡啊，从秋千底下，摇出我心中的歌。这些细节，不但真实，而且写得也富有诗意。
明人事要素
具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实，但一般而言，具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案，听者不一定会信，假如你有鼻子有眼睛地说，把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了，那别人就会相信。在作文过程中，要尽量写清楚相关的人事要素。人，主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事，主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文，第一段是这样的：我坐在座位上，手捧着《简爱》，心无旁骛。忽然不知谁传来消息："明天要体检了!"体检?我一愣，小心翼翼地探听："测些什么?"同桌不以为然地说："身高、体重，这些都免不了呗。"啊，我心里发虚，低头看看自己的"虎背熊腰"，想想矮矮的个儿，听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评，真是欲哭无泪。这个开头，把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等，都通过对话介绍出来了。因而，给人真实的感觉。
用生活语言
作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造，但必须力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是怎样的就写成怎样的，不要走样，不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词，仔细体味，你就会发现用得非常准确，如"哗哗"形容摇竹的声音;用"簌簌"形容雪花飘落的声音;用"咯咯"表示我们童年快乐时的笑声;用"沙沙沙"表示风吹竹林时的响声……作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中，让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言，还要特别注意人物语言，什么样的人物说什么样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词汇，而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份，要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写，尽量写出个性。
露潜在意识
潜在意识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称"潜"，是因为它隐藏于思维的底层，不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象，有许多人，在许多场合想到的意思，往往不能说，不便说，或者不该说，不敢说，有时是为了礼貌，有时是为了工作需要，有时是为了自我保护，想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在很大程度上受到抑制，替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识，这样写出来的作文，当然就没有真情实感。因此，要想作文有真情实感，最好大胆一些，充分展露自己的潜意识，心里是怎样想的，就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句：晚上，我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点，我上进、奋发、勇敢，知识填高了我，我有什么好自卑的呢?这几句话，一般人是不会公开对人说的，但作者把它写了出来。心里想的就是这样，写出来当然就有了真情实感。
拟相应情景
作文要尽量写自己经历过的事，但有时，从自己的经历中找不到恰当的材料，有时，必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说，虚构也能做到有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然没有经历过，但现实生活中必定会有，别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，根据母亲等平时的性格特征和行为习惯，想一想：她会怎样处理这件事?模拟生活情景，转换人物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。
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