我成功了作文

【必备】实用的我成功了作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我成功了作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我成功了作文 篇1

　　在我的成长的过程中，经过一次次的失败，一次次磨难，一次次坚强，此时最终还就是成功了。每次成功都在我脑子里留下了深刻的印象。

　　记得那就是星期一，学校要举行长跑比赛，我也想参加。我就上前去向老师报告。老师说：“你这么胖能行马？我看你没跑一半就不行了。”在我再三请求下，老师最后答应了。从那以后，我每一天早上都绕着我们小去跑一圈，我也控制自我的饮食。一周下来我廋了，我的'身子骨也灵活了。哪一天，下这飘盆大雨，爸爸妈妈死活都不让我出去。我只好说：“去拿牛奶一会儿回来。”我趁着拿牛奶的时光，赶快跑了一圈，回到家，我全身都势头了回到家，我发烧都快40多°了，妈妈就带我直奔医院。

　　比赛开始了，经过前一阵子的训练，我跑步不觉着吃力了，最后我以2分48秒的成绩得了全校第二名，从此以后老师同学都对我该变了看法。

　　透过这件就是我明白了，只要付出努力就必须会成功。

我成功了作文 篇2

　　每个人都有自己成功后的喜悦，而成功背后呢?总有着辛勤的汗水。俗话说的好：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

　　我也为成功而高兴过。记得就在这个学期，老师说我们班里要代表七小参加教育局举办的板报比赛。我和其他三名同学被选上了，我的心情久久不能平静，下决心要好好出板报，争取拿奖回来。

　　美术老师给我们分了工，我负责写字，因为我的字写的比较漂亮。刚写第一遍时，我的字写得有点歪，老师说：“不行，擦掉重写”。我就按照老师说的做，尽量把字写好，上小左右对的齐齐的`，可有个别地方还是有点歪。老师看见了，又说不行，必须写的整整齐齐，不能有一点歪。我又写了几遍‘老师总说不行。写了无数次，有擦了无数次。我真有些灰心丧气，心理对老师也有了一丝埋怨。我想，老师也太苛刻了，让他自己来写，也未必有我写的好。但转念一想，我可是代表五三班参加学校的比赛啊!千万不能因为自己影响了学校的声誉。想到这里，我又重新拿起了粉笔，一丝不苟的认真写，这次终于写的很漂亮，我的心理高兴极了。

　　一星期后，老师告诉我们一个好消息-我们出的板报得了三等奖，听到这个好消息，我高兴心新花怒放。真是功夫不负有心人，我终于成功了。我们通过自己的努力，终于成功了。

我成功了作文 篇3

　　在我的体育运动方面很广泛，比如说：打篮球、打羽毛球和打乒乓球等。其中最喜欢骑自行车。

　　那一天，是一个风和日丽的早晨，我早早地起了床，想到今天就可以自行车就兴奋不已，而且妈妈也抽出了那宝贵的时间来教我骑自行车。

　　我们吃完早餐，到楼下把自行车拉出来，然后拉着自行车到体育馆练习，妈妈让我先上车，我迅速的'爬上床。然后问妈妈：“然后怎么做？”妈妈说：“你先试试看，掌握一下平衡。”我试着骑了一段路，一没注意失衡，结果摔倒了地上。妈妈马上赶来过来：“没事吧？有没有什么地方伤着了。”我爬了起来拍了拍手说：“没事！”

　　经过了一下午的练习，我基本可以做到不摔倒的水平了，妈妈还夸我是个聪明的孩子，什么东西一学就会。

我成功了作文 篇4

　　十二个春秋，喜悦的事，如天上繁星，数不胜数，惟独那颗最璀璨的，使我挥之不去。一想起来便热血沸腾，不知用什么词语能够恰当地形容。

　　那年暑假，我独自在小区里转悠，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐们在干吗？我前去看个究竟。哦！原来在溜冰啊！他们好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰场里自由自在地飞翔。我好羡慕呀！要是我也能好像他们那样，那该多好啊！回家后，我与妈妈进行了长时间的“软磨硬泡”，妈妈终于同意了。

　　第二天，我来到了溜冰场，看着别人那快乐的样子，急忙换上了溜冰鞋。没想到，我刚迈出一步，“啪”，我重重地摔在了地上。“嘻嘻！你看那人，不会还来这儿瞎逞能！”我的一摔引来了一阵阵讥讽的笑声和话语。我真气愤，不就是溜个冰么？有什么了不起的！我重新爬了起来，想再来一次，“啪”又是重重地一摔，此时人们已经不屑一顾了。嗨，这溜冰鞋好好像故意与我作对。真无聊，早知道这样，才不来呢！哼！我不溜了！

　　“嘿！干吗呢？”这时一双手搭在了我的肩上。“咦？这不是小红吗？你怎么会在这儿？”“溜冰呗！”她回答道，“你怎么了？坐在这儿干吗呢？不怕人家笑话呀！”“嗨——老摔老摔，总是学不会！”小红关切地说，“做什么事都不能半途而废呀！‘失败是成功之母’嘛！如果一遇到困难就退缩，这怎么能成大器呢？你看大家溜得这么好，还不都是这样过来的，快起来，你先扶着拦杆溜，我等一下再来找你。”听了小红的话，我还真有点动心，双手一撑，爬了起来。我双手紧紧抓着栏杆，慢慢地，一点儿一点儿地滑。先左脚，再右脚，先左——我有节奏地练习着，开始还觉得有点不自然，慢慢地，感觉轻松多了。我扶着栏杆滑到了小红那儿，小红一看，“呀！进步不小嘛！现在我牵着你，你跟着我滑，别怕！”我牵着小红的手，慢慢地滑，渐渐地，小红加快了速度，我也渐渐不紧张了。我们滑了一圈又一圈，小红松开了手，我还没什么感觉呢，我溜了一圈，咦？小红没牵着我耶！我会溜了！小红见了，在一旁为我拍手叫好。这下我信心倍增，开始学着一些高难度的动作，先学了跳台阶，刚开始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再来一次。一次次摔，一次次练，再来了三百六十度大旋转，两臂背后俯身前冲，双臂展开侧滑。刚才还在笑话我的'那些人，也在一边为我的进步喝彩。“我会滑冰了，我成功了！”我在溜冰场里欢呼着，活好像一只快乐的小燕子。

　　这次溜冰，不仅使我增强了自信心，给我带来了喜悦，也使我从中受到了很大的启发，人在奋斗的征途中，不可能一帆风顺，奋斗虽然是艰苦的，但只有付出了，才会有收获。

　　哦，成功的感觉真好！

我成功了作文 篇5

　　攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉，可我就有一次难忘的攀岩经历。

　　记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿的儿童娱乐设施可真多啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密，颜色也多种多样。

　　这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“柿柿，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事。只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用安全带绑住了我。

　　我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此时，爸爸鼓励我：“口口，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越来越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力在慢慢下降。我望着离我不远的顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬着爬着，找摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的`在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达，仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上，又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。

　　这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定会再到中华广场顶层——挑战“高峰”！

我成功了作文 篇6

　　这一个学期，我终于成功了！

　　这天晚上，是我们一月一度的数学测试，这可是我们最紧张的时刻。考试开始了，我心里的那一块“大石头”总是放不下来，我每次考试不是这里写错就是那边少写一点，成绩总是不能够得高分。我多想拿高分啊，我只好认认真真的做题，没过多久，我把一个加号写成除号。让我大吃一惊，我的信心一下子降到零了。这时，我想起来妈妈跟我说过：一个人，一定要有自信心，不管你考低分，还是考高分。都要有自信心。妈妈相信你，因为你是聪明的孩子，妈妈不会责怪你，只要你努力过就行。我重新认认真真的做起考卷来，因为我有了自信，一下子就把它做完了。我更紧张了，因为检查时间越来越少了。我一题一题的再检查一次，直到觉得再也检查不出错误了，我交卷了。

　　到发试卷的那天，我才放下心头大石。发卷那时，我的.心砰砰的跳着。试卷发到我面前时，我一看考试成绩，97！我简直不敢相信自己的眼睛！

　　我真兴奋，我这一个学期，第一次成功！耶！