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我成功了作文

时间:2024-02-11 08:40:06 励志作文 我要投稿
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我成功了作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我成功了作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我成功了作文

我成功了作文 篇1

  俗话说,“失败乃是成功之母”,没有容易成功的事,只有不敢尝试的人,今天我们就进行了一场惊险的'游戏实验。

  实验前,当然要准备材料了。首先有两根修长的绳子,再来准备一个有边儿的透明杯子,还要准备一些水,然后还得准备一个墨囊。先把绳子固定在杯子边儿上,再把一滴墨水放入水中,水如同蓝天一般,再滴一滴墨水,水变得就像甜美可口的蓝莓汁,现滴一滴水变得像蓝宝石一样晶莹美丽。

  开始了,只见老师左晃一下,右晃一下透明杯子,不一会儿老师让它转了一个大圆圈,像一个摩天轮一样,漂亮极了!水好像一个冰块儿,一动不动,好厉害呀!我也试了试,可我的手抖个不停,水也晃悠悠的,我心想:“我可以吗?”但老师不断为我加油,我便尝试了一下,我从慢到快,看准时机快速地摇,它就像溜溜球一样听话,哈哈!我也成功了,水就像被黏住了似的,一动也不动。

  最后老师揭晓了谜底,是因为向心力的作用。经过这次实验,我懂得了:只有经历过无数次的失败,才能看到成功的光芒!不要害怕失败,要勇敢地尝试。

我成功了作文 篇2

  去年,我才上小学四年级,就被体育老师叫去参加我校的田径运动队。经过二三个月的刻苦训练,老师发现我的爆发力特别的强劲,就给我一个参赛项目:“垒球”。

  一开始,我还以为垒球是一个很重的球,后来老师就拿垒球给我看。皮球大小,好似我握紧的小拳头,还有许多补丁。

  我看不起,说:“咦,垒球原来就是一个破东西。”老师说:“要不然,你先来扔一次。”我不服气地说:“扔就扔。”“啪”的一声,球就往天上飞,落在十米远的地方。同学们都笑了起来。这次我可糗大了。

  升上五年级,我又参加集训。不知不觉的,漫长的一个日子又过去了。我们的'田径队也迎来了令人期待的连江县中小学生第18届田径运动会。

  比赛几天来,我校的运动员都在比赛,而且名次都是第一名或第二名。此时,他们的名次又激起了我的斗志,真想立马去比赛获得一个金奖回来为校争光。赛前,有一个朋友跟我讲:“陈煌,你爸来了。”“啊!我爸怎么来了。那我得扔一个好球给我爸瞧一瞧。”我看了看在赛场外面的爸爸,充满信心的说。

  终于轮到垒球决赛了,预赛时,我的对手有的踩线犯规,有的球出界,还有的滑手往天上扔,所以被一一淘汰,我就觉得胜利在望,但还是不能掉以轻心。最后,我发威了,握球,助跑,挥臂用力一甩,垒球脱手而出,在空中划出一道美丽的弧线,落在远处。啊!44米多。结果我获得男子乙组垒球第一名。我看见带队教练、同学和爸爸在场外为我欢呼。

  这一次,我成功了!我想争取下一次的成功。如果我去参加国际的比赛能拿第一名那该多好。让中国的国旗升起来。

我成功了作文 篇3

  以前对写作一窍不通,现在可以写一篇好文章了。没经历过的人会发现写好作文比登天还难。然而,我最终克服了许多困难,走向了成功。我真的想对全世界大喊:我成功了。

  失败的确是成功之母。刚接触工作的时候,在老师的指导、启发和鼓励下写了一篇文章。我之前从来没有写过自己的作文,都是抄袭作文本的。那是我的第一篇正式作文。

  为了提高我的写作能力,我父母给我买了10本作文书。我在课间或者周六周日认真阅读总结学习别人的写作方法。大约一个月后,我试着写第二篇作文。

  当我给老师看的时候,老师很惊讶,说:“你怎么进步这么快?”我说:谢谢你这个

  我的父母对我学业的.支持。

  作文是灵魂的寄托。只有有灵魂的,有思想的人才能写出一篇惊世的好文章。当然,写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功来之不易,是我苦练的见证,是我努力的结果,也是我真正想作文挑战的第一步,接下来,我要面对第二个挑战:那就是我自己。

  俗话说:成功难,战胜自己更难。

我成功了作文 篇4

  周六的作文课上,刘老师说他要教我们做一个小纸盒。我心想:“这下糟

  了,我最不擅长折纸了。”我很紧张,心想这个盒子千万别太麻烦。

  开始做了。老师说:“先做盒子的底部。”第一步是先把一张正方形的纸通过平行对折、对角对折,折成出“米”字形折痕。这步很简单,我早就学过,所以很快就完成了。接下来,老师让我们把纸翻过来,将四个角向中心点折,然后再把两边向中心线折。因为纸渐渐的厚了,我仔细地用指甲刮了刮边,又用手指使劲压了压。老师说盒子的“底座”已经完成了。我心里觉得很高兴,没想到小盒子这么简单。

  “下面我们该做小盒子的‘围墙’了,这一步有点难,大家一定要跟上我。”我一听,心立刻又提起来了。“首先,我们把其中两边立起来呈90度角,然后把剩下的两个角翻出来。最后把重叠的部分顶进去,把剩下的边翻进盒底就成了。大家看清楚了么?”我着急地说:“老师慢点儿!”老师又示范了一遍给我们看。我还是没跟上,急得我手心直冒汗,忍不住回头看了看妈妈,想求助于她。可是妈妈就好像没看见我一样。我只好硬着头皮自己想办法。我仔细地看了看左右同学的做法,突然发现自己少了一步,原来是横着向中心折完了却没换方向折。我赶紧补上这一部,可是接下来又遇到难题了,怎么翻也翻不好,纸好像和我作对似的`,总是拧着劲儿。我认真地回忆了一下老师的动作:先用大拇指扣住“围墙”的边,再用食指把旁边的三角形折痕顶进去,同时用中指往上托起剩下的边翻到盒子底部,最后把折痕压实。我一试,果然成功了,我差点欢呼起来!

  我得意地回头朝妈妈笑,妈妈也冲着我笑呢。