成功的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的成功的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成功的作文 篇1
脚不能到达的地方，眼睛可以到达，眼睛不能到达的地方，可以到达。
人生是条船，而梦想就是那帆，船儿载着我，我划着船，摇摇晃晃，驶向那梦想的港湾。途中，我会遇到电闪雷鸣，会遇到狂风骤雨，但始终不了我向着梦想前进。
因为我的梦想与热情，是我航行的船和帆。
“不抛弃，不放弃”这正是许三多的。是啊，凭着这六个字，他克服了多少啊！他不怕日晒、风吹、雨淋，他傻傻的，但是他懂得珍惜，懂得努力，因为他从不气馁，全力以赴，所以它实现了一个又一个目标。正是因为他有这种不懈的努力，才换得最后的成功。
20xx年，全国十大创业新锐大会上，李想进入名单。他在创业的上地行走，一步一个脚印，一步一个坎坷。坎坷愈多，他愈成熟，他愈成熟，他就与梦想更紧密。他的一次又一次陷入困境，可他从不气馁，因为他知道他一定会成功。而我们也应该相信自己，坚定目标，勇往直前。
李晟的父亲是一名威武的大将，李晟从小就梦想成为一个像父亲那样的人。可是父亲说李晟还小，还不能习武。但李晟不甘心。终于，他不怕困难，起早贪晚偷偷射箭，终于练成了百发百中的好箭法，让大家拍手称赞。这就是为了梦想肯为之努力奋斗的结果，所以我们每个中都要怀揣着梦想，并为之努力地去奋斗，这样我们终将成功。
曾经我在上看到过一位总理与一位女孩的.对话。女孩只身完成环球航行，总时长达216天。总理对她赞不绝口，可她却说：“我没把自己视为英雄，我只是个普通人。”梦想的力量是意想不到的，只要你永不放弃。
只要有梦想，并肯为之去努力、奋斗，我相信，没有什么不可能！而今天身处幸福生活的我们，倚仗青春，为何不为自己拼搏一次呢？
成功的作文 篇2
人生中有很多第一次，大部分人都是失败，经过第二次或更多次才能获得成功，我也不例外。
我也有很多第一次。还在我很小的时候，很多人都让着我，所以，都没尝过失败、别人比我好的滋味。可随着时光的流逝，我变得越来越大，也应该变得懂事。可是，我尽管输了，也会找借口掩埋事实的。有一件事，深深地影响了我。
包饺子，一件平常得不能再平常的事了。我的妈妈，会做许许多多的美食，虽然妈妈包的`饺子不像牛排呀意面呀那样精美，也不是细腻的美味佳肴，但我却十分想学包饺子。
我用命令的口气对妈妈说：“我要吃饺子！”妈妈说：“天天叫我做，我每天那么辛苦，等我做的时候，你自己学着做。”妈妈用激将法，以我的性格，肯定会答应。“好！”
包饺子那天，我协助妈妈到最后一个步骤。看着妈妈那熟练的动作，心里不由生出一股敬佩。我学着妈妈一手托着饺子皮，另一手拿勺子挖一勺馅，放入皮中，然后包起来，“啊，我做成了，我做成了！”我把包好的饺子递给妈妈，结果，妈妈一盆冷水泼醒了我。“没沾水，黏不起来。”“你又不早说。”妈妈听后，说：“你要自己学。”然后，我按正确的顺序重新来一遍。“我成功了！”
要接受失败，失败后，要更努力，争取更好。
成功的作文 篇3
流星划走的那个夜晚，有个女孩儿坐在窗口。她手中的一张白纸黑字，在她手中摇摇欲坠。她此时的心，好似红尘中的一缕轻烟，吹散了，飘走了。她的人，就像一颗迷失在大漠中的沙儿……
新学期伊始，班主任，居然叫一个平时都不敢发言的女生去国旗台上朗诵。别人的目光，或是气急败坏，或是愤愤不平。但那个女生胆小、儒弱，师命难违呀！
她颤颤微微的去排练了。在汗水的浸泡下，老师却笑脸盈盈地把一张老长的`稿子给了她。
不知是不是老天爷故意戏虐，她却感冒了，鼻音特别重，很多地方都读不准。
负责的老师没耐心了，直接去找了班主任，要求换人。
可曾想，班主任却说：“主任，她很棒，她行的。”
那个女生，泪水流了下来，此时，她就像个站在十字路口迷惘的孩子，她不知往哪儿奔跑。
但她想到班主任含笑的脸，心中不由的多了几分坚定。老师那么信任自己，我不战何为？
于是，她在心里默认，我能行！
在后一周里，她不断的练着，练着。饱受别人异样的眼光，讥讽与嘲笑。她握起拳头，又放下，泪水滴在了纸上。
她一直在练，在一直揉着鼻子，想让它不要捣乱。可是，做不到呀，她甚至使劲的捏自己。当她把纸揉成一团仍了时，又依依不舍的把纸捡起，抚摸着层层折皱。
直至周一，她用冰水浸了浸她本身就冰冷的脸，挺直了腰，奔跑进校园。那一缕刮过的风，是在帮她把一切畏惧刮在脑后，在众目睽睽之下，她饱含深情的诵出了自己最好的声音，尽管旁边那个女孩的声音宛若流水，尽管旁边那个男孩的声音好似万丈狂澜，但她相信自己的声音，最最坚定。
那个女孩，就是我。
人的一生都要战斗或永不停歇的拼搏。有些人命好，有人为她一路披荆斩棘。但我们一定要自己拼，自己闯，才能飞往未知的彼岸，漂往梦想的将来。像马驹，一路奔驰，也许是追逐那片云，也许是奔往地平线。尽管，永无止境……
这一次战斗，这一次奋斗，尽管不是很完美，但至少，我拼搏了……
成功的作文 篇4
当别人否定你的汗水时，你会躲在角落中流泪;当别人否定你的努力时，你会坐在房间里发呆;当别人否定你的成果时，你会躺在床上伤心。否定是伤害，是喜悦，更是成功的台阶。
当别人否定你的一切时，这并不代表你的一定都是错的。在此同时，你要找出问题，分析问题，再去解决问题。打破否定的眼光赢回肯定的赞赏，以此成为你成功的台阶。
否定是引领的明灯。尽管这明灯如飘渺的星光，可你却可以将它变得更加闪耀。只要你有心，愿意去放弃自己先前的成果，去专研否定先前的`成果。这似迷宫般的问题。当你不断否定前进时，否定就是引领的明灯。带你走出迷宫，来到世外桃园。明灯便因此闪耀。弗兰西斯·培根对自己的实验产品不断否定，使自己的实验产品做到无可挑剔。明灯便成为你成功的台阶。
否定是成功的过程。爱因斯坦在否定中发明了适应千家万户的灯泡;居里夫人在否定中发现了存在铁块中的镭元素;毛泽东在否定中寻找到了如何击退敌人的策略。只有不断否定，不断创新，不断增加新元素，才能有稳定的地基。并在地基的基础上垒出一个城堡。如果地基不稳固，城堡随时会倒塌。否定是一个重要因素;是关键部分;是决定整体发展的趋势。过程将成为你稳固的台阶。
否定是成功的前提。把否定做为自己走向成功的铺垫，要相信前途是光明的，道路是曲折的。跌倒了要知道如何爬起来，不要成为永垂不起的废人。那只是别人的否定性，这并不意味着你没用。要相信自己一定行。让别人的否定成为自己的动力，加快自己前进的脚步。让别人的否定化为使自己更上一层楼的台阶。
否定是你人生中不可缺少的东西，它可以给你带来喜悦、荣耀，也会给你带来鄙视和不信任。尽管如此你完全可以把否定当作审判自己的镜子，严格得审视你的行为是对是错。它就是一个防止你犯错的警钟。
在否定面前我们要不惟上，不惟书，只惟实。要解放思想，与时俱进。要迎面而上，不言后退，敢干批判自己。
成功的台阶，不是普通的石阶，是经过严格、紧密、审核的台阶，是否定的结晶，是成功的步梯。
成功的作文 篇5
想要成功，只有一条路可走——靠自己。
——题记
在一条人际荒芜的大街上，失落的一角孤零零的呆在那里，它渴望着有人来把它带走，它希望自己能自由驰骋，而不是像现在这样——如同井底之蛙，活在自己狭小的空间里。
有些合适，却动不了；有些能滚动，却不合适；甚至有些连什么叫合适都不知道；有些更是一无所知。
失落的一角依然孤零零的呆在那里，等待着有人把它带走……花开花落，年复一年，它依旧漫无目的的待在那里，哦！它有办法了！它随手将自己身边的几朵花摘起，打扮了自己，试着让自己更加的引人瞩目，却只是帮别人捡起花罢了。于是，它试着让自己更加醒目——它将自己打扮的花枝招展，却只吓走了一些胆小的。但功夫不负有心人，终于出现了一个正好合适的，他们都很快乐，失落的一角从来没走过这么多的路，它们赏遍了各地的美景，可惜，好景不长……
意外的，失落的一角开始长大，越来越大！越来越大！它们非常伤心，失落的一角也没想到会这样，它走了，它要去找不会长大的'那失落的一角，失落的一角很伤心，直到有一天，来了一个与众不同的。
它是大圆满，它没有缺任何的角，一个小角也没有，失落的一角感到遗憾，它多么希望和它一起滚动。大圆满却不这么认为，大圆满想，失落的一角或许可以试着自己滚动。失落的一角感到不可思议：“我自己？失落的一角不能靠自己滚动的！”“你试过吗？”大圆满问。“我有棱有角，我的形状注定我滚动不了！”“棱角可以磨掉，形状也会改变，不管怎样，我必须说再见了”大圆满走了，失落的一角又独自一人了，它好长时间就这样呆着……
后来，慢慢的，它用尽自己全身的力量站了起来，重重倒下！再起来，前倾，倒下……它开始向前挪动，它坚持了下去，不久，它的棱角开始磨掉，起来前倾倒下……起来前倾倒下……它的形状开始发生变化，它不再重重倒下，开始颠簸前行；它不再颠簸前行，开始一蹦一蹦；它不再一蹦一蹦，开始自由滚动。它不知道自己身处何方，它不在意，一直向前！
它明白了！只有靠自己，才能成功！
成功的作文 篇6
在每个人成长的历程中，都会品尝成功的甜蜜，也会尝尽失败的辛酸。在我三年的小学生活中，成功给我带来了许多快乐与喜悦，失败也让我更加懂得如何取得胜利。今天就请来听听我成功的经过吧！有一次在数学课上，老师布置了几道题。我迅速地做了几道题，心里得意洋洋：我做得最快了，同学们都比我慢，呵呵！不料，最后一道题却把我难住了。这道题的题目是：甲、乙两个骑摩托车在a、b两地出发并相向而行，甲每小时行35千米，乙每小时行32千米，数小时后，两人在距中点3千米出相遇，那么a、b两地相距多远？我想：奇怪了，老师不是说过一道公式“速度×时间=路程”吗？时间怎么没交待？于是，我像油锅上的蚂蚁，急得团团转，用了一张又一张的草稿纸，可就是找不到解题的窍门。一气之下，我想：这题这么难，还是别做了吧。但我一看别的同学们，都在一个个在埋头思考，让我有了一种与众不同的感觉，顿时羞愧难当。同样的一道题，别人能做，我怎么能轻易说“不”呢？
我重整旗鼓，我左思右想，冥思苦想，功夫不负有心人，我灵机一动：老师不是说过1个乘法，能推算出2和乘法，路程÷速度＝时间，有了时间就好办了呀。于是，我奋笔疾书，做完了卷子。老师在课堂上进行了校对，结果证实我的答案是正确的。此时，我终于尝到了成功的'滋味，也明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句家喻户晓的歌词内在的深刻含义。也许你曾考试失利，也许失败的阴影也与你如影随形。但，生活中有阳光、也有风雨、有顺境、也有逆境，要知道风雨过后的彩虹才会更加耀眼亮丽。
成功的作文 篇7
刚一上课，我们的老师就神秘地从口袋里拿出了一个东西，紧握在手中。同学们猜了半天都没猜到，纷纷摇头放弃。老师把手放开，原来是一枚硬币。同学们都很好奇：一枚硬币能干什么呢？
同学们的眼睛紧盯着老师，都想看看老师用硬币来干什么。只见老师把硬币放在桌面上，又把钢笔放在了硬币的前面。老师要干什么呢？原来老师要让硬币飞过钢笔。老师请了两个同学上去试一试。李俊文同学想用笔把硬币弹过去，可连弄了好几次都没有成功。吴成林同学用吸铁石，成功地把硬币吸过去了。
可这时老师又提出了一个问题：我们可不可以用嘴吹的方式让硬币飞过去？同学们都惊呆了：“这怎么可能啊？”老师看到我们害怕的`样子，就从口袋里掏出几枚硬币，让我们试一试。
拿到硬币，同学们都鼓着腮帮子，用劲地吹。我吹来吹去，根本吹不起来，正准备用手拿，老师走过来说：“再试一试，不要放弃。”
很快，我就吹得没劲了。当看到很多人都成功了，我特别地灰心。这时，我的同桌不断地为我加油。我下定决心一定要把硬币吹翻过去。我用尽了全部的力气，终于把硬币给吹翻了。当时我的心情特别激动，我大声地喊了起来：“老师我做到了！”全班我的声音最响。
这一次实验成功，不仅是我自己的努力，还有老师、同学们的鼓励和加油。小朋友们，我们遇到困难一定要寻求帮助，想办法去克服，不能放弃，这样才能成功。