成功的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的成功的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
成功的作文 篇1
说起成功的秘诀，有人说是坚持，有人说是勤奋，我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。
吃完午饭，杨老师把《毛笔习字册》发下来，指导我们写毛笔字。在写的过程中，杨老师一直在行间巡视，如果谁的姿势不正或者是字写得不好看，不认真，老师就会一一地进行纠正指导。
这时，老师巡视到夏玉杰那儿，仔细一看，发现夏玉杰写的毛笔字像人的头发一样，分叉了。于是，老师对夏玉杰说：“夏玉杰同学，请你把字写得漂亮一点，行不行呀，你看看你写的字，都分叉了！”
“哎呀，都怪这笔，这笔的毛不好，总是捋不顺不听我的话，害得我的'字写成了这个鬼样子！”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。
可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说；“字写得好不好，不全是毛笔的因素，而是看你写字的态度，认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落，老师就拿起夏玉杰手上的毛笔，握住夏玉杰的手，一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字，但是，我想老师写的字一定是不分叉了。写完后，老师又指着两个不同的字说：“看，同样的毛笔，却写出了两种不同的字，这关键在于什么呢？在于你的态度！”夏玉杰看着两个不同的字，又看看自己的毛笔，心想：是呀，同样的笔，在老师的指导下竟能写出一个美观端正的字，而在自己的手里怎么就写不出个美观端正的字呢？这真是态度决定一切呀！
古今中外有多少人能够成就一番事业，其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗？
“只要人有恒，万事都能成。”多好的名言警句呀！我们应该学会端正好自己的学习态度，这样，学习才会进步，学业才能成功。
成功的作文 篇2
才高八斗为何却不能高就？查看一下乱世三国就可以轻而易举地找到答案。原因主要有二：一个是天定的——不遇明主，另一个是人定的——缺少谦逊。而后者是个可变之数，也是成就才高者的主要原因。
“乱世出英雄”，在三国这个乱世能人才辈出，但并不是每个“能人”都能成为英雄，“能人”成英雄就取决于其“才高而不自诩，居功而不自傲”的态度。
著名的三国“鸡肋”事件演绎了一场引人深思的好戏。才华横溢的杨修是一个极爱显才华的人，有一次在曹操营帐中，曹操正为打仗不能得胜而烦恼，餐后无意说出“鸡肋”一词，而杨修却自以为是地用鸡肋“食之无味，弃之可惜”的意思教唆夏侯敦退兵，最后被曹操以扰乱军心的罪名处斩。有研究三国的学者分析，杨修之死并非因为一时意气，无心之失，而是因为他爱出风头，骄傲自诩的性格招惹的杀身之祸。“聪明绝顶”的他却不懂得“看破而不说破”的`为臣道理，在曹操面前每每锋芒毕露，不知收敛，所以才被曹操忌恨从而设计“鸡肋”陷阱杀害。
这就是才高者失败的原因之一——才高自诩，而著名的“许攸显功”则引证了后一个“智者”失败的原因。
在著名的官渡之战中，许攸舍弃了不听谏言的袁绍，投奔曹操，曹操舒尊降贵赤脚迎许攸，而许攸也确实在这次战役起了重大作用，为曹操取得胜利。但战后的他却不懂收敛，逢人就说自己的功劳，甚至在曹操面前也不惜损害曹操面子，大言其功，最终又是落得个身首异处的下场。
杨修、许攸等例子不胜枚举，死因都一致为为缺少谦逊态度，骄傲自诩，而在反面，同事曹操的许荀攸却可以堪称谦逊的楷模。
荀攸一生辅助曹操争霸天下，征张绣、战袁绍、擒吕布、定乌桓、为曹操雄霸北方无不作出重要贡献，作出非凡功劳。但是荀攸为人却十分淡薄缄默，不争权夺利，不争风头，不争高低，为曹操策划奇策十二而不扬。所以他一生稳稳当当、平步青云，被曹操评价为“外愚内智，外怯内勇，外弱内强，不成善，无施劳，智可及，愚不可及，虽颜子，宁武不能过也。”还被史家称为“张良、陈平第二”流芳百世。可见，才高而不自诩，居功而不自傲不但可以保身，还能成就一番非凡的事业。
有道是“满招损，谦受益”，人如果想获得成功就必须懂得谦逊做人的道理，并把它贯彻得彻彻底底，才高者如是，芸芸众生也莫不如是。
成功的作文 篇3
汾阳路，是这条路的名字。泊油铺成的马路窄窄的，两边的花坛把它分成了人行道和公路。
车辆不断的往来反复的穿梭马路中央，唯留下汽笛的声音久久不息的响在这条不长的马路上。再次回到这个熟悉的马路，路两旁熟悉的景物不断的呈现，电脑培训，洗车，修车大大的牌子取代了以往狭小的店面。青红两色的地板砖上落叶静静的躺在大路的中央，些许的积水让这条路依然有着往时的摸样。忽然感到他是哪么的陌生，陌生到我甚至不知道如何才能走出这片地域。眼前一片茫然，脑海混沌一片，潜意识径直的'走了下去。
不知走了多久，暮然发现小小的马路已经被一条小道所取代。小道里，是我人生的第一个起跳点——汾阳路小学。暮色渐渐落下，闪着金色光芒的汾阳路小学这几个大字在落日的余晖下耀耀生辉。下课的铃声已然响起，各个教室的大门的敞了开来，出现了许多十一二岁的孩童，一起涌向了大门。
此起彼伏的嘈杂声一直回荡在我的脑海，太阳已经渐渐落下，最后的余霞照射在我的脸庞，我才发现偌大的校园已经只剩下我一个人，静静的站在校的门口。阵阵威风吹拂，背影斜斜的倒映在地面，显得有些萧条。
学校对面是一个小小的院子，院子中两个刚刚放学的孩童正互相嬉闹着。看着嬉闹的孩童，印象中似乎记得，院子中有一个很大方的女孩，我童年中和我同年同月同日生的一个可爱女孩。似乎两个孩童就是当初我和她的缩影，时间冲淡了很多东西，包括友情。小学毕业后，记忆中的她也渐渐的淡去。淡忘到，我努力的回忆，也无法在脑海中勾勒出她俏丽纯真的面庞。纯真的友情总是那么的脆弱，小水滴般，汇入时间的海洋，溅起几滴水花，随后便不再留下一丝的痕迹，直到彼此渐渐淡忘。
面对随风消逝的友谊，我唯有摇头和苦笑。拖着疲惫的身躯，缓步走出小道，视野又豁然开朗了起来。记忆中当初放学后很多同岁的玩伴一起戴着红领巾分成两队，一队向东，一队向西。犹如现在的同学一样，分道扬镳。不同的是，儿时的分离总是那么的短暂。而现在的分开，或许就是永远的不见。
看到对面那个石狮子，我当年的那些事犹如开闸洪水般，冲开尘封已久的心房。当初是谁和我一起去打游戏，天下起大雨，我们一起在风雨中穿梭。任由雨水淋湿衣衫，无忧无虑的奔跑在这条小路。
又是谁，住在那家门卫很严的家属院中，谁顶着责骂，把我们带入院子一起玩起捉迷藏游戏。
还有谁能惹怒一向性格温和的我，导致我俩在大街上厮打在了一团。我在上，你在下。我一拳头，你一脚……
我闯下的祸，你总是能帮我抗下。你遇到麻烦，我总能解决。那时的一切，都没有哪怕一丝的功利，都是纯的不能再纯的友情，真正超越一切的友谊。
我的身体有些颤抖了，眼眶有些湿润。当初的一切，历历在目。这条路不长，我却走了很久很久。是我走的太慢?还是时间过的太快?这一切，都不过过眼云烟罢了。
仁立在三叉路口前，看着四个穿着厚厚棉衣的孩童，五年，十年后他们是否会向我一样，对着童时的大街，引出一幅幅快乐而又心酸的画面?
成功的作文 篇4
时下的广告语常常出现“成功人士的选择”。今日流行的成功人士，常指事业有成，在某一方面取得了成就的人。这样的成功人士，可谓车载斗量，难计其数。从种田到办企业，从金融到物流，从爬格子到影视、网络，从实体到虚拟，从低端到高端，在国内出国门，就是拾垃圾、处理废品，都有成功人士。
千万个案例都在说，成功人士：奋斗、艰苦、艰辛、百折不挠的代名词，是汗水、心血、知识、智慧换来的。对不对？都对。李嘉诚概括了他的创业历程，可称李氏创业勤劳与运气比例曲线，他说：“在20岁前，事业上的`成果百分之百靠双手勤劳换来；20岁至30岁之前，10%靠运气好，90%仍是由勤劳得来；之后，机会的比例也渐渐提高；到现在，运气已差不多要占三至四成了。”不管运气有多少，勤劳指数总还是占多数。
不过，不能把成功统统归之于“人士”本身。成功不能离开社会，离开大势，离开团队，离开每一颗螺丝钉。成功人士是大河里的船，摇桨的船工，河里的水，吹帆的风，都少不了。近日，哈佛大学教授迈克尔·桑德尔在广州授课谈中国富二代时说，成功人士总觉得他们是全靠自己而取得成功，其实，每个人的成功，除了自己的努力，同时还得有社会团体的帮助以及可能有的祖辈恩泽。今天，奋斗、成功不再是小作坊，是现代化大生产。
流行的成功人士大多是单项冠军，归之于一做，叫做事，做事成功的成功人士。其实，做事离不开做人，成功应该是做事与做人的统一。仅做事有成功之处，做人乏善可陈，无称道之处，称不得真正的成功人士。北京扫天桥的窦大爷，以扫帚扫天下的成功人士，扫桥与奉献的统一，可谓是做事与做人的统一。
成功是立体的。搏击长空的是成功人士，鱼翔浅底的也可以是成功人士。有英雄式的成功人士，更多的是汇之于群众的成功人士。成功有大小，一个人只要能说无愧于国家无悔于人民就是成功人士。成功归根结底是时代的，凡添砖加瓦的人都是成功人士。
成功的作文 篇5
那是一个炎热的夏天，我开着电风扇，还觉得很热。就去我的邻居雪晴家玩。我一推门，就听见美妙的'琴声，雪晴没有发现我。她弹了一遍；二遍；三遍……。她弹累了才停下来休息。我轻轻叫了雪晴一下，她回过头来。问我：“什么时候来的。”我说：“早就来了，出去玩吗？”“好啊。”她说。于是我拉着她的手一起去玩。可是刚一碰到她的手，她马上缩了回去。我见她的手己经被磨得出血了，我去拿湿毛巾把雪晴手上的血擦掉，对雪晴说不要练了。雪晴说不行。
没过多久，学校要举行一场钢琴大赛。我对雪晴说不如你也去参加。她说好吧。比赛开始了，雪晴弹得很棒；很动听，居然还得了第一名。我很高兴雪晴得了第一名，我为她自豪。
她手捧着珍贵的证书，泪水拥出了眼眶。
成功的作文 篇6
也许我们经历了许多的坎坷，很久没有体会成功的味道；也许我们会忍不住的掉下眼泪，想着放弃，可是，我的朋友你有没有时常想过我们经历了那么多到底意味着什么，也许在下一秒我们会失败也会成功。快乐是因为心仍感到痛苦，阴霾散尽曙光将会来临……
我的朋友，也许我们只是别人身边的一个过客。我们努力地想让别人在意自己，可难免会迎来冷眼和嘲笑；也许我们会躲起来偷偷的哭不想让别人知道，可是谁又会知道我们的内心是有多么渴望，多么的渴望得到别人的安慰，表面和内心的矛盾让我们手无足策，我的朋友，你是否也从想过，你要坚持，你要努力，让自己更为出色；你是否也曾想过，不如一直颓废下去，或者在努力和浮躁之间游走，当你想到这里你的内心又会是怎样想的，别人是不会知道的.，没有人比你更了解你自己，你自己想要追求的目标，也许只是一个空想，也许你已在心中镌刻下了不可磨灭的目标……
我的朋友，无论你是失败或是成功你要相信你自己，因为，没有人比你更了解你自己，而且失败是成功的预兆。
成功的作文 篇7
今天是星期五，也是我最喜欢的一天，因为在星期五的最后一节课是我们的手工课。在这节课上，我们老师都会教我们做一些小手工，例如青蛙，蝴蝶。爱心等等
上课铃响了，我最喜欢的李老师也快步走进课堂上。我心里想着这次不知道要做什么好玩的手工呢。李老师手里拿着一摞红纸不知道要干什么，李老师很快告诉了我们答案，这节课我们学做小花。我一听，心里高兴坏了，因为再有几天就是母亲节，我正想着寻思要送给妈妈什么礼物呢？不如我就在这节课上把小花学会，然后亲自做一点小花送给妈妈当做母亲节的礼物。
首先，李老师发给了我们每人一张红纸。然后就按着老师在黑板上画的花瓣模型，用铅笔把小花画在红纸上。然后顺着画的痕迹，再把小花剪下来。剪成的小花瓣大约有十来个。然后再用胶水儿再把花瓣一片一片的粘起来，这样一个美丽的小花儿的就会呈现在我们的`面前。老师做的很快，我们在下边也不紧不慢的做。但是当我把小花拼好后却发现并没有老师他们做的好看一些。简直不像一个花朵的样子，我心里失望极了，这个时候老师走在我面前。一步的从新拼装起来，比刚开始我拼的要好看多了，我又按照老师教交给我的顺序，慢慢的把小花拼了一个漂亮的小花朵，并且很快就呈现在我的面前了。我心里高兴坏了，经过40分钟的努力，我已经能够熟练地拼成漂亮的花朵，我决定在母亲节的时候，多做几朵小花朵，然后做成花束送给我辛劳的妈妈。
成功的作文 篇8
在我上补习班回家的时候，发现地上有个垃圾，我随手拾起来放进垃圾桶。突然发现里面赫然放着一张薯片包装纸。我对此表示惊讶，妈妈从来不让我们吃薯片，哪来的包装纸呢？不行，我一定要查个查个水落石出，不然妈妈一定会怪罪于我的。
我上补习班，家里只有弟弟和爷爷，我先问弟弟！问爷爷，他不一定会告诉我。
我拿着薯片包装纸走向弟弟房间：“弟，你知道这薯片包装纸是从哪里来的吗？说出来给你糖。”可是弟弟好像不要糖，神秘地一笑，说：“我不知道，我在看我的电视呢，你走吧！不要影响我，走吧——”弟弟这话有问题，再三让我走，是怕说太多话，说出点什么，凭这点我知道了，这薯片一定是弟弟吃的。于是我又问爷爷：“这包薯片你知道是从哪来的吗？”可正在剥毛豆的`爷爷假装没听见，还故意说了一句：“有谁叫我了吗？”说着又开始剥起了毛豆。于是我只好放大招---威胁弟弟。我走到弟弟房间，摆出一副威严的样子再一次问弟弟：“我再问你一遍，这薯片包装纸是从哪里来的，你再不说，我就马上打妈妈电话，以后是妈妈买的，也不许你吃，你说不说？”弟弟害怕了，只好说：“薯片是你在上补习班的时候买的，你不要告诉妈妈吧，我以后不吃了。”弟弟一次又一次的求我，我只好答应他，不告诉妈妈。
这一次，我成功的当了一回小侦探。