我成功了作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我成功了作文4篇，希望对大家有所帮助。
我成功了作文 篇1
今天，妈妈说要包饺子，我高兴地跳了 起来，因为我是家里有名的“馋虫”，尤其是 饺子，那是我最喜欢吃的味。
妈妈把一切准备好后，就开始包皮了， 只见妈妈往饺子皮上放好馅儿，捏了几下，神 了，一只鼓着肚子的“小胖墩”便奇迹般地立 了起来。我看了有些手痒，也想学包饺子，便 跃跃欲试地加入了包饺子的行列。
妈妈开始教我包饺子了，她认真地给我 边说边做示范，我则真像那么一回事似的边听 边学着妈妈的动作。由于我只想露一手，妈妈 说的话我一点也没有领会，只顾照猫画皮，左 手托住一张饺子皮，右手往饺子皮上放一匀馅 儿，把饺子皮合拢，用手一捏，“哈哈”捏住 了！正在我得意之际，突然感到左手湿漉漉的 ，原来油从饺子左面冒了出来。于是，我又捏 左边，可是粘了油的面皮始终合不拢，我非常 着急，一使劲儿，左边捏住了，可是右边又冒 油了，真是气死我也！于是，我同时捏住了两 边，再使劲一捏，饺子的肚子又撑破了，这下 可气得我火冒三丈，不得不再拿一张面皮补住 ，这时，我手里拿的已经不是饺子，而是一个 肉汤圆了。唉！没办法，谁让自己没看清学懂 呢。
我难为情地拿着“杰作”看着妈妈。此 时，妈妈已经笑得合不拢嘴了。她止住笑告诉 我：“包饺子不能使蛮劲儿，要用巧劲儿。” 并如此这般地又教了我一遍。听了妈妈的话， 我非常惭愧，决定再包一次。我按照妈妈说的` ，右手先捏住中间，然后两边对齐，再左右一 起轻轻一捏，嘿，你别说，这只“小胖墩”还 挺带劲儿呢！
虽然我包的饺子没有妈妈的漂亮，但是 吃到嘴里，我觉得特别香，因为我终于吃到了 自己包的饺子了，我成功了！
我成功了作文 篇2
每个人都成功过，当然，我也不例外。
记得去年我过生日时，我的一位叔叔送我了一个滑板，叫游龙板，蓝色的，前后是两个圆形的踏板，中间用一根钢筋连接，轮子还会亮，很好看。
一个星期天，我拿着滑板出来学。到了和平路，一看，别的.小朋友都滑得很熟练，而我却不会，于是下定决心，一定要学会。
开始我上去就摔，妈妈说：“我还是扶着你吧。”“我才不呢，我要自身学。”我说。 我学了一会，还是连板都上不去，有点灰心了。这时，有一位叔叔看我还不会滑，就过来说：“小朋友我来教你吧。”“好”我高兴地说。叔叔说：“要想滑好板，就要掌控平衡，当然，像你这样的初学者，要先学会上板。”“那我跟着你做吧。”我说。叔叔先把左腿踏了上去，我也跟着做，然后右腿蹬了一下，就上去了。我也试着做，刚上去就摔下来了。于是我让妈妈来扶着我上。我继续跟着叔叔做，叔叔让我前脚和后脚往相反的地方扭，像波浪一样。我也这样做，可是光扭，它不往前走，我生气极了，说：”我不学了。”下了板，坐在椅子上生气，这时，妈妈说：“做是不能半途而废，要坚持到底。”于是，我继续学习，回想刚才告诉我的诀窍，让后自身试一试。我壮着胆，上了板，按叔叔说的做，没想到我成功了，成功前行了几十米。我高兴地叫着：“成功了，成功了。”我高兴地下了板，过去抱着妈妈。然后对叔叔说：“谢谢。”
我成功了，心里有一种自豪感。像吃了蜜一样甜，更重要的是我懂得了，做是不能半途而废，要坚持不懈。
我成功了作文 篇3
那天，干妈要去接表哥回来，便对我说：“蕊蕊，你帮照看下佳佳，干妈去接表哥了。”我点点头。
干妈出门了，佳佳看着我，让我陪她做护士和病人的游戏。玩这种小儿科，太丢脸面了。“不。”我一口回绝。佳佳听我不跟她玩，“哇哇”哭了起来。那声音客厅都有听见，气球都似乎要爆了。我捂着耳朵说：“大小姐，我陪你玩，不要哭了！”没想到她这么难伺候，我暗暗后悔。但此时也无可奈何，只能硬着头皮撑下去，心里只盼着干妈早点回来，好逃离苦海。
佳佳坏笑了一声，当起了病人。我给她吃了一个饺子，开始打针了。我小心地打了下针，贴创可贴，剪贴画纸。过了一会，佳佳拿起空奶瓶，要喝奶了。真烦人，我在客厅东找西找翻，终于找到了奶粉。我往奶瓶中倒入白开水，加入奶粉，摇一摇，拌均匀。我先试探一下她是不是真要喝，把手指伸过去，她立马咬住，含来含去的。总算可以清静会了，我把奶瓶放过去，让她吃。
干妈和表哥回来了，看到佳佳喝着奶和我一起看电视，夸奖道：“蕊蕊，你真有办法，我还是第一次看妹妹那么乖。”
我心里暗笑，抓住吃货的.软肋，能不成功吗？
我成功了作文 篇4
嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候，咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候，步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。
这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：作业做完了吗？做完了。我理直气壮地说。那还不快去做‘数奥’。这……，好……吧。我支支吾吾地回答。于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。
前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的２／７的水，剩下的水各和容器共重７、２ＫＧ。再倒掉剩下水的２／３，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的１／３。问原来容器里有多少ＫＧ的水？那么现在的水就是原来的５／２１，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：历史不能改写，需要我们去写，千万别说放弃。是啊，我连这点小问题都解决不了，又怎么能够去写历史呢？于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：现在的水是原来的.水的５／２１，那么５／２１的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘１／３，如果是这样的话，那５／７的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说１／７的水就等于一个容器的重量，那么６／７的水的重量就是７、２ＫＧ。再用７、２除以６／７，就求到了原来的水的重量。哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。我高兴地叫了起来。
此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要你认真观察，善于动脑，持之以恒，就能拥有无比强大的力量──知识。
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