成功的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的成功的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功的作文 篇1
每当我做一件事感到疲劳以至想临阵逃脱的时候，总有一个声音在耳边响起：“别停下，继续跑。”那是我以前的班主任对我喊出的一句话。它曾在我落后无助的时候，给我平添过许多勇气。 他是一个瘦瘦的中年人。过分的疲劳和疾病的折磨使他显得比实际年龄衰老：脸庞瘦削，腰微询着，但一双高高挑起的眉毛下，却有两道深邃的目光。 老班主任最先给我的印象，是严谨得有些迂腐。一个标点，丫个词的好处，他都要津津乐道，而且一连儿遍。我忍不住轻声嘀咕：“真嗦。”他对我们的作文要求很严。记得有一次，我为了交差，随便写了一篇应付了事。
他却将我作文中的错别字、病句，勾出、改正。看着满纸一片红色，我不由一阵惭愧，又为老师的认真而着恼，竟把作文揉成团，扔了。可到现在，我才体会到，我的作文基础恰恰是在那时打下的。 有时，班主任会突然来个小测验。看着我们半夭写不出答案、抓耳挠腮的模样，他显出着急的样子，却往往也流露出几分得意。但最后，他又会苦口婆心地给我们分析讲解清楚。 最难忘的，是那次八百米跑测验。
我跑了没多久就感到难受，胸口憋得直疼，腿也越来越沉。我对自己说：“算了吧。，却听见远处传来一个响雷般的声音：“别停下，继续跑。”我一惊，脚步不由加快了，一股无形的力量支撑着我，终于，我跑到了终点。只见班主任那深邃的眸子在高高扬起的'眉毛下闪着喜悦的光。 老师，那时我只觉得您一如常人的平凡；如今，每想到您，却不由觉得您的教诲力量的巨大。我将永远记着您的这句话：“别停下，继续跑。”一直跑向成功的彼岸。
成功的作文 篇2
今天上午，我和爸爸妈妈一起回到了奶奶家。我很高兴，因为现在正是柿子成熟的季节，午后，我们决定去村头摘几个柿子。
爸爸拿着长镰，我挎着篮子，往村头的柿子树走去。
来到树下，爸爸爬上树去，拿着长镰向远处伸，长镰伸到一个大柿子前，手一使劲，这个火红诱人的柿子就掉了下来。妈妈手一伸接住了这个软软的柿子。我看着挺有趣，也想上到树上摘柿子。
爸爸说：“那好吧！今天就让你过过瘾。”
我找了一棵比较好爬的树，爸爸抱起我，把我放到最低的那个树杈上，我准备往第二层树杈上爬。可是，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起来，试着用脚蹬左边的树杈，但我怎么登也上不去。这时候，爸爸在树下指挥我，脚应该往右边的矮的斜树杈上蹬，我双手使劲扒着上面的.树枝，脚用力一蹬，我上到了第二层。
这时，我发现了一个小柿子在头顶上晃来晃去，我一伸手，用力一拽，这个小柿子就离开了大树妈妈。我坐在了树枝上，手里捧着这个可爱的小家伙，突然，我看见柿子上有个灰色的蜘蛛，我一惊，手一抖，把柿子抛了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘几个补偿一下。
第三层树杈非常好爬，我很轻松就上去了，我看到许多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了几个抛下去给爸爸，爸爸把它们放在篮子里。这时一阵微风吹来，树枝颤颤巍巍，我的身子有点倾斜，有点发抖。
爸爸妈妈担心我的安全，就催我下来，可我觉得下时比上的时还难，好像没有落脚之地。爸爸又指挥我，应该怎么下，踩哪个树枝，手扒在哪个树枝。这时，我有点紧张又有点害怕，最终还是在爸爸的指挥下，安全地“降落”到地面。
啊，望着自己亲手摘下的柿子，脸上溢出得意的神色和表情。我会爬树了！能摘柿子了！
我收获了成功的喜悦。
成功的作文 篇3
上周的实训课我以失败而告总，失败的原因不是因为别人的不好而是我的错，我不应该把希望寄托在别人的身上，太过于相信别人，而不相信自己也能行。
这周我在把希望寄托在自己的身上，虽然我不太相信自己。在实训的过程中虽遇到了挫折，但在我的细心努力下，最后我成功了。
在成功后我感觉最大的成功感就是心里非常非常的喜悦，那种喜悦好像是用语言无法形容的，心里美滋滋的，就好像是身体都变的好轻，然后就飞了起来，飞到一个快乐天堂一样的美哦！！！！成功后的喜悦也好像一个很小的孩子在得到一块自己从来都没有吃过的糖果一样，开心的'不得了的感觉。
也许生活就是这样的，我们都是无法去想像的，也许在未来的路上同样的错我们会再次错，但是我们会永远记得的；但是成功有时侯却没有失败给我们的多。
偶尔的失败也是给我们的良药。
成功的作文 篇4
六年的小学生活中，我们独自攻克过难题，举行过特色活动，每逢我们成功，心中总有无尽的喜悦，我也有过这样的经历。
在一个阳光明媚的星期六，爸爸为了给我提升书写，特地让我爷爷把毛笔、墨水、纸等。全部给我拿来，我一看，这些东西估计可以把我整晕。我心想：管他的，爸爸是为了让我练字，我不能辜负爸爸对我的希望，开干。我卷起袖子，右手拿毛笔，左手磨墨，磨完后拿毛笔蘸了一下，开始认认真真的写。可是刚刚还在背后熊熊燃起的斗志，一会儿就被浇灭了。因为我写的字，就像老师经常骂我们的字一样，叫做“狗刨”。我也觉得我写的字也是一样的。之后我想了想：不能在这里倒下，我应该加把劲，不能让爸爸小看。
我再一次拿起毛笔，一笔一划的`用心写，把我心里想写的，全部写出来，最后，我写了这样一句词：“父慈子孝，恩重如山。”
除了我刚写的词。我还懂得了一个道理：“我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。”我的心，不只是激动，还有一种力量，这种力量就是不放弃。之后我爸爸把请到了我的床前，并且把我写的和心里话，念给了爸爸听，爸爸流泪了，这是爸爸第一次流泪，他冲了过来抱住了我。我的心，不知道该用什么方式展现出来，是激动，还是高兴，这些词永远概括不出我内心的想法。
六年了，我确实攻克了难题，就这一次，是我在成功之中，心里在无尽的喜悦，而这种喜悦，可能就短短的几天。
成功的作文 篇5
一提到"成功"这一耀眼的字眼儿，我的思绪便飞扬起来……。
上小学三年纪时，老师便开始让我们写作文，但我却怎么写也写不好，每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已，我曾无数次地想过：要是我的作文也被当作范文那该有多好呀！
在这种想法的驱使下，我开始坚持每天写一篇日记，多多观察身边的事物，并且，多读书。向他人学习写作技巧。
这一天，老师又让我们写一篇作为<<一件快乐的.事>>我一看到题目，便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事，接着把它描绘下来，用上我所积累过的词句，修饰上去。不到30分钟着篇作文便完成了。接着我又仔细的检查了许多遍，那颗悬着的心才放下来。我觉得自己也已不像以前那样紧张了。
第二天，老师拿着一叠作文走进教室，竟然把我的作文在班上当范文读了一遍。那时候我才发现，其实写作文也不过如此，我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读。
那一刻，我尝到了成功的滋味，是甜的！
成功的作文 篇6
说到成功，人们有一个错误的观念：成功就等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“官”的人，才算是成功者。但我并不这样认为：成功就是挑战自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就会品尝到成功的滋味。
然而人的一生，总会遇到困难、挫折，也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。我在学习中也经常尝到一下小小的成功的滋味。最能留给我印象的，还是在数学上取得的成功。在读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算和应用。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了，因为全部是计算和应用，我几乎尖叫起来，可是还是只能不情愿的计算起来。都快要下课了，我连一面试卷都没有做完。于是脑里就闪过了一个念头：偷看！！几分钟不到，我就全做完了，真是抄来全不费功夫！
后来，成绩发下来后，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且还尝不到成功的滋味。
就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学的资料和练习题，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的`。
终于皇天不负有心人，我的数学成绩一次比一次好，在最后的期末考试中，取得了全班第一的好成绩。放学了，我拿着试卷朝家跑去，心中的喜悦难以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！这声音一直在四周回响，回响到我的心里。
我从此尝到了成功的滋味，我为我现在的数学成绩感到自豪，也为我取得成功感到光荣。
我们要认真品味自己的每次成功，从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功！
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