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成功的作文

时间:2024-01-18 08:34:07 励志作文 我要投稿

成功的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的成功的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成功的作文

成功的作文 篇1

  “哇!哇!我的作品,这是我的作品!”看到我的书法作品荣获一等奖在学校展览时,我的心情像浪花一样欢腾,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

  还清楚地记得那天,老师发了一份通知,让同学们自愿参加艺术周展览比赛。回家后,妈妈知道后笑着说:“你也参加吧。”“我?算了吧,学校有多少‘小书法家’,我的字太一般啦!”我开始打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说:“孩子,自信是成功的关键,以后你还会经历更多的考验,如果什么都不去尝试,将一事无成。”看着妈妈期望的眼神,我不禁想起了课文《小马过河》中的小马,它不正是因为敢于尝试才顺利过河吗?于是我决定参加比赛,开始了我的作战计划——每天放学练字三十分钟。

  练字真是件苦差事!我每天不仅练得手发酸,身乏力,腿灌铅,还弄得满手、满脸都是墨水,活像一只大花猫。许多朋友都劝我不要练了,太累了。可我不放弃,因为我知道:不经历风雨,怎么见彩虹?一个人做事,坚持特别重要,这是打开成功大门的金钥匙。再苦再累我也要坚持下去!

  经过了近三月的努力练习,我开始准备写作品了。一天傍晚,我准备好笔墨纸砚,精神抖擞地站在书桌前,可望着白白的'纸,我却久久不敢动笔,心里紧张得像有小兔子似的“扑通扑通”跳个不停。十分钟过去了,二十分钟过去了……在妈妈的鼓励下,我终于颤抖着写下“积”字的第一画,瞧瞧还行,我终于舒了一口气,然后屏住呼吸将“积”字写好,心里的石头才落了下来,感觉轻松了好多。写完作品时我已经满头大汗,说不出是紧张还是“用力过猛”,直到现在我都不会忘记那时复杂的心情和那只拿着笔发抖的手。足足用了四十分钟啊!“积健为雄”这四个大字才工工整整地出现在雪白的纸上。落上姓名、日期,最后盖上我的印鉴,作品终算大功告成。望着我用心写出的作品,喜悦涌遍全身,这可不单单是几个字呀!它凝聚着我这几个月来的心血呀!虽然不是最好的,但是我为自己的坚持喝彩。爸爸妈妈表扬我,说一定会得奖;天边的晚霞露出笑脸,好像在分享我的喜悦;空中的小鸟叽叽喳喳地欢叫,仿佛是在为我唱赞歌;窗外的柳树在微风中舞蹈,好像在为我庆祝……我望着窗外,一切都是那么美好!

  这一天,我真自豪!不仅学会了坚持,拥有了自信,更收获了成功的喜悦。

成功的作文 篇2

  自信,这个词是围绕我们一生的,它从来不会抛弃任何一个人,往往是人们把自信抛到九霄云外。自信,可以让我们从挫折中爬起来;自信,可以让我们坚强;自信,可以让我们成功。

  记得那一次,我校举办了一个运动会,每个班级,都选好了运动项目。我们正准备要开始比赛时,同时,我也慌了,我的心理既害怕,又紧张。我害怕发令枪的声音,害怕名次的不好。我的胸口里俩个精灵鬼又开始打嘴仗了。天使说:“加油,要相信自己,每个人都会有迈不过的坎儿,这点小坎儿算什么,相信你一定行的!”魔鬼说:“不要听她胡说,如果你失败了,既损失了班级的荣誉,又破坏了你的名声,千万不要去,放弃吧!”

  最后,我终于做出了决定,我一定会坚持下去的,我是不会放弃的。不管结果如何,因为我是一个要对自己有信心,生活在自信中的人。

  随着一声枪响之后,我们就像脱缰的野马,一齐狂奔出去,五圈完了,又是接着一圈一圈的跑,当我剩下两圈的时候,我已经没力气了,眼睛死死地盯着前面有六位选手,我又加快了速度超过了一位又一位,我冲到了第二位,后面的人离我差了大半圈,就在这时,心里暗暗高兴的我,只顾后头,不顾前面。一不小心我摔倒了腿出血了,我忍着疼痛爬了起来,我并没有放弃,我相信一定会成功的,只要我跑完了全程,不管名次如何,我都是成功了。在我最后的.拼搏下,我分离地冲向了终点,取得了第三名的好成绩,这样的成绩让我都很吃惊。我在那一刻似乎忘记了腿上的疼痛,只想大声地喊出一句“我做到了,我成功了。”

  经过了这一场比赛,我知道了一个道理:不管做任何事,都是需要自信的。生活,需要自信;你,需要自信;我,也需要自信。自信总是会陪伴着我们的度过一个又一个的难关。

  自信,让人振作起来,让人欢笑起来,让大家保留起来,人是不能没有自信。

成功的作文 篇3

  同学们,当你们成功时,尝到了怎么样的滋味;当你们失败时,尝到了怎么样的滋味;当你们受到表扬时,又尝到了什么滋味……

  四年级的下半学期,我参加画画比赛时,尝到了成功的'滋味。

  那天,老师选了我、周奕宇以及其他几位画画比较好的同学,参加一年一度的校绘画比赛。我听后,心里别提有多高兴了。

  我放学一回到家,吃好晚饭,做好作业,就拿出图片书选起图片来。我一页一页地翻着,一张一张地品味着。最终,我选了一张《小蝌蚪找母亲》的图片,并立即拿出铅画纸画起轮廓来。

  我先在铅画纸上对照图片上的各个小动物量出大概的位置,然后精心地进行绘画,我一会儿用铅笔画画,一会儿用橡皮擦擦,一会儿又动脑去想想,终于画好了轮廓。

  下一步是涂颜色,我找出了调色盘和颜料,还有毛笔,给这幅画上颜色。我先调出了浅蓝,画了海底的水;接着调出了青绿色,画了乌龟的龟壳;然后又调出了一些颜色,画好了整幅画。

  很快,比赛就到了,我拿着样画来到比赛场,依照样画画了一幅。

  过了一个星期,比赛成绩出来了,我获得了第一名。那一刻,我尝到了以往都没有尝过的喜悦的滋味,那滋味比吃了蜜还甜。

  我相信,每一个人,都希望得到的是成功时喜悦的滋味。但俗话说:一分耕耘,一分收获。想要得到喜悦的滋味,就必须在平时付出多倍的努力与汗水。你们说呢?

成功的作文 篇4

  当那五彩的霞光照耀在那一张金灿灿的奖状时,我总会感慨万分,我的思绪总会慢慢地飘到那一个闪耀的舞台。

  那一次,学校比赛讲故事,当老师挑选学生去参加讲故事比赛时。我想这是第一次,便高高地举起了手,老师选了我,并给了我一张长长的稿纸,让我做到能倒背如流。从那一天去,我一直在准备着,吃饭时背着,上学路上背着,下课时也背着。在我背时,树上的小鸟“叽叽喳喳”,仿佛在表扬着我的认真。快要比赛了,可是有一段我怎么也背不熟。比赛了,老师告诉我不要紧张,自由发挥。我最后再看了一遍故事。终于,在台上的主持人报了我的名字。

  当我踏上舞台时,天空忽然下起了一阵瓢泼大雨,这让本来就很紧张的我更加紧张了,我的心情好像十五个吊桶打水——七上八下。当观众的掌声响起时,我开始讲起了故事。可是本来极其熟练的段落却疙疙瘩瘩起来,正当我准备下台,回到幕后时,老师的'鼓励声却传入了我的耳朵:“孙佳冕,加油!”

  听了这句话后,我渐渐不再紧张,故事的情节又慢慢地回到了我的脑海,我如同一个在大海里的人抓住了一根木头,紧紧地记牢情节,流利地讲出了这个故事。终于,我讲完了,心情也慢慢平缓下来,台下也响起了响彻云霄的掌声。来到台下后,老师也不停地赞扬我,我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。

  走出学校后,我发现雨早已停了,一道七彩绚丽的彩虹挂在天空中,我开心极了。我发现,做什么事都要有自信心,不能胆怯,相信自己能完成想完成的事。我为这一次成功的尝试而自豪!

成功的作文 篇5

  星期二早晨,开学以来的第二天,我一如既往地来到了学校,跨进我们503班的教室。天哪,我没眼花吧!令我大吃一惊的事情发生了:总是到校很晚,而且从不主动学习的她——同桌胡婧亭今天竟早早的来到了学校,最反常的是,她居然在主动背书!不可思议。

  我坐到座位上,刚放下那重重的书包,拿出语文课本,胡婧亭便拍拍我的肩膀:“胡曼琪,和我一起背书吧!”她那黑宝石般的大眼睛,闪烁着渴望知识的光华,我也不好意思拒绝,便答应了她:“好!”虽然嘴上这么说,心里却想:“她不会是昨天晚上没背,现在才来临时抱佛脚吧?”

  “为了看日出,我常常早起……”背着背着,我发现她背得如此流利。

  “没想到胡婧亭背得这样流利,她一定下了不少功夫!”我喃喃自语。

  背完后,我问她:“你昨天背了多长时间呀?一定很不容易吧?”而她却若无其事的摇摇头:“没有呀!我只背了十分钟。”

  “十分钟?”我有点不相信。

  星期四,开学以来第四天。胡婧亭每天都按老师的.要求背书,不知不觉,不仅仅是第一课,她连第二课也背下来了。这天,老师抽查第二课的背书情况。

  老师问胡婧亭:“你会背吗?”

  “会!”胡婧亭信心满满地答到。

  “那你来背一遍吧!”老师欣慰极了,脸上不由得绽开了花。

  不一会,胡婧亭就背完了1~6自然段,一个字也没错,只是有点小结巴。但这对于她来说,已经是好上加好了。

  老师十分激动,眼圈红红的望着她:“同学们还记得吗?胡婧亭一直成绩不好。以前,就是3句名言,她也要背一下午,尽管我手把手的教。可是今天,她颠覆了五年以来所有老师对她的看法。我永远坚信,世界上没有笨孩子,只有不努力的孩子。胡婧亭你觉得呢?你觉得现在的你还是以前的你吗?你知道吗?胡婧亭,真的!你不笨!说,你花了多长时间背书?”

  “一……一个多小时。”说罢,胡婧亭的眼眶湿润了,依稀看见两行泪水从她的眼里流出……是的,她哭了。

  老师二话不说,拿起红笔,在白板上写上“胡婧亭”三个大字,是那样红,那样艳。阳光映在上面,如同珍珠般闪烁着光华。这是胡婧亭进步的象征,也时时刻刻提醒着我们:世上没有天才,只需我们努力!

  其实,她花的时间远远不只十分钟,花的精力也远远不只那一点,她比我们每个人都要不容易。也许我们真的只需十分钟,但胡婧亭却付出了成倍的精力、时间。但她那种积极上进的精神值得我们每个人敬佩。我想说,胡婧亭,她变了!

成功的作文 篇6

  成功是什么?成功是“只要功夫深,铁杵磨成针。”的坚持,也是“读书破万卷,下笔如有神。”的进步,也是“万里不惜死,一朝得成功。”的努力。

  在二年级的时候。我接触到了口才,刚开始对口才一点兴趣也没有,可是又挡不住老师那灿烂的微笑。于是我萌起了一颗好奇的心。渐渐的,我加入了,大家在课堂上积极回答老师提的问题,我的口才也越来越棒,老师也常常夸奖我。在诗朗诵环节,我努力地表现自己,对口才也是越来越痴迷。

  在一次圣诞节晚会上,老师说:“嫒婷,你来当小主持人吧。”“真的吗?谢谢老师!”我激动地接过台词后。发现一共有密密麻麻的三张纸,我有点打退堂鼓了。可看到其他小主持人神态自若的样子,我重新找到了自信。我用了一天的时间,终于把稿子背过了。晚会结束后,老师还给了我一张奖状——最具潜力奖,我欣喜若狂,捧着奖状飞奔回家。

  后来的我渐渐骄傲了,哼!我的口才学得最好!没有人比我好!老师拿来一份稿件,哈哈,太简单了!我看都没看一眼。直到表演前一天,我才开始背诵稿件。可不知怎么,这么简单的稿件,我却怎么也背不过。等到表演那天。我站在舞台上,纵有千言万语却语无伦次,惶恐不安的我说了句对不起就落荒而逃。老师生气地问我:“你今天是怎么了?”我哑口无言。“你一定要记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后!”老师说完,意味深长地看了我一眼。

  放学路上,我闷闷不乐地走在大街上。心里痛苦万分:为什么我背不过稿件呢?为什么不认真背呢?唉!怎么会这样呢?

  就在这时,抬头望见一个小孩子正在学走路。他颤颤巍巍地迈着步子,虽然一次次跌倒,可是他并没有放弃,仍然坚持着。这么小的孩子都可以成功。我为什么不行呢?不!我一定要再次努力!

  又到了口才课。我坐在座位上,认认真真地听老师讲课。朗诵环节时我积极地参与。过了几个星期,我的'努力终于得到了老师的认可,老师把我叫到办公室夸奖道:“嫒婷,很不错,你一定要更加努力,变得更加优秀!”“谢谢老师!”那一刻,我顿觉生命豁然开朗。

  “我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巅;就像穿行在璀璨的星河,拥有超越平凡的力量。”我相信只要努力,成功一定属于我!

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