【经典】尝试的成功作文5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的尝试的成功作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尝试的成功作文 篇1
“试着”便是试一试，是一种十分有趣的全新升级的实验、探寻和实践活动，很有可能取得成功，也很有可能不成功，可是，无论結果如何，都是会给你有一定的感受，有一定的发觉，也有一定的感受。
那时一个早晨，老妈都出去了家里只剩余我一个熊孩子，“咕噜咕噜！咕噜咕噜！”“哎哟”我的早饭铃响了。可恨的老妈出门口也没帮我留些早饭，我只能看一看厨房里有木有物品吃，我翻箱倒柜的.找到了一袋小麦面粉、一坛糖。我想了想，我能自身煎烧饼吃啊。
敢想敢干，我拿出一个小碗来，把小麦面粉一股脑的倒入前前后后足足倒了半包装袋，我一看“哎哟”小麦面粉都寥寥无几了，我赶忙倒了一些回来，这才取得成功。接下去倒了第二个阶段：揉面。我提心吊胆的加了一点水，看了看仿佛还不够，我又加了一些，应当可以了，我拿出几双木筷，用劲的拌和着，咦，咋回事呢？面糊仿佛在跟我对着干一样，越搅越费力，或许是水不足吧，我又倒了一些，觉得好啦点。和着和着变稀了，我认为就行了，就开始了洗锅，这一非常容易，我三下五除二的就把锅洗好啦。
开煎喽！我开启走红和油烟机，哼着小曲，倒了一些油进来，再把和好啦的面渐渐地的倒进锅中，伴随着面的下来，油“噼里啪啦”的溅了起來，把我吓得退了两步。不一会儿不溅了，我走以往一看烧饼“糊了”我赶忙把它铲走，再倒了一个，我有了工作经验把走红改成文火，渐渐地煎，就煎出了一个金黄金黄的烧饼，我渐渐地的渐渐地的煎，煎出了很多烧饼。我闻了闻“嗯——”简直美味可口啊！
这一次试着煎烧饼，让我又学会了煎烧饼，之后在家里我也不容易饿着肚子了。
尝试的成功作文 篇2
外公喜爱养花，在他的阳台、窗台上，满是花，花把都要跟在外公身后，看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草，我的心里便痒痒起来，真想自己也养它几盆……去年暑假，我由着那股好奇和冲动，向外公要来了几盆花草，也就尝试着养起花来……
由于家里有了几盆花草，我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来，我就要先来到花草前，把它们先端到阳台的走廊上，让它们呼吸一下清鲜的空气，凉风习习中，我给草儿们浇浇水，施施肥，然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午，强烈的阳光炙烤着大地，我又要忙着把花草搬回家里……傍晚，等太阳快要下山时，我又要把花草都搬出来，给它们松松土，再浇浇水……有时候，半夜里赶上下雨，我又要赶紧爬起来，把花草忙着搬回来……如此往复，让爸爸妈妈都惊叹不已：他们家的宝贝女儿这是怎么了？几盆花草竟让她如此上心，这么容易就一改以前的懒散了？
我读过老舍的《养花》，也看过其它有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的'问题，我仅仅是由着一股兴趣，一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象，爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊！
一晃十来天过去了，一天清早，我照例爬起来给花草浇水，突然，我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞，那花苞红红的、绒绒的，好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊，月季就要开放了！我恨不得马上见到她开花，便一天到晚围在月季的旁边，一天过去了，花苞好像还是那个样子，一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思，语重心长地说：“孩子，开花需要有个过程，它不是一蹴而就的，我们不管做什么事都得有耐心，才一天时间，花苞哪能这么快就开放呢？现在，月季就要开放了，就更要耐心细致地照顾它啊！”
爸爸妈妈说得一点也没错，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小，但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳，那种充满生命活力的芬芳，多么让人兴奋啊！
一次养花的尝试，让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪。
尝试的成功作文 篇3
在我的记忆中，我第一次做菜是因为我的表姐生病了。而大人又不在家，我只好担照顾的重任。
那天，我一个人在家，我闲着没事就到表姐家去玩。没想到表姐却生病了。那时是中午，我的肚子不停的叫着。我突然想到为表姐做菜。说干就干，我跑到了厨房。要了三碗米倒在电饭锅里，然后用清水把米洗干净，洗了三到四次后边往里面加水，要高出水面的七到八厘米。最后放进电饭煲。开始做菜了，我想做：辣椒炒肉和炒土豆丝。我先把辣椒拿出来洗干净，再用刀把辣椒切成一小块一小块的，辣椒的气味让我的眼睛直流眼泪。我准备放弃，可又想：我不能放弃，因为做什么事都要有恒心，不要怕困难。想到这里，我连忙把眼泪擦干继续切。终于切完了，我拿出肉末。把肉末上抹上淀粉，这样可以让肉更嫰。我把现成的.土豆丝拿出来。开始炒菜。我把油倒进去，等油热后把辣椒倒进去，加上酱油后翻炒，再把肉倒进去一起炒。翻炒了一会儿便盛进盘子里。继续炒土豆，把土豆倒进去，然后加上盐。酱油和香油。再翻炒一会儿就可以了。我把菜和饭端上来。表姐也正好起来了。他拿起筷子尝了一口，微笑的说：“妹妹你做的真好吃！”
姐姐好了，她要奖励我，我不要。以为为家人做事不需要回报。
尝试的成功作文 篇4
一天，妈妈带我去耳街的萨美滋比萨餐厅吃比萨。走在回家的路上，我突发奇想；“妈妈，我们家最近不是买了一个烤箱嘛，也许我们可以自己在家做披萨呀！”妈妈听了，笑道：“好呀，这几天我就来研究研究怎么做披萨吧！”
第二天妈妈下班回家时，手中提着个袋子。我问：“妈妈，这是什么？”妈妈说：“这是做披萨的奶酪，就是可以拉的很长的那种东西。”我叫道；“太好了！我们现在就开始做吗？”“那是当然。”妈妈笑着说。
于是我们先用面粉和水做成一个饼皮，放在一边。妈妈拿出勺子，放饼皮上抹了一点油，又找出切好的'肉片，均匀地放在上面。接着，她就把比萨放入了烤箱，对我说；“接下来就看你的啦！”我满怀自信地“嗯”了一声，心里想：我一定要尽我最大的努力做！
十分钟后，我将烤箱里的披萨拿出，又找了一个土豆和一个西红柿，小心翼翼地抽出水果刀，切了起来，妈妈不停地在旁边提醒；“小心点，别切到手了。”“你这样切，很容易切到手的，不知道吗？”“你切得太厚了，怎么吃呀？”
好不容易切完土豆和西红柿，放在饼皮上，我又跑向冰箱，拿到奶酪和番茄酱，撒在上面，撒奶酪的时候我还特地多放了一些，反正是在家里，放的多一点少一点，应该也没什么。
终于大功告成了，我把披萨放进烤箱，又烤了十分钟。烤好后，我迫不及待地拿起叉子，叉了一块土豆送入嘴里。“真好吃啊！”我情不自禁地喊道。
“嗯，的确挺好吃的。”妈妈吃了也说：“下次我们再做一个吧！”
我一蹦三尺高：“好耶！”
尝试的成功作文 篇5
今天下午教研，专门请课改成功的王台中学校长和老师过来做讲座，可见学校课改的决心和力度，我一直在思考，我的课堂应该如何改进，因为确实上课总会有部分学生（虽然很少）不听课甚至睡觉，看闲书，我很苦恼，每次只是用硬性的惩罚来制止。
想起一句话，卢梭说过，教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。让学生喜欢难度大，但是不讨厌却挺简单。调动学生积极性很重要，我一直在尝试着不同的方法，可以说想方设法，但总是会有个别学生不学，我还是很苦恼。
今天听讲座的同时我就在思考，我该怎么办，借鉴王台六六六，但也不能全搬，因为毕竟高中初中不一样，尤其是在教学深度上。晚上我的俩个自习，一般自习都是学生先做然后我讲，我就想为何不能信任学生，让学生讲呢？我就尝试去让每个组讨论一个题，十分钟后派代表讲，这里我为了避免没兴趣的'学生不积极参与，我特别强调不准组长讲，也不能同一个人一直讲。效果真的不错。起来讲的大部分竟然是平时不爱学习的学生，他们有的表达能力很好，有的逻辑思维能力很强，只要是有优点我就表扬，我坚信好学生是夸出来的。
我觉得这种方式很好，就是再沉闷的班级都会被调动起来，但是，任何一个教学模式都有一个前提。就比如展示课，必须课前做好准备，所有人都必须课前做过，不然别人讲自己还云里雾里的。还有，某个组讲的过程中其他人很有可能就不听，所以我就得"吓唬"住他们，随时找人复述别人的话，这样所有人就会认真听了。
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