(优)我成功了作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我成功了作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
告诉你，昨晚我又做了一个奇怪的梦，我梦见我长大了，成了大人。又去跟一位法力无边的仙人学法术。我学呀，学呀，就是学不会。
我在一天夜里，坐在床上看星星，星星不停地向我眨眼睛。不知不觉中，我觉得身体好像轻飘飘的，我一看，“呀，我飞起来了，飞起来了!”仙人听见我的尖叫声跑了过来。我说：“大仙人，你看，我飞起来了。”大仙人说：“这就像铁棒磨成针，只要你刻苦练习，经后一定会成为大仙人的。”我听了心里像吃了蜜一样的甜。
我飞呀飞，很快来到了灾区人民居住的地方，看见他们的衣服是穿了又补，补了又穿的旧衣服。他们吃的饭很少，菜也没有，如果能填饱肚子，他们就十分高兴开心。
我非常难过，这么苦的灾民，我要怎样才能帮他们呢!我想呀想：“对了，等我练成了法术，变些衣服、粮食给他们，让他们也过一过幸福快乐的`日子。我做下了决心，一定要练成法术，去帮助灾民们。
在我一段时间刻苦、认真地跟大仙人学法木后，终于练成了像孙悟空一样的七十二变大法。在我再次飞到灾民居住的地方时，灾民们还是那样过着苦日子。
我用我的法术变了许许多多的东西给他们，他们高兴万分。我成功了。
我成功了作文 篇2
生活，有时风和日丽，有时也风雨交加。喜怒哀乐是生活给予我们各种人生滋味，只有各种滋味都品尝过了，我们才会知道人生的美丽。打开我的记忆闸门，一件事在我的心头一直没有遗忘——学滑板。
一天，把爸爸一个东西放到了家里。我一看，是我梦寐以求的滑板！我简直开心地要发疯了。爸爸说：“学滑板要持之以恒才会学会，你该不会是三分钟热度吧？”我自信满满地想：切！滑板那么好学，我肯定一会儿就学会了。于是，我当着爸爸妈妈的面立下了“军令状”——自己一个人学会滑板。
我自己一个人来到了公园。只见天空碧蓝，像一块蓝布似的，小河清得一眼可以看得到水底的沙石。几只蝴蝶在花丛中飞舞。草地上长着绿油油的小草。我找了一棵树，双手负载大树上，脚踏在滑板上，手用力一推，滑板“风驰电掣”地滑了起来，可是渐渐地像没了油的小汽车一样，停了下来。怎样才能让滑板不断前进呢？我思索着。我突然想起了滑滑板的人的做法——前后脚不断地扭动。我试着模仿那些人的做法，果然有用！我欣喜若狂，正当我沉浸在喜悦中时，没注意前方有一块橡皮大小的`石子，结果手磨破了。我一下子坐在草地上，心里想：唉，手都磨破了，还是放弃吧，学滑板真是遭罪。这时，天似乎变得阴沉沉的，湖水似乎不流了，风似乎不吹了，蝴蝶和蜜蜂似乎不见了。我的内心被沮丧和伤心所占据。偶然，我看见草地上的小草，心想：连小草都无所畏惧地向疾风挑战。而我呢？半途而废。不行，我要坚持。这时，一阵风吹来。我又想起了我立下的“军令状”，又想：不行，我不能放弃，只有坚持，才可以学会滑板。于是，我又开始思索：怎样才可以轻松学会滑板呢？我脑子突然灵光一闪：妈妈不是说过，可以把复杂的事情分成简单的几个部分来做。那我就从上板开始吧！我先扶着大叔，先左脚上去，再把右脚也踩上去。用力一推，滑板开始动了。我使劲的扭动着。滑板不停地行驶着。在平地上，我他在滑板上，如猎豹一样飞奔着。一个下坡，好机会。我突然……哈！一个漂亮的转弯。我停了下来，终于学会滑板了。
这时，爸爸走过来说：“你刚才那一个转弯真漂亮！你是怎么学成的？”我眉飞色舞地说：“秘密。”
现在一踏上滑板，我就会想起那一段经历。并以此作为我的座右铭，它成为我人生道路上的一个里程碑。
我成功了作文 篇3
＂啦。啦。啦＂我一边哼着歌一边兴冲冲地向家跑，怎么这么高兴？别急，听我慢慢跟你说。
今天下午，班主任老师下达一项重要的任务，今天中午回家做一样你最拿手的菜，参加下午的”比巧手“竟赛。同学们听后又兴奋又惊讶，兴奋的是这次比赛可以锻炼我们的`劳动能力；惊讶的是谁以没料到，一点心理准备都没有。但是同学们一点也不慌张，个个信心十足，说：“我们等着瞧吧”！
我刚回家，就手忙脚乱地开始了。我先把土豆刮掉皮，洗于净。然后就要切土豆了，土豆圆圆的，切的时候老是“溜”，于是我想了一招，先把土豆从中间切开，渐渐地，土豆宝宝变乖了。终于切完了，虽然粗细不怎么均匀，但对我来说，已经很好了。
最重要的一步来了；炒土豆。我点燃煤气，倒上花生油，一会儿油丝丝地冒着青烟，我迅速把准备好的葱花倒进锅里，绿色的葱花像一个个可爱的小精灵跑进锅里。我正准备放土豆丝，妈妈提醒我：该放花椒了。我抓了一点花椒放进锅里，又放进土豆丝，加了一些材料。翻炒着，便把菜盛了出来。尝了一口，真好吃，可谓＂色．香．味＂俱全。
看着这黄澄澄的土豆丝，仿佛我已获得”比巧手“竞赛的冠军，台下同学响起热烈的掌声，一同向我祝贺。 啊！我成功了！
我成功了作文 篇4
记得去年的秋天，我和阿爸去爬香山。一路上我暗下决心：每次爬香山都爬不到山顶，这次我一定要和阿爸一起爬到山顶。
我们来到香山脚下，放眼望去：“哇！好高啊！我们能爬上去吗？”我不禁问阿爸。“只要向着目标去努力，就一定能成功！”阿爸坚定地说。我们开始向上爬了，刚上山时我觉得很轻松，连跑带跳地往上跑，还左顾右盼地欣赏路边的景色，一会捡起一片树叶一会摆个姿势让阿爸给我照像。可好景不长快到平台的时候腿就开始发酸，可我还是坚持往上爬，过了一会实在走不动了，刚想坐到地上，阿爸看到了，眼睛一转说：“上面有小松鼠等着你喂它们呢！快点！”我一听高兴地跳了起来，跟着阿爸继续向上爬。
终于爬到了有小松鼠的地方，可它们没等我吃饱先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望极了，像泄了气的皮球一屁股坐到地上，拽着阿爸的衣服耍赖，就是不想走了。阿爸耐心地对我说：“你想不想看到最美丽的'风景？”“想啊！”我毫不犹豫地说，“那就努力爬到山顶！一定能看到最美丽的风景！加油！”我似懂非懂地点了点头，跟着阿爸艰难地一步步地往上爬……
“我终于爬到山顶了！“我大声地喊着。只见漫山遍野的枫叶，红色、黄色、桔色、绿色相互夹杂着像一幅美丽的油画展现在眼前，真是太美了，太美了……
为了庆祝这次登山成功，阿爸特意为我做了一块登山纪念金牌。我骄傲地把它挂在胸前感受着成功的快乐。
我成功了作文 篇5
记得有一次，我要去参加一个重要的比赛，而且是出去比，为此我努力复习，想拿一个奖项回去，以证明我的实力。
在考试的前几天，我几乎是一有时间就看书，一天都没有时间，一天都没有时间干别的事情，几乎成了一个书呆子，妈妈总说我不要那么刻苦，拿不拿名次并不重要，可是我是一个要强的人，我非拿到名次不可。
可就在这紧急关头，我不小心把手给划破了，那么长的一个口子，连拿笔都不能拿，创可贴粘得满手都是，我不由得没信心了，心想：难不成是老天不让我拿奖项吗？在那时我有过前所未有的绝望，可是我又告诫自己不能丧失希望，好不容易要来的参赛名额难道就这样失去吗？如果错过了这次也不见得有下次啊！
我不断给自己加油，一定要去比赛，而且还有亲朋好友的鼓励，使我的心情好多了，正是因为心情愉悦，那伤也好得快了许多，能凑合拿笔写字了，但不能太用力，这让我心花怒放，只要能写字了，一切都不成问题。
时间过得飞快，仿佛所有的.事情都像是在刚刚发生一样。我在这天早晨早早的就起床复习，就是在去的路上，我都在琢磨会出什么样的题，我该怎样答才可以获得满分。
在我都没有觉察到的情况下，考场就已经到了，我怀着忐忑的心情走了进去，心里一直在嘀咕，考不好怎么办······之后又自我安慰，没事，万事俱备，就看临场发挥了，考砸了也没人说你，不要紧的。
进了考场，开始考试了，卷子一发下来我就感觉应该没什么事，都挺简单的，于是我飞快的做完了卷子，其实当真正考试时也不觉得紧张了，当下课铃一打，老师便收卷子，我把卷子交完鞭炮回了家中。
过了一星期，成绩公布了，我竟得了一个三等奖，把我高兴坏了，妈妈说，你还紧张呢，只要你有信心，就一定能成功！
这就是我的成功经历，我发现无论遇到什么难题，只要你有把握成功，那么它就会使你成功，如果你自己都没有信心，那么即使你再有文化，也不会成功。
我成功了作文 篇6
成功，是多么来之不易；成功，是多么振奋人心！而在一个盛夏，我就尝到了成功那甘甜醇美的味道。
那天，天气像下火了一样，异常的热。我像个霜打的茄子一样没精打采地和爸爸妈妈走在街上，突然，迎面而来一个大姐姐让我顿时眼前一亮——这位大姐姐脚上穿着一双旱冰鞋，在人群中自由地穿梭着，旱冰鞋那“嗖嗖”的声音好像阵阵清风，把夏日的炎热一扫而光。我看得不禁入迷了，立刻缠着爸爸给我买了一双，抱着沉甸甸的旱冰鞋，我心中有一种说不出的开心，恨不得马上穿上它像那位大姐姐一样流畅地滑翔。
一到家，我迫不及待地拎着它跑了出来，可以拆开包装我就傻眼了——这旱冰鞋像个铠甲似的，我似乎找不到能把脚塞进去的地方。就在我万念俱灰的时候，一张小小的`纸片让我重拾希望——说明书！就当我按着说明书七手八脚地穿上旱冰鞋后，新的问题又来了：我双手紧紧抓住栏杆，一动也不敢动，连站都不敢站起来。这怎么能行呢？我尝试着，一点一点的挪动着身体，可旱冰鞋一打滑，我就重重摔在了地上，眼泪在眼眶里打转，身上还是火辣辣的疼，可我又能轻言放弃？我忍着痛，含着泪，艰难地站了起来，慢慢的滑着，可身体又一次剧烈晃动，我又摔了个四脚朝天。我再次爬起，忍着痛滑着，经过一次又一次摔倒，爬起，我终于学会了滑旱冰。眼泪顿时夺眶而出，这是开心的泪，成功的泪啊！
通过这次学旱冰的经历，我懂得了：成功是多么来之不易，只有经过不懈的加油才能取得成功；并且绚丽的彩虹是在暴风雨的冲刷下才会出现的！
我成功了作文 篇7
在一个风和日丽的`早上，我背着书包向学校走去。我看见了一位陌生的老教师，来到我们班找了三个人，来做一个游戏。
同学们都说：“我来，我来……”老教师叫了我和另外的两个同学，让我们每一人都拿一个小钢球，说：“假如这三个钢球是你们自己，而且又大火了，你们都躲进水瓶里。”他说他之前到过几个班，可是没有哪个班成功地把小刚球放入瓶中。
我说：“先让一个同学进，再让另一个同学进，最后我进。”那位老师开始数数说：“一、二、三，快进去，大火要来了。”第一位同学进去了，另一位同学也进去了，最后我也进去了。后来，我们都进去了，我们高兴地一蹦三尺高。那个老教师对我说：“你们真聪明，懂得为别人着想。”我们说：“我们应该为别人着想，先让别人进，再让自己进去。”老教师拍手称好。
这一次试验成功了，我们懂得了为别人着想是一种美德。
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