【优秀】我成功了的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我成功了的作文4篇，希望能够帮助到大家。
我成功了的作文 篇1
在我的成长道路上，有快乐的、悲伤的，有成功的，也有失败的。虽然有很多事我都记不清了，只有溜冰这件事让我记忆犹新，它让我感受到了成功的喜悦。
记得我上幼儿园的时候，每次看到别人溜冰，我就不想走，在旁边看他们。没想到爸爸把这件事记在心上，答应一定带我去滑冰。
在一个周日，爸爸带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰，我高兴极了，真希望马上去溜冰。这时候，教练过来了，讲解要注意事项和一些溜冰技巧，我不但认真的听讲，而且努力地跟着教练学。
因为我是第一次溜冰，我只能慢慢地沿着栏杆溜。经过几次顺利的溜滑，我感到自己已经掌握了要领，可以像中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的那么简单。我刚放开栏杆，没走几步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的.我好疼，幸好没摔得太重，我赶紧用冰鞋支撑着站了起来，又开始继续溜冰，但脑海里时刻想着教练说的事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起，我终于可以溜来溜去了。尽管还是很紧张，尽管我还不是太稳，但我真的有很大的进步，我会溜冰了。我脸上有了喜悦的笑容。
通过学习溜冰，我感到不管做什么事，只要自己坚持，认真努力，就会成功。同时让我深深感受到了收获成功的喜悦。
我成功了的作文 篇2
生活像一个调味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，而味道最浓的，还要说是成功的滋味。
在我五岁那年，我接触到了围棋，那时，我还是一个懵懂无知的少年，老师讲的.知识我基本听不懂，每次下棋结局都是输，不过老师看我年纪小，也没多说什么。
有一次，我碰到了和我旗鼓相当的对手，我不禁窃喜，总算有机会赢一局了吧！我只要认真就一定能赢他!于是，我认真地下好每一步棋，“扳、打吃、粘”都一板一眼的。只见一步步棋从我手中落下，棋盘上的棋子也逐渐变多了。到了中盘，我围住了他的一块棋，他竟也不慌不忙，胸有成竹地落下了一颗棋子。
我定睛一看，这个棋局好像老师讲过，我绞尽脑汁，想啊，想啊，哦，对了！这个棋形是“大猪嘴”，只要“扳点立”，就能杀掉了。
我缓慢地把棋子放在棋盘上，对方一看，大惊失色，只好“以命搏命”。他把那块棋弃掉，又迅速把我一块棋包围住，如果我这块棋死了，那么他就赢定了。
这时候，我的手已经快拿不住棋子了，双眼死死盯住棋盘，这个形状老师似乎也曾讲过。我冥思苦想，棋点计算了一个又一个，我想起来了，这是个“倒脱鞋”，给他四个子我就能反败为胜。我自信地将棋子落在棋盘上，“啪”，对方见大势已去，只得投子认输，我终于松了一口气。
“我赢了！我成功了！”，我激动地又蹦又跳。张老师这时也走了过来，摸着我的头说：“冉宪楷，不错，要继续努力哦”！就连对手也跑来祝贺我。
我通过自己的努力，终于尝到了成功的滋味。所以，无论任何事情只要认真努力，回馈给我们的结果就一定不会太差。一分耕耘一分收获，下棋如此，学习亦是如此，我想我如果把下棋得来的经验应用到学习中去，学习也必会得以稳步提升！
我成功了的作文 篇3
成功是每一个人所期待的，获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃，我才真正地体会到成功的喜悦，也尝到成功背后付出的艰辛，知道了成功来得不容易.
作为“彩色风铃”小组的组长，制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间，我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。
我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来，还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来，就在我一筹莫展的时候，我发现了立在墙角的一把儿童伞，那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞，我连忙撑开看看，虽然有两根伞架断了，但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构，这样的话不仅解决了我遇到的难题，还可以废物利用呢!
我和妈妈先把伞上的布给剪掉，剪掉布的伞看上去太“寒酸”，我还得给它装扮一下，先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的，再小心地包在每根“伞骨”上，你可别小瞧这个，那可是一个细致活，得一根根很小心地包，尤其是临近伞架的中心位置，因为还有很多的小的骨架影响，所以得非常细致，末端也要固定好，不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架，我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。
支架的问题算式解决了，接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题，那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去，妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串，而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致，这样不至于太凌乱，为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落，还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串，又发现，每两个串得太稀了，如果要重新串，那可太费功夫了，还是妈妈聪明，她说可以把一串双过来，变成两串。但问题又出现了，这样双过来的一节的`千纸鹤的头朝着下面，于是我们只能把线从中间剪断，再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好，又是好几个小时。
现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话，做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题，于是我们决定把伞倒过来，这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了，我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上，另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战，这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上，听着风吹过风铃，好不惬意，顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费，我也品尝到了成功的喜悦.
我成功了的作文 篇4
每个人都有成功的事，而且成功之后就会感到很幸福。
到现在为止，我有一件最成功的事让我颇有成就感和幸福感，那就是学习电子琴并且考过了十级。
开始考一级时，由于曲目很简单，所以轻轻松松就会了。每次受到老师的表扬，我的心里总是美滋滋的，好像学习音乐就是让我幸福的。
但是，考到四级时，曲目就变难了，又是和弦，又是节奏和速度，显得很不好弹。可是我没有放弃，因为我有一个坚定的目标—考过十级！
经过不懈的努力，我终于考过了四级。
我的下一个“对手”更加强大，那就是六级。因为有点枯燥和更难得原因吧，我已经有一个“琴友”退出了“征程”，但我和另两位“战友”要继续“战斗”下去。
终于，在一年的.勤奋和汗水下，六级也在我面前“倒下”了，我欣喜若狂，因为我收获了第三本音乐考级证书。
短暂的喜悦和幸福过后，八级已经成为我的下一个目标。因为作业多了，练琴挤占了很多玩的时间，我曾经犹豫过，但我能让八级把我打倒吗？经过了枯燥和难耐，经过了坚持和期待，经过了奋斗和冲击，八级又到了我的身后，而和我相伴的战友又有一个掉队了。
终极目标是十级，我要发起总攻了，我想成为挑战者和成功者。有时练习的太觉枯燥了，就试着开一些自己喜欢的曲目，自己用音乐犒劳一下自己—谁让咱会电子琴呢？呵呵。
特别是临近考试前老师说“这样下去，可有点悬啊！”我的心也真感到悬之又悬，我心想，我不会这次倒下吧？在每天都弹五十遍的高强度下，经过了惊心动魄的两个多星期，我又来到了战场。
监考老师频频点头，我心里窃喜—难道真的有戏？
等待了一个多月，爸爸从网上查到我通过的信息，并第一时间告诉我：“你通过了！”
看着家里收藏的五本证书，我觉得六年时间真的没有白过。我进入了音乐的殿堂，证明了自己，用音乐愉悦了自己和大家，要知道证书上可有徐沛东老师的大名呢。
爸爸妈妈给我买了钢琴，我暗暗下定决心，“钢琴十级，你等着我。”我也一定要再尝尝考过钢琴十级的滋味。秦雨涵，你考过了钢琴十级，那是怎样的酸辣苦甜？
我成功了！我要用汗水换取再一个成功。
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