我成功了作文精品7篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我成功了作文7篇，希望能够帮助到大家。
我成功了作文 篇1
今晚妈妈问我：“你自已睡还是跟爸妈睡？”我很干脆地说：“自已睡！”话说出后又有点怕了，妈妈给我壮胆了，说：“你昨天夜里没开灯，黑乎乎的都敢到妈妈房间两趟，连这点都做到了，还有什 么可怕的呀。”听妈妈这么一说，我也没说什么了，看了一会儿课外书就上自己的'床，很快就入睡了，妈妈不放心，等我睡着了，再回自己的房。这一夜，我一觉睡到天亮，一点都不怕了！我只用了三 次的时间，成功的做到了跟爸妈分床睡，真是太棒了！爸妈都有点不相信呢，怎么这么快就做到了！
我成功了作文 篇2
五一劳动节那天，早晨碧空如洗万里无云，天气是格外的好。
爸爸是个放风筝的高手，每年五一节我们都会到昌吉滨湖河放风筝。今天我们还没有到滨湖河就远远的看见天空中飞舞着各式各样、各种颜色的风筝，有的飞得高，有的飞的低。高的像个小蚂蚁几乎都看不清了。低的还在苦苦挣扎努力向上飞着。
一到小广场，除了天空中的风筝多外，广场上更多的是来踏青的人们，大人们在放风筝，小孩们在追逐嬉戏，老人们晒着太阳，看着可爱的孩子们。他们的脸上洋溢着幸福的笑容。
爸爸快速的组装好风筝，他让我迎着风的方向把风筝举过头顶，他说：风筝起飞是需
要一定的风力才能飞起来，于是我们在等着风的到来，不一会儿，风来了。爸爸说可以了，松手吧。随着我手一松，风筝迎着风迅速升高了。不一会了就飞的好高。爸爸把风筝交给我，并手把手教我通过线的力量感受高空风的大小，从而决定是收线还是继续放线。在爸爸的指导下，我们的风筝越飞越高，高到最后就像个小鸟一样在飞翔。但好景不长，风越来越小，天空中的风筝纷纷下降，手中的线越来越松，我不知所措，爸爸接过风筝迅速收线，不一会儿，广场上的风筝纷纷落地。小孩们，有些沮丧，大人们一边安慰一边等待着风的再次到来。我也叹了口气对爸爸说：哎，今天风太不稳定了，风向还老是变。爸爸说：根据我的经验，今天天气还是比较适合放风筝的，耐心点风一会儿就会来的。果然，不一会儿，风起来了，而且比较大。爸爸对我说：这回风大，起飞条件好，你自己放飞一次试试。我没有独立放过，恐怕不行吧？我没有自信。不试试，怎么知道不行，爸爸再次鼓励我。好吧，那你配合我。于是爸爸拿起风筝找准风的来向，高高举过头顶，我放开约七八米的线，爸爸手一松风筝立刻腾空飞起，我按照爸爸教我的要领，始终保持线的.力度，并有序的送线。我们的风筝就像装上了发动机一样，不停冲向蓝天。爸爸我成功了，我成功了，是我自己把风筝放起来的。我激动的喊着。我的心情就像风筝一样，在蓝蓝的天空翱翔着，那一刻我是多么的有成就感。
从放风筝这件事我也体会到，无论是什么事只要你肯去学，敢于去尝试，都会取的成功的。
我成功了作文 篇3
艺术课，艺术课！今天，我已经等了很长时间的在线艺术课了。我很高兴想到我可以用我的手和大脑放松我的身体和思想。当美术老师用温柔的声音说：“同学们，你们好，我是你们的美术老师，黄先生。今天，我们将学习纸鹤。”纸鹤！毕竟，虽然我是乐高专家，但我对折纸一窍不通。折纸术只适用于那些熟练的女孩。像我这样的残疾人能做什么？我的心突然变凉了。
我在想，老师开始了她的示范。老师拿起纸，熟练地折叠起来。那张纸似乎被老师的手迷住了，变得非常听话，把它对折，对折，再对折，不一会儿，老师就完成了她的杰作。我呢？起初，我几乎跟不上老师。不一会儿，老师转向关键点，看到她轻轻地拉。不知怎么的，三角形在她手里突然变成了正方形。在这种情况下，我完全惊呆了，因为不管我怎么拉，我都不能像老师一样把正方形拉出来。我焦躁不安地跺着脚，嘴里“哼”了两声。就这样，直到美术课结束，我的眼睛仍然是一张有几条折痕的纸，与“纸鹤”毫无关系。
在所有的打击之后，我准备放弃。然而，我突然想起我们最近在《为学》学的一句话：“世界上有困难吗？对它来说，很难也很容易；如果你不这样做，就很难改变。”为什么这么容易放弃？继续折叠。想到这里，我认真地开始观看课程的回放。经过仔细研究，我终于掌握了把三角形成功地画进老师的正方形的诀窍。从那以后，道路就不平坦了。当纸鹤被拉成形时，我又被难倒了。我一遍又一遍地看着视频，一遍又一遍地折叠它。我差点把纸弄坏了，但只犯了各种错误，比如尾巴后面的翅膀，翅膀不能站起来，等等。纸鹤没有出现。啊，说实话，它真的是一只只有折叠翅膀的鸟！我真的觉得自己快要崩溃了。这时，我妈妈鼓励我说，“范，不要放弃，再试一次，也许会成功的`。”因此，我再次抱着一种尝试的心理折叠起来。因此，好事多磨。经历挫折后，他终于成功了。我手里拿着纸鹤，更不用说我有多开心了。我高兴地跳了起来，一边跳一边兴奋地喊道：“我终于成功了！”我的父母也给了我一个竖起大拇指的手势。这时，我发现网上课程也有它们的优势。如果我在学校，我就没有机会再重播这些课程了！
"人们很难学习吗？对那些难学的人来说，学习是容易的。如果你不学习，那些改变的人将会很难。”因此，当你在学习中遇到困难时，不要放弃。只要你努力工作，坚持不懈，尽一切可能，困难最终会被你克服！
我成功了作文 篇4
我以前爬过泰山，当时的情景至今记忆犹新。
我在山脚下买票的时候，往山上望了几眼，吓了我一跳，那么高的山，我能爬上去吗？等买完了票我们开始上山了。刚开始我爬得很顺利，可是到了大约六分之一的时候，我怎么也爬不动了。爸爸先让我喝点水，又鼓励我说：“你一定可以爬上去的！”爸爸的话给了我信心。我不停地爬，累了就休息一会儿，我想：我一定能爬上去的。我接着往上爬，那路真难走，一朝下看就吓得两腿发颤。爬到半山腰，我往下一看，妈呀，下面是无底深渊，如果不小心掉下去，后果不堪设想。我十分怕高，脚下一软，不敢再往上爬了。这时候，我想起了爸爸的话，我一定能上去。我又吃力地爬，这路好象没有尽头，越爬我的`心里越发慌，不敢往下看。我想：只要一不小心就会滚下去，那我就死定了。我进退两难，前进吧，爬跌下去；退吧，又怕别人嘲笑。最后我咬咬牙，选择了前进。于是，我不停地爬，歇一会儿，歇完了接着爬。
东方泛白，我遇到了最大的难关，还有几百级石级拦着我。我奋力地往上爬，走过了十级、二十级……我终于在日出之前登上了泰山。爸爸高兴地说：“我儿子终于登上了泰山！”我也高兴地说：“我没有想到我居然也爬上来了！”我高兴地为自己竖起了大拇指，我已经爬上了泰山，我还会怕爬别的山吗？
我以后还要更努力，取得更多的成功，更多地为自己竖起大拇指。不仅仅是爬山，做其他的事情也一样，只要有信心，努力去做，就会有更多机会为自己竖起大拇指。这也让我明白了一个道理，做事情要有恒心，不要放弃，不管多难的事都可能成功。
我成功了作文 篇5
你认为什么样才算成功呢？追求是没有止境的，只有不断的进步，当你站在一个新高点的时候在去看以前的自己就觉得成功了，但是还有更高的目标等待你去实现，只要你每天都在进步中，你就是在走向成功，当你想想自己以前奋斗的过程，你就会发现你成功了，因为你一生中都在进步。失败乃成功之母，这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。
那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又去出差了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了……我的大脑一片空白，越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的'：儿子，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。
我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力。
我成功了作文 篇6
我的书桌上摆着一件特别的工艺品，那是去年我在海南和好朋友周颖一起做的。看到它，我眼前又浮现出那时的情象……
那天，我们在“天涯海角”游玩，地上有许多美丽精致的贝壳。我突发奇想，对周颖说：“我们用贝壳做一件工艺品怎么样？”周颖疑惑地问：“就我们能行吗？”我说：“只要有信心，铁杵磨成针嘛！”周颖被我逗笑了，说：“好好好，一起做吧。”于是，我们搜集起贝壳来。
我在海岸上，到处拣黄的、红的、蓝的、白的、带花纹的……贝壳，不一会儿就拣了一袋子。我看看周颖，她也拣了许多。我们可以用贝壳做工艺品喽！经过构思，我们决定做两只鸟踩在贝壳上的工艺品。我选出四块洁白的大小相等的贝壳，把其中两块合起来，用胶水粘住，一只鸟的身体就做好啦！接下来我用同样的方法做了另一只鸟的身体。，
周颖选出两块破了一点的海螺做鸟的头。我纳闷极了，问她：“干嘛选个破鸟头呀？”周颖回答说：“鸟没嘴会饿死的。”我明白了，想找到合适的“鸟嘴”，找了半天都没找到，我垂头丧气地走向海滩，突然我眼前一亮，把两块红石头捡来塞进洞里，嘿，正合适，我真是个天才呀，嘻嘻！
接下来，把鸟粘到贝壳上就没那么简单了，我苦恼极了。不知不觉把胶水全倒手上了。看到手上一大捧胶水，我想了一个好办法：把胶水涂在贝壳和鸟的脚上，把它们粘在一起，并用几块石头压着。石头不重，要不然贝壳全散架，想哭都来不及了……
我回过神来，看着贝壳上笨拙的四个字“天涯海角”，想：世上什么事只有用智慧、友情来完成，那样才能给人难以磨灭的美丽的记忆。
在我的书桌上有一个小小的盒子，每当我打开这个盒子，这一张张等级考试证书，整齐地摆放在其中。而最引人注目的是第一张“金奖”，这两字特别醒目。
那次考试正值桃花盛开，在妈妈的陪同下来到了考场，找到了自己的考试教室，领到了号码牌在那静静地等着。“一.二.三.四——”眼看一个个考生走了进去，即将轮到我了，我暗自叮嘱自己千万镇静。并在心底暗暗将考试的内容再次复习了一遍，终于轮到我了，走进考场，将手中的号码牌递给了考官。瞧！眼前的考官一脸严肃，躲在镜片后的那双眼睛打量了我一番，不禁让我心一惊，倒是一旁那位年轻的女考官向我一笑，示意我坐下。这不由得让我稍稍放松了一下。一题.二题——我流利地用英语答出了19题，只剩下最后一题了。可一听问题，我不禁一闷，这么多单词都不知道什么意思，这如何是好？内心虽然慌，但还是静下心来一番沉思，终于在最后几分钟结结巴巴地说出了答案。
走出考场的这一刻我如释重负，我真想现在就知道成绩，可还要过一个月。
回到家，一边整理着这厚厚的复习资料，一边想着以前为了考试而付出的努力。古人云：只有努力才会有好结果。这句话一点也没错。但愿这丰收的果实我能摘取到。
一个月过去了我打通了声讯电话，在一连串的等待之后，“金奖”二字传入我的耳朵，此时我内心的喜悦不言而喻，连电话都没搁好就将这好消息通知了全家人。
如今再次面对这张证书，我还想说，有付出必有成功。
嘿嘿！闻到香味了吧！这就是我做的软薄饼。
五年级上期的劳动书上，有煎软薄饼的步骤。我突发奇想，想趁着周末来学做软薄饼。
我准备好了鸡蛋、白砂糖、面粉、猪油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起软薄饼来。
做软薄饼先要把原料做好。我拿着一个大碗，打了俩鸡蛋在碗里，然后用筷子使劲打了几下，蛋黄和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子搅了一会，让它们又融合了。我把适量的'糖倒入碗中，又用筷子搅了几下，使它们都非常均匀。开始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉从袋子里倒了出来。我用筷子搅了几下，发现调料太稀了，便又加了一点，一来二去，调料终于调好了—不稀也不稠了。
现在准备下锅了。我把煎锅洗干净，用抹布擦了一下，然后放在灶台上，再开火。旺旺的火烧走了晶莹剔透的水珠，使锅面上非常的光滑。
我非常小心地倒猪油，正好倒得不多不少。开始放调料了，我目
测了一下一张软薄饼要放多少调料，就开始动手了。我把火开到最小，细心的挪动着煎锅，使圆圆的锅面上出现一张黄澄澄的饼子。大概又过了一分钟，这张饼子的背面已经熟了，但要把饼子翻转过来是很难的。我还是大胆的动起手来。这时，饼子和煎锅已经分离了。我把锅子往前一推，再向上掂了一下，饼子立刻翻了个身，熟的那一面马上呈现在我的眼前，不过多久，这张煎饼就熟了。但外形不怎么好看。没关系再来一个。经过几次努力，我终于做成了一张完整的饼子。那又光又滑、又香又脆的饼子，发出了沁人心脾的香味。我尝了一口，非常好吃，真是太高兴了。
你想吃吗？那就自己动手做一做吧！不仅可以尝到香喷喷的饼子，还可以尝到成功的喜悦。
我成功了作文 篇7
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道题都比较简单，可是我被下一道题难住了。犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的'心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈??”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。
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