我成功了作文

时间：2023-11-21 10:44:44 励志作文我要投稿

我成功了作文[范例5篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我成功了作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我成功了作文[范例5篇]

我成功了作文篇1

　　今天我们作文课改上了一节活动课，而活动课的内容却是令我们意想不到的“卖报纸”。地点是钢城购物中心——华联超市周围。

　　老师给我们每人发了三到五份今天的《东方今报》，并分成了四个组，比一下哪个组最先卖完。这时，我们已经排好队下了楼，正向“上海华联超市”走去。正走着，我便听到了从总校过来的三个孩子在议论着：“老师怎么就给我五份呀，太少了吧。”“嗯，真是的！”可我觉得就给四份我也卖不出去。我边走边想，面对那些“顾客”该怎么开口呢？阿姨，您需要报纸吗？不，不能这样，因为我们是在这里体验生活呢，而不是当“卖报童”。哎呀，还是别制造紧张气氛了，体验生活应该是快乐的。

　　老师把我们带到了华联超市门口，让我们四下分散开卖报，她却在一旁默默地将同学们一个个精彩的卖报瞬间拍摄下来。散开之后，我们就开始了有趣的.“工作”。华联门口的人好多呀，一时锁定不了目标。

　　当我正在犹豫卖给谁时，扭头一看，我们班同学已经跟一位顾客成交了，老师还给他们拍了照呢。

　　这时，我小步向一位阿姨跑去，并亲切得问道：“阿姨，您需要报纸吗？今天的《东方今报》内容可精彩呢！”可阿姨并不是我想象中的那么好，一口回绝了我，“我家订着呢。”我沮丧极了，好似挨了当头一棒，为什么人家都能卖出去，我就不能？我就不信。我看到有位阿姨坐在台阶上看孩子，于是我便鼓起勇气，微笑地向那位阿姨跑去，并问阿姨买不买报纸，阿姨微笑着看了我一会儿，便掏开钱包问，“这报纸多少钱呀？”我忙回答：“不贵，才五角钱。”阿姨便向我递了一张一元钱，我慌张说了声：“谢谢阿姨，我找您五毛。”我把五角钱递给阿姨后，发现没有了零钱，就去找老师换零钱了。

　　我找到老师时，老师正在给他们传授“秘诀”，仔细一听，只要说“叔叔阿姨您好，我们是金笔作文学校的，来这里体验生活。”然后再说，“你是否需要一份报纸？”这样说比较好一些。我现学现卖，试了一下，果然不错，真灵。两个小时下来，我超额完成了任务，并且还帮助同组的同学卖了好几份。

　　虽然卖一份报纸只挣2角钱，但是这是我辛苦劳动而换来的。这次实践活动使我感觉到了赚钱的不容易，我以后再也不乱花父母那来之不易的钱了。

我成功了作文篇2

　　在我们的学习和生活中，常常会遇到困难和挫折，遇到它们并不可怕，可贵的是你应该尽力的去克服它，解决它，这样，你就会成功。

　　记得有一次，老师让我们做一个小手工，摆在教室里做装饰品。我回家后，想来想去，决定做一个不倒翁。

　　我找来蛋壳，在上面用水彩笔画了一对弯弯的眉毛，眯起的慈祥的眼睛，在眼睛下面我画了一条曲线，做为老爷爷的嘴巴。这样蛋壳上成了一位老爷爷的脸。

　　接着，我小心翼翼地把蛋壳从底部敲开一个裂纹，剥开一个不大不小的洞，往里面放了许多沙子。我把蛋壳放好，一看老爷爷，他使劲往后倾，仿佛在说：“哎呀，撑死我了，让我休息一会儿吧！”看着老爷爷那受罪的`样子，我只好把老爷爷的肚子打开，继续做手术。我又把沙子倒出来一大半，心想：这下该好了吧！可谁知，老爷爷饿的晕头转向，马上就要晕倒了，快！实施抢救！我又开开了老爷爷的肚子，往里面放了一些沙子，可老爷爷还是不好好的站。气的我真想把它摔了，不做了。但一想，老师教育我们要坚持到底，不能半途而废。我又开始做了。一遍，一遍，三遍……，我终于让老爷爷笑着站起来了。

　　老爷爷笑眯眯地看着我，一摇一摆，仿佛在说：“你真是个有恒心的好孩子！”我真是高兴级了。

　　通过这件事，我懂得了持之以恒的好处，更懂得了做人的道理。

我成功了作文篇3

　　每个人都有成功的经历，我也不例外。

　　进入五月，天气逐渐暖和起来，我居住的小区院内有许多小朋友在骑自行车，我就对妈妈说：“我也想学骑车。”妈妈答应了我的要求，没过几天就给我买了一辆崭新的自行车，我开心极了。

　　第一天学骑自行车的我十分兴奋。妈妈先教我溜车，溜车要把一只脚放在脚踏板上，另一只脚在地上起支撑作用，不让车子倒下，骑的时候把放在脚踏板上的脚往上一提，然后往下使劲地蹬，就这样一直蹬……由于我没有把住车把，骑到了草坪里摔了一跤，手破皮了，腿摔青了，车前面的车筐也摔歪了。我小心翼翼地把车子扶起来心想：太丢人了，车也撞坏了，妈妈肯定会批评我的。可让我没想到的是，妈妈并没有批评我，只是摸着我的`头，笑着说道：“没关系，不要放弃，失败乃成功之母嘛。”

　　就这样一天过去了，两天过去了……我每天都在小区里练习骑自行车。当我骑到第五天的时候，我的两只脚终于可以都放在脚踏板上了，我也可以像其他小朋友一样在小区里骑着自己喜爱的自行车穿梭，嬉戏了。我终于成功了！

　　通过学习骑自行车，我明白了一个道理，那就是做任何事情只要坚持不懈，持之以恒你就一定会成功。

我成功了作文篇4

　　从读一年级到现在，课堂上的我始终是一名观众，一名沉默寡语的观众，从不发言，就连课上回答一个字也觉得害羞，如果有谁硬要让我说出一句话，简直比登天还难。

　　这个星期五的第二节课，数学老师给我们复习小数除法的意义，还在黑板上写了一个算式：2.9÷5。"有谁知道这个算式的意义？"班上鸦雀无声，我在书上搜寻着，希望能找到答案。其他同学呢？有的默不作声，有的面面相觑，还有的也似乎在寻找答案。几十秒钟过去了，教室里依然如此。老师把答案告诉了我们，班上同学开始讲起了小话，而我在边听边做笔记。老师又重复了刚才的问题，班上又如同太空一样的寂静。抄好后，我看了看四周，竟然没有人举手，就连黄昊喆也没再发言了。老师朝四周望望，好不失望——老师的脸沉下来了，我有些忐忑不安，心里则在想：举手？不举手？当时我真希望有一枚硬币为我作出决定。不知不觉中，我的小手如同初升的太阳一般缓缓升起，终于，手伸出了一个完美的'直角。这时，我的手犹如一盏明灯照亮了老师的眼球。"黄波霄——"老师终于露出了微笑。我使劲吞了口口水，看着书上小声地说："‘2.9÷5’表示两个因数的积是2.9，其中一个因数是5，求另一个因数。"这说话的几秒钟，犹如几个世纪，七十二双眼睛都注视着我，我的心怦怦直跳。回答完毕，我才缓缓坐了下去，终于松了一口气。老师满意地点点头说："七十二人中总算有一人说出来了。"我心里自豪极了。老师又叫同学们复述我刚才说的小数除法的意义，同学们认真地读着，而人群中，我的声音格外响亮。

　　那时，我真的很激动，因为我成功了。