成功的喜悦作文【热】
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的成功的喜悦作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功的喜悦作文1
成功是每一个人时时希望得到的，成功可以获得老师的表扬，同学们的夸奖，家长的奖励。
我非常希望获得成功，喜欢我成功的那一刻。成功的那一刻是多么的激动人心，那一刻我可以尽情地欢呼、跳跃。然而成功不是轻而易举就可以获得的。那一次，我真正地感受到了成功原来是如此的艰难。
那天是星期五，我怀着极好的心情来到学校。第一节课是数学课，这可是我最喜欢上的课了，可没想到今天刚一上课，就被一个拦路虎给拦住了，这道题太难了，我左想右想，用尽了所有的解题方法，也无法寻找到突破口，这下子我变得沮丧了起来，可是我仍然没有放弃，因为我知道，成功就在我的`不远处，我也知道，这道题肯定会有一个突破口的。忽然，我眼前一亮，这道题的思路清清楚楚地出现在了我的脑海中，我终于攻克了这个拦路虎。
当老师在同学面前表扬我时，我真正的感受到了成功的喜悦。当然，在这同时，也感受到了成功的艰难，那一刻，我醒悟了，我明白了，成功原来是要在你的努力下得到的。
成功是每一个人的梦想，每一个心中都会有“成功”这两个字，每个人在决定一生的时刻，总会想着成功，而不是失败。成功会带给人喜悦，成功会带给人欢乐，成功会带给人幸福，成功会改变人地一生……让我们一起努力，成功就在我们的不远处。
成功的喜悦作文2
我喜欢跳绳，踮脚的、双摇的、编花的。同学们看着我跳绳，一个个都目瞪口呆。但是，有谁会想到，在幼儿园里时，那个曾经不会跳绳的我……
快要上小学的时候，跳绳成了幼儿园中最流行的运动。老师不仅亲自教我们学习跳绳，还经常组织我们进行跳绳比赛。可是，不知为什么只有我不会跳绳。在每次跳绳比赛中，我总是把自己的头尽量地埋得很低，好像是个做错了事的孩子。但是，在我幼小的心灵里，却开始渐渐地萌发出一个愿望，而且这个愿望越来越强烈，那就是—“我一定要学会跳绳！”
但是在学习的道路上，毕竟是艰苦的。在这个过程中，胶皮做的绳子一次次无情地抽打在我的'皮肤上，在白嫩的皮肤上留下一道道红色的条纹；当疼痛每一次突然袭来时，想哭的感觉立刻占据了上风，眼泪也不知不觉地流了出来。在这期间，我还默默地忍受着一些小朋友们的讥讽和嘲笑：“小胖子，你怎么练也不会成功的！”
不知哭了多少回？也不知练了多少次？慢慢的，我逐渐掌握了跳绳的方法和技巧，发现自己手中的绳子越来越听话了，我对取得成功的信心也越来越足了。于是，在别人看动画片的时候，我在练习跳绳；在别人玩耍的时候，我还在练习跳绳……
直到有一天，在一次跳绳比赛中，我博得了所有人惊讶的目光。在我们大（二）班里，终于没有了不会跳绳的人。为了这一天的到来，我不知流了多少泪水和汗水，也从中明白了一个道理：只要努力，就能成功！
是的，没错，我成功了！我通过自己的努力体会到了成功的喜悦。
成功的喜悦作文3
“一分耕耘一分收获。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为“世上无难事，只怕有心人”，我就因此尝到了成功的滋味。
记得那次，我们的小学演讲比赛。校长让我们三年级每个班里都选一位同学参加比赛。老师说让我们毛遂自荐一下，我见同学们大多数都举了手，我也想参加也跟着一起举了手。可就在这时，没举手的同学就说：“孔一冰说个话都结结巴巴，还想参加比赛，真是痴心妄想！”
听到了这句话我心中好像被泼了一盆凉水，把我心中想参加比赛的火苗浇灭了。我慢慢地放下手去，可在这时，老师看到我正要放下的手说：“就让孔一冰来参加这次的比赛吧。”
顿时，班里安静下来，同学们都用指责的'目光看着我，好像在说：“你连话都说不好，还想参加比赛？”看到这些指责的目光，我赶紧说：“老师我说话连不成句，就不要选我了吧。”“没事，这次你不管得不得奖都没事，只要你尽力就好！”
就因为老师的这一句话，让我有了自信心，我反复练习，从话不成句，变得可以熟练朗读，更变得可以熟练背诵。
比赛的日子到了，我们要分出16强、8强、4强和决赛冠军。
我因为背的熟练轻而易举地进了8强，又从8强成功进入了4强，又从4强进入了决赛。我一路上的出色成绩让同学们惊叹不已。
我站在决赛的台上，离成功就差一步之遥了。
最后，我和一位也是三年级的同学争夺决赛的冠军。起初我们背得都很好，可就在这时他突然忘了一下词，我觉得，他应该是太紧张了。最后，我到达了成功的顶峰——冠军。
不经历风雨，怎能迎来彩虹呢？功夫不负有心人，我相信只要坚持不懈就能成功。
成功的喜悦作文4
第一名，真的是一等奖耶！我不敢相信地看着兴奋得在喊叫的周金娜。我只知道是我们班的英语手抄报包下了全年级的一等奖，但并不知到底是哪幅，谁知，是我们这个野蛮组合的自豪作品：EnglishSky（英语天空）。
起先，我以为周金娜发烧了，还去摸了摸她的额头。没发烧呀？我故意奇怪地问。没想到，她却跟我急了，口口声声地说：我没有撒谎，不相信，你去问孙老师，她可以证明。瞧她一幅认真的模样，我有点儿相信了。又经过孙老师的认证，我才明白，原来我们真的是名副其实的一等奖！
先前，我一直认为曹银等人的作品很漂亮独特，第一名非他们莫属，而自己的`作品跟他们的一比，简直毫不起眼。因此，自信心降低了许多。后来，创作的时候，张璐敏的话启发了我，使我茅塞顿开，猛然醒悟。记得她说：我们不要被别人给击垮了，我们不去管对手强弱，我们只和自己比，只要尽力了就行。是啊，不管结果怎样，我都要尽最大的努力去拼一拼，只要努力过了，就算失败，我也无怨无悔。所以，我们不断地完善作品，吸取别人的长处，弥补自己的短处。我们付出的汗水鲜为人知：张璐敏要乘车，有一次，她为了出手抄报，没赶上车，最后还是她爸爸来接的；周金娜写字母写得手发酸、生疼，但她坚持了下来就这样，我们抱着重在参与的心态参加了比赛。这件作品一路过关斩将，击败了劲敌，获得了一等奖，真的让我们欣喜若狂。
通过这次比赛，我懂得了一个让我今后在人生路上终生受益匪浅的道理：只要有付出，就会有丰收！
成功的喜悦作文5
一个成功的人不一定是能力出众的，但一个失败的人不一定是毫无能力的。因为在成功的天平上一端放着能力，另一端则放着自信。莎士比亚曾说过：“自信是走向成功的第一步。”
记得我一、二年级参加爱奥数竞赛时，每次都没有获奖！这时，我总是垂头丧气。妈妈笑着对鼓励我：‘筱悦，别气妥！继续加油！”
往后，我就把妈妈的话记在心里。每天晚上坚持做15分钟的奥数，分析题型，碰到难题总是绞尽脑汁，认真思考，直到把它弄懂为止。经过一段时间的训练，我对三年级的奥数竞赛产生十足的信心。
比赛的那天，我带着沉重的步伐走进考场。开始答题了！教室里只听见进同学唰唰的'写字声，一下变得好紧张。
我低着头，专心致志地答题，心惊胆颤的，生怕做错了题。我心里暗暗想：别紧张!我以定行的。于是我把所有的题目都当做一个个敌人，将他们一一打到。“原来攻破困难是这么容易！”就在我得意洋洋时，我被前方的一名“敌人”挡住了。我心急如焚，一遍遍地分析，埋头苦思，稿纸用了一张又一张，还是没招。一抬头，似乎大家都已经完成了。我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。“别这么容易就被困难打到了。只要尽力就好。这时我赶紧镇定下来，重新分析题中的隐藏的已知条件，想到所学的公式应用。几分钟后，终于又一次克服困难。啊！真是有惊无险！
几天后，比赛的结果终于出来了。我心里忐忑不安。“啊！我得了二等奖！”我高兴得跳了起来！真是“春风得意马蹄疾"呀！
通过了这件事，我明白到：只要有付出努力，就一定可以取得丰收的果实！感受到成功的喜悦。
成功的喜悦作文6
我从小就喜欢玩，甚至于可以说是贪玩。小时候在乡下，我总是带着村里的小伙伴满村跑，白天跑，晚上跑，一直要疯到十一点多才回家睡觉。要是春节，那就非得玩个通宵。
最近，我看见有好多人都在踢毽子，于是，我也找妈妈要了一个毽子，一有空就拿出来踢。
一开始，我先把毽子往上一抛，然后抬起脚猛地一踢，唉！没踢中。我再试一次，这次虽然踢中了，但因为脚法不对，而且用力过猛，毽子飞上了天，正当我抬头向上搜寻时，突然，毽子重重的落到我的额头上，哎哟，好疼！我生气极了，扔下毽子就走了。
过了几天，我又重新拿起了毽子。这次学着同学的`样子踢。可是我的腿总是弯不起来，我决定先练习抬腿。我先用手抓住右腿抬起，用左腿站着，站久了，就学着空踢。就这样，站站踢踢，一练就是半个小时。感觉还可以了，就开始学习踢毽子。我把毽子向上轻轻一抛，然后右腿向里一弯，再向上一抬，哇！踢中了一个。我高兴极了，拿起毽子，把手放在胸前，轻轻向上一抛，再踢，唉，离身体太近了，没踢中。再踢，有了前两次的经验和教训，这次很顺利地踢到了键子，毽子像一只美丽的蝴蝶向上飞舞，一会儿又落了下来，我连忙向前一步，抬腿，踢毽，哦，又踢中啦！这时，我的心情难以言状。
就这样，我可以一口气连踢七八个了，我高兴得一蹦三尺高。
这次成功，使我懂得了只要付出就可以成功。
成功的喜悦作文7
俗话说：“失败乃成功之母。”一次次地跌倒，撒下了辛勤的汗珠，一次次地爬起，又付出了多少辛苦的劳动，只有努力，才能得到成功的喜悦。
骑自行车，大家一定认为是一件简单的事，而我，却跌倒了一次又一次，看着许多同龄人自由自在地骑着车，我心里不禁也有些发痒。终于，妈妈给我买了一辆自行车，颜色是我最喜欢的粉红色，我发誓一定要自己学会骑车。
放暑假了，我抬着车子走到花园，坐在车上，看着花花草草，觉得自己神气极了，我脚一蹬地，车冲出去一米远，倒在地上，我呢？被压在车下，疼得我呲牙咧嘴，腿上擦伤了好大一块，涂了点药水，贴上创口贴，我又坐到了车上。这次，我决定不再鲁莽，小心翼翼地往前滑，车子却不给我“好脸”看，车身一斜，我连忙拐车把，车身又往那边倒去，我又连忙拐回来，就这样像扭秧歌一样，拐来拐去好多次，我的两只脚也不停地左蹬一下，右蹬一下，好容易才把车控制住，“唉，还好，虚惊一场。”我长长地出了一口气。
虽然进展很慢，但我每天都坚持着去骑车，不知经过了多少次地摔倒，多少次地爬起，突然有一天，我觉得车把不是那么不听使唤了，再过了两天，我可以歪歪扭扭地骑出好远都不倒了。“哇！哦！耶！”我语无伦次了，我太开心了，我太激动了！我学会骑车了！
原来，困难就好像一堵墙，成功就在墙的.那一面，想办法去把墙打碎，就一定能收获成功的喜悦！
成功的喜悦作文8
咔，咔，咔咦，台灯为什么不亮了？我心里想着，突然，我想起来在楼下看到的公告：由于电机异常，下午四点九点停电。我大吃一惊，连忙去看看表，四点五十分。
如何让家中有电，我一阵冥思，脑中一个念头闪过小发电机。可是它被我丢在哪里了呢，我满屋乱窜，终于在杂物间里找到了小发电机，可是又要用什么驱动呢？一番思索后我想到用一台单车练习器装上传动带，挂在发电机扭动器上，再将几个电插板的插头插在发电机上就可以了，方案有了，剩下就是动手组装了。我看了下表，五点十分，心想预计一个小时后天就会黑下来，看不清东西，更别谈安装了，于是我设定一个小时的定时提醒就开动组装，先接电插板，把它们的插头插在发电机上，再把一部分电器的插头插在电插板上。接下来要去找传动带，可是寻了好久家里没有，我只好出去买回来，再看时间快五点五十分。这时屋内的`光线已经很暗淡了，我心急如焚，三步并作两步奔到发电机旁，咔咔咔拉好带子，之后疯狂地踩蹬单车，几分钟后约六点钟，我发现因为插头太多和错乱无法迅速供电，我重新思索一遍，最后我心中有个不成熟的想法，就这样拼一下试试，我快速将主供电插头换接到上面，部分多余的插头拽下来，五分钟过去了，视线更加模糊不清，我接好线连忙返回开始疯狂地踩蹬十五分钟后，已黑暗的室内亮起一盏灯，二十分钟后，净化器与主灯又闪烁着复活的光亮，三十分钟后，风扇也呼啸起来，我停了下来。这时，爸爸回来，听了我的讲述过程，他将我换下来自己骑到单车踩蹬。
累得面色通红的我心中想着：初中生才能装出来的东西被我装出来啦。我顿时激动地笑了，眼中还含着泪花。在这漆黑楼道中闪耀着一道光亮，一道含着我成功喜悦泪花的光亮。
成功的喜悦作文9
成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱，我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!
我也品尝过成功的喜悦，是那一次……
那是一堂自然课，自然老师把大家带到了实验室。这次实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师让大家靠平时积累的知识先做，“争取成功!”说着，老师发给每个人一个弄瘪的乒乓球。
我记得我曾经看过一本《百科大全》，里面介绍了“热胀冷缩”现象。有一段文字是这样说的：当一个里面有空气的封闭物受到碰撞时会产生大气流的'压缩，出现空气集中在一处的现象。也就像乒乓球被弄瘪的情形。你得用热气流去刺激它，使它里面的空气散发，而产生膨胀。
“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始了：我先往量杯里倒入温水，再用酒精灯加热。过了一会儿，量杯里的水“咕噜、咕噜……”地冒着泡泡儿，我见时机已成熟，便把乒乓球放进量杯内。“哧”随着这声响乒乓球胀开了。我熄灭了酒精灯，小心翼翼地把量杯拿下来，再拿出乒乓球。兴奋地大声嚷嚷起来：“老师!老师!我成功了!我成功了!”
老师笑盈盈地走过来，抚摸着我的头说：“嗯，你做得不错!你和我想的一样。你成功了，祝贺你!”我开心地笑起来。
第一次成功，真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。
我想高呼：“我成功!我快乐!我喜悦!”
成功的喜悦作文10
在小学六年的生活中，我们都尝过胜利的喜悦，成功的喜悦，所以在失败后自己会更加努力。我在运动会上感受到了自己获得成功后的喜悦，那一次让我更加努力。自己获得成功后同学们的祝福，至今让我记忆犹新。
我记得那是一个周二的下午，大家都对自己充满信心，在跑步之前同学们都互相鼓励，不论结果如何，友谊始终站在比赛“前面”。我在最后一组，和我同组的还有廉宗林和庞志颖，他们的短跑是极为优秀，在班里也是名列前茅的优秀短跑运动员。
“啪”，裁判的枪响了，我们一起出发，我旁边就是庞志颖和廉宗林，起跑的时候被他们两个带了一下，我前五圈都处在第四的位置，后面两圈我的体力有点下降，可旁边的同学们都在为我加油、鼓励我。我心中在想，我不能辜负了同学们的期望，在倒数第二圈时同学们对我喊：“超越他，超越他！”我心中的斗志燃烧起来，我心里在想我不能就此认输，我还要去拼一把，在弯道处我以弯道优势一下超越了两位选手。在第一的是庞志颖，在最后一个弯道，我本来有机会去超越他，但是我领先不久他的'冲刺实在太快了，我无力回天，最终被他超越，跑完后他主动过来向我击掌，同学们也都过来纷纷庆祝。不论谁拿了第一都无所谓，俗话说：友谊第一，比赛第二，我们的友谊胜过无数道千山万水。
在我们的小学生活中，我获得过太多成功的喜悦了，同学们的鼓励我历历在目，每一次都是给我们前进的动力。
成功的喜悦作文11
时间仿佛是一把筛子，无数记忆从它的缝隙中消逝，而那又美又大的鹅卵石将会永远留在那里，我挑出一颗，这颗石子曾经让我品尝到成功的喜悦。
在我四年级的时候，我参加了周村区的`小记者活动。当时我们在植树节植了一次树，虽然听起来很简单，但就是这次植树活动让我第一次品尝到成功的喜悦。
在那个阳光明媚的上午，我们爬上山坡，看着要植树的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黄色的土和几根枯草。风一刮，枯草连着根，被风吹到空中，然后东倒西歪地重新摔到地上。看着这荒凉的土地，我激发了植树的热情。我抢先从指导员那里领了一棵树苗，抱着树苗，拖着铁铲，拎着水桶，我来到了一片空地上。
我招呼一个同学过来，我们开始植树啦！我拿着几乎比我大两倍的铁铲开始铲土。我先把铁铲插到地里，用脚使劲一蹬，然后一掀，土就翻出来了。结果风一吹，干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又继续铲土，一会儿地上就出现了一个五公分左右的坑。我叫同学把树苗放进坑里，她扶着树苗，我又把刚才铲出来的土堆回去。但是堆土的时候，土一下子翻到了我的脚上，害得我不得不脱下鞋来倒土。
然后我拿着桶，奔上坡，到储水车那接了满满一桶水。结果不小心水洒了一地，当我晃晃荡荡地拎到树苗面前时，桶里只剩下半桶水。我把水浇到树坑里，然后又在上面盖了一层薄薄的土。我和同学给小树取名为“奕筱”，希望它能茁壮成长。这时，刚才那风又来了，我看见小树在风中欢快地摇摆。
我将那存有成功喜悦的鹅卵石重新放回了筛子，不知还会有多少鹅卵石累积到这里呢？
成功的喜悦作文12
从开始上学的第一天开始，我就深刻的体会到，在课业上唯一能够分出胜负的方法就是考试。无论是大考或是小考，都成为大家厮杀的目标，年级越高，竞争就越激烈。
当我一开始接触初中的课业压力时，所有的'挫折感全部毫不留情的迎面而来，几乎让我招架不住，我甚至怀疑自己能否在这惊涛骇浪中，安然存活。
在课堂上老师不断的发送讯息，你的脑袋也不断的吸收，你以为你听得懂，考试卷发下来，也写得很顺，但拿到的成绩，让我哭了。一堆红色的大叉叉在我眼前出现，眼泪不自觉的从眼角流下。心中的挫败，让我失去斗志，就像一只斗败的公鸡，只想找个角落躲起来。
回到家后，好不容易调整心情，把事情的原委告诉爸妈，他们一如往常，从不在成绩上苛责我，只跟轻描淡写的我说：“从哪里里跌倒，就要从那里站起来，加油！孩子！”
我得到了奋斗的力量，不再丧志，有一种“跟你拼了”的神奇力量，支撑着接下来不断考试的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都渐入佳境。
第三次月考，映入我眼帘的是许多红色的大勾勾，我的心快乐的笑着：“我成功了！”这样棒的成就感，让我走路有风，充满自信新的迎接那永无止境的大小考试。
我哭、我笑，都因为成绩，其实只要有拼劲，肯努力的面对一切，我就无所畏惧，可以轻松笑看一切了。
成功的喜悦作文13
今天我们李老师带领全班做木头人的游戏，大家一边有节奏的拍手，一边用四川话唱：“我们都是木头人，不准说话不准动，动了要打一十一，现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕：“外面不知道的人，可能还以为你在教幼儿园呢！”
我一边拍手一边想：“待会我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”当“十一”话音一落，我两只手放于腿上，左手掐右手小指头，刚想笑，却一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”终于，忍到了最后的我，胜利了！老师宣布：第一局，干佳琳等3人获胜！
第二局的比赛开始了，我和两个男同学一组，我是逗笑人，一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正准备放弃之时，他一下子瘫坐在地上，他，输了！我又赢了！
李老师带全部开始新的一局，一半同学做逗笑人，一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后，便向我走来，我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”，用尽了三十六计，也没把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的'溜紫。终于有幸等到老师叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，结束！”我有赢了，“三连冠”哦！说明我十分有毅力呢。加油！
我爱玩这个游戏，并十分喜欢当木头人，因为木头人对自己毅力有这极大地挑战，可以磨练意志，最重要的，是可以让我体会到成功的喜悦！
成功的喜悦作文14
成功时的心情是兴奋不已的，但也是难忘的，因为在这之前，有着难以克服的艰难困苦。
有时，看着妈妈炒菜时热汗直流，十分辛苦的样子，还真想上前去帮助她，只可惜我不会炒菜。但是这理由挡不住我的`想法。一天，我迫不及待地把想法告诉了妈妈，她犹豫不决，经过我的一番 极力劝说后，妈妈终于答应了。
第二天，也是我学习炒菜的第一天，下午放学回家，先把作业做完，再把饭蒸着(我以前向妈妈学过蒸饭)。半个小时过去了，饭蒸熟了，妈妈和我来到了厨房，要教我做酸辣藕丁，由她手把手 教我。她倒入油，放入花椒和辣椒爆一会，倒入切好的藕丁，炒得快熟时撒点水，撒上盐，倒入醋，再加点胡椒和鸡精，翻炒一会就好了。
过了一段时间，我不断向妈妈学和自己做，时间慢慢过去，有一天下午，我终于做出了好吃的额酸辣藕丁。我乐得能飞上天了。可一想，我虽然成功了，可炒菜时的挫折令我难忘。
还记得那次，在我的强烈要求下，妈妈同意我在家做菜，我迈向成功的第一步——切菜，可是第一步我就踏错了，我把手划开了，疼得“嗷嗷”直叫，多亏妈妈及时赶到，可还是戴了几天创可贴 ，那时，我放弃了。妈妈说：“不行，你这还没学成决不能放弃，要自己克服困难，直到成功!”短短几句话打消了我的念头。可是后来几次我虽然被油烫，有时炒菜糊了，还有一次，因为烧太开了， 锅里着火了……
终于，我通过努力，可以帮妈妈了，并且克服了许多困难。我总结了一下：只有亲身体验，不怕困难，才能成功!
成功的喜悦作文15
“哦！赢了！”我们心里充满了喜悦，这个学期的第一场球赛就这么打赢了，谁不会感到喜悦呢？
这是一场惊心动魄的篮球赛。随着裁判的一声哨声，我们班的第一场比赛马上开始了，我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景，但这不足以让我们失去信心，燃烧吧！小宇宙！
比赛开始了，我可是我们球队中最高的一名的队员了，所以开始我来跳球。对方球队的'跳球手明显比我要高一个头，这使我压力山大，一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜负。
开始跳球，我往上一跃，但还是不够，球还是被敌方的高个子球员给抢到了，但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方，非要跟他争个你死我活，旁边的队友却只能眼睁睁地看着，不然就要犯规了。终于，小俊仗着力气比别人大，立刻把球传给了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球带到敌方篮筐下，却受到了几个人的阻击，我立刻要小蔡传球，小蔡没有犹豫，立刻将球传给了我，我顺势一投，全场第一球总算诞生了！
教练对我们进行的训练果然有效，我们每一名球员的综合能力都提升了几倍。第二场，我们因为暂时领先两分，每一个球员都显得洋洋得意，“骄兵必败”一点不假，对方以迅雷不及掩耳之势投进了一球，追回了比分，我们再次重新燃起自信，开始了自己的“个人秀”，却忽视了团队合作，比分一下子便被对方反超了。
比赛已经接近尾声，我们却依旧落后，我们的队员却并没有要放弃的意思，重新恢复了开始的状态，不一会儿，小蔡开启了爆发状态，一连中了许多个球，直接追回了比分，来吧，最后一球，结束这场比赛吧！
漫长的比赛过去了，开始了加时赛，我们队的小俊带着球，不顾一切地朝敌方篮筐冲去，用尽全力一投，进了！那一刻，我听到了全部队员的心跳，下一刻，我听到了全班同学的欢呼声……
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