成功作文

成功作文合集[6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的成功作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成功作文 篇1

　　微风拂过，空气中夹杂着一丝的青草香。

　　那是一个盛夏，一个充满活力的美好的一个盛夏。

　　“还没报名的同学赶紧过来报名”老师大声地叫到。我满头大汗，在教室的角落里躲着，因为这次运动会是初三最后一次运动会，而且最轻松最省力的项目已经是人员满满，只有最后一项——长跑。我害怕极了。即使我躲得再隐蔽，也终于被老师捉住了“尾巴”说：“运动运动吧，都懒成什么样了。”接着把我的'名子写到了长跑项。

　　我深知自己不可能，只能乖乖服从。

　　到了比赛当天，“??——”一声巨响，其它参赛的人都跑了出去，只有沮丧的我腿里好像注满铅，沉得已不能再往前迈出一步了。终于到了终点，自然我当然是第一名，倒数第一名！我非常伤心，感觉很没面子。

　　回到家中，父亲看出了我的不对劲，于是偷偷给老师的了电话，问明了情况。才知道了事情的经过。

　　到了第二天早上，天还没亮，爸爸就把我从睡梦中叫醒，叫我起床跟他一起去晨跑，我不情愿地穿上了衣服换好了鞋子出了门。我闭着眼，却被爸爸一声吼叫醒了。开始跑步，已经跑不动了，却还要被爸爸托着跑。就这样，回到了家中，我的腿酸的已经不能站起了。

　　就这样过了一个月，每天都去跑步，每天都要感受一次腿的酸痛感，这让我又难受又喜悦。一次体育课，全班比赛，体质这么差的我，竟然得了全班第一名，这让我很惊讶。我活蹦乱跳地回到家中，把这件喜事告诉了爸爸。爸爸对我说：“一件事能否成功，取决于你在这件事上是否做了努力。”

　　本来可以成功的，却被一时的不自信打掉了希望；本来可以成功的，却被一时的不努力却得到一个不想要的结果；本来可以成功的，却被一时的懦弱走上了失望。

　　我明白了一个道理，一件事能否成功，取决于你在这件事上是否做出了努力。无论做什么事，要想成功必须要付出努力，付出的努力和最后的成绩永远是成正比的！

成功作文 篇2

　　人生的成败往往就在一念之差，失败者并不比成功者逊色，只是他们缺少了斗志。那叫做奋斗。

　　上帝是公平的，他给予我们每个人奋斗，只是有些人没有彻悟，没有好好利用。奋斗也是一种生命物质，会随着经历挫折而越长越大，越动荡，越勇敢，奋斗在推动我们前进。俗话说，逆境出人才，逆境中奋斗才会爆发，才会不停地在逆境中寻找生的希望。黑暗的深渊中，奋斗是微光；干涸的'土地中，奋斗是水滴；严寒的肃冬中，奋斗是热量。

　　成功从来不是偶然，中国上下五千年没有一个伟人是巧合成功，他们有奋斗的证据，他们的成长足迹中有付出过心血，他们一路走过来的脚印中，没有完完整整的，有膝盖的磕印，有摔倒的血迹，有汗水浸湿的泥沙。他们从哪里摔倒就从哪里爬起来，生命的卑微因奋斗而变得精彩。奋斗会伴随着我们一生，但奋斗中的艰辛并不会持续着，历经艰辛，后面的路会渐渐平坦。

　　我们奋斗的目标也许不一样，但动力源泉是一样的。有些人奋斗着为了考上好的学校；有些人奋斗着找到好的工作职位；有些人奋斗着为国家做出贡献······有些人一生在奋斗。奋斗，有辛酸的泪水，有误解，有难舍难分之处，但这一切，无法阻挠我们的前进。

　　奋斗过，才会懂，会坚强，会前进。

成功作文 篇3

　　开学初，我再次捧起了《成功无捷径》一书细细阅读。我再一次被里面的雷夫老师的敬业精神深深的感动着。此书向我们展现了一个有血有肉、富有生命力与教育激情的充满智慧的美国教师形象。

　　从一开始为了成名而做教师到真正为教育而献身，雷夫老师经历了无数的挣扎与艰难的蜕变。雷夫老师用他的点滴付出和执着的努力，带领着他的学生们创造了第56号教室的奇迹。他的.经历正如第56号教室的座右铭一样：成功无捷径！他用自己的实践告诉世人：只有坚持并不断付出，才能淬炼出卓越的成果。

　　我体会到了《第56号教室的奇迹》的精神所在，深深地为雷夫老师对教育的执着与热爱而震憾，为雷夫老师的智慧与成功而喝彩！ 记得陶行知老先生的那句“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”意思是说教育应以诚信为基、以求真为本的教育本质。而雷夫老师在书中阐述的“人格品质才是教育本质”的观点，我觉得与陶先生的见解可谓是异曲同工。我也特别赞同雷夫老师的观点，我自己觉得作为一名教师，除了自己本人一定要身正为范之外，良好的品质更为重要。所以接手五八班的第一次班会上，我就对所有的孩子说：坐在我们五八班教室的孩子从今天开始我们就是一个新的大家庭了，我要求我们家里的58个孩子和我每人都必须要有优秀的品质，否则就不用谈学习及其他的事了。孩子们也都赞同的点点头。确实感受到教育的本质就是人格品质的培养。

　　另一点感受：雷夫老师特别注重营造家的氛围，经常排练莎士比亚戏剧，打造了这间教室卓尔不群的成就。尤其令我叹为观止的是，雷夫老师是个绝对的多面手。他太有才了，可以将众多学科巧妙整合，犹如技巧娴熟的导演，把多种角色演绎得各具特色淋漓尽致。雷夫老师的把旅游作为课堂资源，引导学生“在旅途中改变生活”的实践，更是令我佩服不已。让我想到孔子的话：“读万卷书，行万里路。”雷夫老师的“行万里路”，再一次证明了“读万卷书不如行万里路”的道理。遗憾的是在我国教育中“安全怎么办？

　　总之，同样作为五年级老师的我和雷夫老师要学习的地方实在是太多太多了，他的“魔鬼式训练”日程表，他的“六阶段”也都将成为我凝聚班级的粘合剂。他的“三剑客”更是引起我深深的思考。此书对我来说是一种全新的洗礼。让自己也能成为一个既有智慧又很成功的教师吧。

成功作文 篇4

　　成功肯定是快乐的，但是想要获得成功，那么就得一次又一次地攀登那座并不平坦的高峰。其实，我们所认为的成功，都只是在那座高峰的半山腰，真正的成功，必须攀上那座高峰。如要成功是轻而易举的话，那么成功后的喜悦也不会是那么巨大了，容易干不成大业绩啊！

　　诺贝尔成功了吗？答案是肯定的。数不清的发明专利，加上伟大的发明----炸药，足以证明他的成功。他还用巨款设立诺贝尔奖，他不只要自已成功，他还把成功的机会留给了后人，让其它人也享受成功的巨大喜悦。

　　爱迪生成功了吗？答案还是肯定的。一生发明了数不胜数的、对人们有很大帮助的'物品。电灯就是其中最有明的一个。为了发明电灯，他夜以继日，写完了无数本笔记本，做了无数次实验。这一切，足以证明，他成功了！

　　贝多芬成功了吗？答案仍然是肯定的。上百部乐曲，都出自他手。而且他还耳聋了，只能用一根含在嘴里的木棒，来感受那优美动听的音乐。但是，他没有输，他用他的毅力战胜了命运，让成功与他形影不离。这一切，难道还不足以让他成功吗？当然够。所以，他成功了！

　　成功的人很多，那么，我们可以成功吗？答案永远是肯定的。

　　登山时，如果只登一半就下山，能到顶峰吗？

　　游泳时，如果只游一半又回去，能到彼岸吗？

　　坚持、努力，就可以成功。

　　所有的人都可以成功！

成功作文 篇5

　　这个星期我们学了《游山西村》一诗，里面“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的佳句让我受益颇多。人生的道路上不可能一帆风顺，我们会经历许多坎坷，遭遇众多困难，只有敢于面对困难，坚持、努力，给自己一个成功的机会，那么，成功才可能来临。

　　记得七岁时，看到姐姐骑在自行车上，飞快地从我身前驰过，风带起她的头发，飘逸、干净，和着她的笑，是那样美！我心中涌起一股冲动：我要学骑自行车！于是我便缠着爸爸教我。

　　爸爸像以往教姐姐一样，让我坐在车上，他的左手扶着车头，右手扶着后座，带着我慢慢地在坪里转着圈子。等我能掌握方向和维持身体平衡时，他就将两手都放在了后座上，人也从车的左侧换到了车的后面，让我一个人在前，使劲地蹬着车向前。一圈，两圈……我的腿已酸楚不已，爸爸却呵呵地笑：我就搭了把手，琳儿，你也会骑车了呢！我一圈一圈地挥洒着汗水，慢慢地将方向和平衡运用得更娴熟。天渐渐黑了，我结束了一天的学程。

　　第二天，我拒绝了爸爸搭把手的要求，就着一股性子，推着自行车到坪中进行练习。可谁知刚刚将腿迈上去，车就往一边倒了。奇怪了，怎么睡了一觉我就忘得差不多了？可不能信这个邪！我扶起车，开始了我的练习。等待我的是无数次摔倒，有时刚蹬一脚，就只能狼狈地下来，有时运气好一点，两腿轮流着踏了几脚，笔直向前，向前，唉，龙头一拐，人就倒到一边了。我一次又一次爬起，却又一次又一次地摔倒了。真丧气，看着倒在坪中的车，我愤愤地想，这车，怎么这么难学？我扭头朝姐姐看去，她看着我的样子，笑着走上前来：“怎么，这么一点小失败就承受不住啦？这样就坚持不下了？就这样不再努力了？”我看着她，不知道该怎么回答。“如果你的.答案是肯定的，那么你就永远学不会骑自行车了！”永远学不会！不，我才不要！我咬咬牙，再次将车扶了起来，继续我的骑车奋斗路。

　　功夫不负有心人，几天之后，我也能骑得顺溜了！

　　后来，我遇到了很多本来想对自己说算了吧的事情，比如一道数学难题，一次跑步比赛，甚至是一次手工制作……无数次我想放弃，就这样算了吧，但是一番坚持，到了最后，收获的却是很多。于是我开始对自己说：让我再做一次，我会做得更好，我要坚持！慢慢地，我发现，很多东西变得越来越美了！

　　努力、刻苦、用心，给自己一个成功的机会，相信“柳暗花明又一村”，拨开迷雾之后，等待自己的是一片艳阳天，所以朋友们，请不要轻言放弃，给自己一个成功的机会！

成功作文 篇6

　　在一个人的一生中，有成功也有失败。那次我学会游泳了，就是一次成功。

　　白市驿的天赐温泉，我已经不是只去过一次了，但次次都是带上小弟弟小妹妹们才会带的游泳圈。今天，我同样是去白市驿的天赐温泉，可行头大不一样：我带了游泳镜，目的，就是为了摘掉我头上“旱鸭子”这顶帽子。

　　“学游泳简单，肯定简单！”我问了好几位游得很欢的叔叔阿姨，他们都这样说，看来，我不会游泳，不是游泳太难，是我没有努力。我一边想着，一边把身上的游泳圈脱下来准备游泳。因为没有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起来。游泳得先过浮在水面这关，可我老是浮不起来：仰着吧，要沉；侧着吧，要沉；摆动着吧，要沉……经过几番吃水、呛水我终于摸索出了不会下沉的好方法：深吸一口气，脸朝下，就可以像一根木头一样浮在水上了。

　　终于学会浮在水面上了，甭提我多高兴了，我一个劲的往前游，一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，我纳闷了：游了这么久，二十米长的'温泉池怎么还没游完呢？虽然池水略有混浊，可大概的方向不会错啊，怎么会还没有到岸呢？带着疑惑，我站了起来，一看：才“狗刨”了一半的距离 ，离池边还差得远呢！

　　因为我实在是不会游泳，所以不得不找一旁游得正高兴的一位叔叔请教，那位叔叔满脸愉快地开始教我。过了半个小时，我终于勉强有了蛙泳的样子，抛弃了狗刨式的泳姿。我再一游——两分钟就游到了池边。

　　我终于品尝到了成功的乐趣。

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