成功的作文（必备5篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的成功的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
成功的作文 篇1
“叮铃铃！”下课了。科学老师嘱咐我们说：“同学们，别忘了回去尝试一下无土栽培豆芽的实验。我等着你们的好消息！”我们一边答应着一边奔出了教室。
回到家，我早早地把作业完成了。激动地对妈妈说：“妈妈，科学老师让我们在家试一试豆芽种子在无土的条件下能不能发芽，我们来试一试吧。”妈妈一直都很支持我做科学实验，这次也不例外。我照着书上的图例找来一个碗，在碗底垫上纸巾，然后把绿豆种子随意洒在上面，随后喷上水直至纸巾湿透，就完成了。
第二天，我一放学就激动地跑回家，书包随手扔在沙发上，来到窗台前看我的绿豆宝宝们，可它们一点都没有发生变化。第三天也是的。我不禁有些灰心和失望：豆芽不会活不成了吧？妈妈安慰我说：“别灰心，豆芽生长都是有周期的，再耐心等等吧！”
到了第四天，我一起床就来看看我的绿豆宝宝们。只见有的绿豆种子发出了一颗颗小小的芽，上面还有两片只有小指甲盖大小的叶片。有的绿豆种子长得胖胖的'，居然撑破了绿皮衣服漏出了白肚皮。我高兴地大喊：“成功了，终于发芽了！”妈妈也替我高兴。
又过了十几天，豆芽在我的精心照顾下都长大了，有的长出来四片有的长出了六片叶子，叶子变成了深绿色，根深深地扎进了纸巾中。我看见有一些叶尖上有绿壳阻碍生长，就用手去捅了捅，可没捅几下，壳就掉了下来，妈妈看见了忙阻止我：“傻孩子，这是起保护作用的，时间到了会自然脱落！”我还以为这对豆芽很有帮助，没想到却帮了倒忙。不过听了妈妈的话我放下心来了。
这次成功的尝试，让我明白了一个道理：生活中处处充满谜团，只有不断探索才能解开这一个又一个的迷。
成功的作文 篇2
失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。
那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又到乡下去了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了......我的大脑一片空白，越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的：女儿，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的`眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。
我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力。
成功的作文 篇3
(一)独劈蹊径
有这样一个故事：著名的科学伟人爱因斯坦，在上大学时和一位教授是非常好的朋友。教授十分欣赏他的聪明，他们经常一起做各种各样的实验。一天，爱因斯坦文教授：教授，能不能告诉我怎么才能在科学道路上留下自己的.脚印?教授说：见过工地上没干的水泥地吗?我想那是最好的答案。可是，教授，我不明白。好了，你以后会明白的，自己去琢磨。教授，求求你，告诉我。好吧，就让我这位仁慈的教授来拯救你这只可怜虫。(教授总是喜欢这么开玩笑)听着!你走在没干的水泥地上，很容易就会留下脚印;但是，当你走在经常有人走的大路上又会怎么样呢?谢谢你，教授。我明白了。
成功的人，决不步人后尘。
成功第一式：创新。
(二)择定目标，锲而不舍
你会左手画圆，右手画方吗?你会发现所画出的图形四不像。同时追求两个目标，最终将一事无成。鱼和熊掌都是美味，但不可能同时得到。择定目标以后，就要锲而不舍的做下去。
有这样一个现象：把一只跳蚤放在杯子里，跳蚤只需要轻轻一跳就能跳出杯子。找个杯盖，把杯子盖上，跳蚤依然使劲儿地向外跳。几次碰壁之后，它不再那么卖力。后来，当拿去杯盖后，跳蚤依然没能跳出杯子。
机会不要多，有一个就好。越多的选择，越难抉择。 定目标人人能行，完成目标就不见得人人能行
成功第二式：永不放弃。
(三)种子不被埋没
有一个实验：把两颗种子放在土里，一颗埋得浅，一颗埋得深。过不久，两颗种子都会发芽。是种子，就不会被埋没。
成功第三式：相信自己(自己是最棒的)。
( 四)负重才不会跌到
曾经，有一艘轮船在海上遇上了风暴。水手们都急出了冷汗。船长是位经验丰富的老人。他指挥若定，命令水手们把船内的空仓灌满海水。水手们百思不得其解，犹豫着是否听从命令。老船长说：你们知道，一个空桶在大风中很容易就会被吹倒;那么，如果把空桶装满水，结果又会怎样呢?水手们顿时豁然开朗。他们依照老船长的吩咐，将空仓灌满了海水。终于，船平安渡过了风暴。
要想不被突如其来的风吹倒，就要负重。
一个人的人生就好比是大海，而挫折困难就好比是海上的风暴;人活在世界上，就好比是一艘轮船航行在大海上，难免会遇上风暴，如果不负重又怎能平安抵达港口呢?所谓负重，不仅是指深厚的道德文化修养，还代表着忍辱负重。
总之，空袋子难以立起来。
成功第四式：负重。
成功的作文 篇4
生活是一个五味瓶，里面有伤心痛苦的滋味，有开心甜蜜的滋味……但有一种滋味让我无法忘记，那种滋味，就是成功的滋味。
记得上个周六的.傍晚，妈妈回老家去了，爸爸正在和隔壁的叔叔聊天，聊了半个小时也不做饭。我又气又急，叫了好几次爸爸，爸爸总是说，”等一下，等一下……“我的肚子早已抗议了，饭熟了，但是还没炒菜。一分钟，两分钟……十分钟过去了，爸爸和叔叔正聊得高兴呢。我想：真拿大人没办法，我要自己学做菜。
说干就干，我大步流星的走进厨房，打开灯，伸手不见五指的厨房如同白昼。做什么呢？就做番茄炒鸡蛋吧，这道菜，我喜欢吃，爸爸也喜欢吃。从冰箱里找到取来两个鸡蛋和两个西红柿，然后一片一片切好。再拿一个碗，左手一个鸡蛋，右手一个鸡蛋，两个鸡蛋轻轻一碰，其中一个鸡蛋就掉进了碗里，磕第二个鸡蛋时，一不小心，洒在了地上。只好再取来一个鸡蛋来磕，把碗里的鸡蛋用筷子搅拌，搅得很均匀。先把油倒进锅里，等到有”滋滋“的响声，把鸡蛋倒进锅里，翻炒。用锅铲把鸡蛋切烂，再把切好的西红柿放进锅里，来回翻炒，最后放些作料，。
一阵阵醉人的香味，飘到了爸爸鼻子里，爸爸忍不住吸了吸口水，跑到厨房，看我的劳动成果。
”哎呀，俺家的睿会炒菜了，了不得！“
”怎么样，香吧！“
”嗯，让我尝一口。“说着爸爸拿起筷子，夹起鸡蛋就往嘴里放，尝了尝，”了不起，第一次就能做这么好。“听了爸爸的赞美，我也尝了了一口：”真香。爸爸，我做菜时，掉到地上一个鸡蛋。“”没关系！“爸爸没有批评我，还赞扬了我炒的菜好吃，吃着自己炒的菜，心里甜甜的。
从这次炒菜中，我尝到了一种滋味，那就是成功的滋味。
成功的作文 篇5
“成功就是不断超越自己，就是‘做的自己’”。
偶然间，李开复老师《做的自己》这本书走进了我的视线。
作为一名职业女性，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，读完《做的自己》，感到其实做好自己并不难。受李老师的.影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者！”
是啊，开心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢？可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能高兴得起来呢？我经常想：多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充满爱的环境中，又怎么能不高兴呢？
多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢？其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢？在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。
生活中，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……
事实证明，我们每个人都可以做一个的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天尤人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人！
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