我能坚持五分钟作文

我能坚持五分钟作文3篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我能坚持五分钟作文，希望能够帮助到大家。

我能坚持五分钟作文1

　　今天，我来到快乐作文班。还没有到门口就听到作文班里的欢呼声，原来今天要玩一个游戏——“我能坚持5分钟”。

　　老师简单的说明了游戏规则，游戏规则是：左手伸直，右手把一支笔放在手上，坚持到最后的同学就是胜利。

　　游戏开始了，我们一起把笔放在左背手上。接着，只要我们能坚持住5分钟就可以获胜了。可惜，我才刚刚把笔放在左手背上，笔就像兔子一样逃走了。我觉得太遗憾了，不能为自己所在的队伍争光。

　　明明只有5分钟，我却感觉时间过得为何这么慢？所有同学都在坚持。当时间过去一半的时候，我发现我的同桌他屏住呼吸，左手却一指在抖，我猜他可能心里在想：坚持就是胜利。他那坚定的眼神让我知道一个道理，只要坚持，什么事都不会害怕。

　　游戏进行到了白热化的程度了，对方和我方各损两将。当我再一次看到同桌时，他已经坚持不住了。时间渐渐地在消失，平局的游戏局面渐渐在展开，最后的几秒，我的同桌渐渐的`放下了双手，哈哈哈，我们队最后是失败了。但我们却深深地体会到了“坚持”的信念！

　　这个游戏告诉我们，只要坚持，前方就一定有胜利的希望！放弃，一定是前功尽弃、一无所有。

我能坚持五分钟作文2

　　这个游戏叫“我能坚持五分钟”。老师把我们全班分成A，B两队，然后让我们全体起立，把左手抬起来，胳膊与肩同高。右手拿起一支笔在左手放的手腕上，身体不能动，要坚持五分钟。

　　当老师喊：“三二一开始。”我们全班进入了一动也不动的木头人状态。一开始，余承蔚犯规了，把手架在电脑上边。我看到了他犯规，我就跟老师报告了。余承蔚一听，马上抬把手抬了起来。这时，老师说：“过了一分钟了。”我心想：怎么才过了一分钟啊！因为我感觉整个人都快要崩溃了，手好酸。此时，我看到庄宗宪同学把手伸到胸前。于是，我继续跟他一样的动作，结果我的笔就掉下来了。我懊悔不已。

　　过了一会儿，老师喊：“只剩一分钟了。”全班同学听到都叫到：“天啊！还有一分钟啊，时间过得好慢啊。我们都快坚持不住了。”放眼望去，只见有的同学手在发抖了，有的同学手都在流汗了，还有的同学已经坚持不住，干脆放弃了。最后，我们组有个同学坚持下来了，而对方的`队伍居然有五个同学坚持了下来。真了不起！

　　通过这个游戏，我明白了：那就是，不管做什么事情，都要有坚持到底，永不放弃的精神，才能取得成功！

我能坚持五分钟作文3

　　今天我在快乐作文的课堂上做了一个有趣的游戏。叫做“我能坚持五分钟”。

　　游戏的规则是：身体站直，把左手抬起来，手心朝下，与肩同高，右手拿出一支笔，小心翼翼的放在左手的手腕上，坚持五分钟，只要笔不掉下来，就算胜利，否则就算失败。

　　我们照着样子做，当时教室里静悄悄的，同学们都目不转睛的盯着自己手腕上的笔，生怕它掉下来，这时候，只听有一位同学的笔“啪”的一声掉下来了，真是出师不利呀！忽然，又有一位同学的笔掉下来了。我们没有掉下来笔的同学仍然像木头人一样纹丝不动。但是，我的胳膊越来越酸，时间过得真慢呀！像蜗牛爬一样，最后，老师宣布：“时间到”，我迫不及待的把笔从手腕上拿下来，使劲地甩着酸疼的`胳膊。我们胜利的同学很高兴，因为我们胜利了，没有胜利的同学很沮丧，但是下次还有机会。

　　今天，我真高兴，我学会了做“我能坚持五分钟的游戏”，我要教给别的小朋友玩。我还懂得了怎样坚持才是胜利的真理！

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