我成功了作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我成功了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我成功了作文1
成功使人愉悦，使人自信，人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我就有一段成功的事，使我感到欣慰。
在我10岁的时候，我在学画画。因为我的画画得很差，所以我上课十分听讲。老师经常表扬我，我真希望我的画能画好，我便每天做完作业就画画。终于，皇天不负有心人。我的画逐渐画好了。有一次，老师叫我画一幅画参加比赛。着不是“赶鸭子上架，哪壶不开提哪壶”吗？明知道我画的画不好，那可真要了我的命。我心想，万一画得很差，那我就辜负了老师的心愿呀！我连忙跑到老师那里，说：“老师，这事我不行。第一，我的画画得不好，没有别人好；第二，我没参加过比赛；第三，我没经验。”当我说完大道理之后。老师对我说：“你看你说得有条有理，又有画画天赋！”就这样，我被驳回“上诉”维持“原判”了，真是的，看来我只有硬着头皮上阵了。
越是盼着慢点，时间过得越快，转眼间，老师叫我们训练的时间到了，我小心翼翼地画，生怕画不好，手也在发抖。
画刚画完，老师走到我身旁，说：“这里都画得不错，只是这里画得不怎么样。”看来我只有重画了，“呀！这里没画好，重画！呀！这里没画好，重画！……”手在不停地发抖。心想，我不能这样，手不能再发抖了，一定要克服手发抖。我终于想出了一个办法，就是把心放轻松，不能紧张，这样手就不会发抖了。想着老师平时对我的'关心，对我的信任，眼前就浮现出老师的模样，不知不觉我真的克服了手发抖的困难。画画好了，老师对我微笑着说：“好，画得不错！”
我成功了！这时我的脑子里突然闪出两句话来：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”其实，人最大的障碍就是自己，一个人只要能够不断地挑战自我，就能使自己不断进入一个新的境界，步入一个新的层次，迈上一个新的台阶！
我成功了作文2
成功，有很多条路可选。也许，是成为一代伟人，也许，是考试成绩突出，也许，是学会一个自己不会的字，也许，是胆小的人上课积极发言等，这些都是成功，每当成功时，心中一定会有一种前所未有的喜悦吧！至少，我是这样认为。
记得那一次，爸爸带我去上海欢乐谷玩，里面的项目可真多，我几乎全都玩遍了，可就是不敢坐一次“天地双雄”，因为那实在是太恐怖了！先缓慢上升，在急剧下降，另外我的心脏不太好，想坐，那也是想都别想的，可是爸爸今天非要给我来个“下马威”，拉着我就往那跑，在途中，我拼命想挣脱爸爸的手，可也是无济于事，最终，爸爸停了下来，问我：“颖儿，我们千里迢迢来到这里，机会难得，如果你再不挑战一下自己，那机会可就十分渺茫了，爸爸只是想激励你，让你改掉胆小的毛病，可是，如果你不愿意，那老爸也不勉强你，我就带你去吃冰淇淋吧！”我迟疑了，毕竟这可不是随随便便就能抉择的，最终我选择了挑战自己，便跟着爸爸走，等了好久的队，终于到我了，我慢吞吞地走上座椅，在扣上安全带的同时，我能感觉到我的全身在发抖，心似乎都要跳出来了，起初，我大声吼叫，再看看周围的人，好像都很享受风的抚摸，一点也不害怕，我的眼睛紧闭着，生怕看到下面的事物而“晕”过去，不一会儿，管理员就大声说：“马上结束了，下一组准备。”我心中默默得想：“不能再拖了，我明明答应爸爸要挑战自己的.，睁开眼睛吧！”哦！一睁开眼睛，我的心中又立马升腾起一阵害怕，同时，在降落到地面的那一瞬间，我寻找到了爸爸那慈祥的目光，心中不由地克服了恐惧与一切杂念，在最后一个来回里，我睁大双眼，去眺望远处的风景，我躲避了一切嘈杂，去聆听风的声音，我张开全身的毛孔，去呼吸着喜悦与成功的空气，我用双手去抚摸远处飘来的尘土，啊！一切多么美好！我像一直活蹦乱跳的小鸟，翱翔在碧蓝的天空里，我仿佛听到了风的欢笑，太阳也用温暖的大手拥抱着我，人们的目光是那么的肯定，我成功了！
啊！成功的滋味是多么的幸福，“蓝天、白云、全世界的人们，嘿，我成功了！”
我成功了作文3
我成功了，此时此刻的我感到无比兴奋，只觉得心在剧烈地跳动，血液在沸腾，我完全沉浸在成功的喜悦中。
五年级的第一学期的一天，数学老师把我叫到办公室去，要我准备参加学校举行的“奥林匹克数学竞赛”，我听了，心里紧张极了。之后，我每天除了完成学习任务外，更多的时间则用在准备竞赛上。妈妈帮我找了许多关于数学难题的书，我还在电脑里找了许多难题来解。对于解不开的难题我总向身边的人请教，直到弄清楚为止。
一天中午，我在做练习题，写了一会儿被一道题给难住了。我把题看了一遍又一遍，却还是写不出来答案。想了很久以后，我还是解不开，心想：放弃吧。这时，妈妈走来了，看我抓耳挠腮的'样子，问我怎么了？我对妈妈说：“我正在想一道题，想了好久也想不出。”妈妈把题看了看，说：“我相信你一定能解开这道题的，你再好好想想，‘世上无难事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能战胜困难，不能轻言放弃。”我望了望妈妈，她对我投来了期望的目光，我想：妈妈对我的期望这么高，我应该不能半途而废。于是，我低下头继续思索。我在草稿纸上列出了我想到的解题方法，演算了一道又一道公式，最后终于想出来了。
就这样，经过几个星期的紧张又认真地准备，我终于迎来了竞赛。考场上，我一路上过关斩将，克服了重重困难，只用了半节多课便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，终于等到成绩揭晓了，我得知我获得了二等奖时，在人类的语言中找不到一个词来形容我的满心欢喜。走上领奖台，我的心里比吃了蜜还要甜。
我成功了！然而我明白这次成功在漫长的学习道路上其实也算不了什么，但我还会向新的目标进发。我坚信努力学习，就会获取更大的成功，创造出另一个学习上的奇迹。
我成功了作文4
不论是学习上，还是生活中，每个人都会遇到困难，那你是选择战胜？还是退缩？我会毫不犹豫地选择前者，战胜困难，取得成功。
星期六的下午，我兴高采烈地拆开了快递，这是我满心期待的十字绣画。
我赶紧“像模像样”地干了起来。唉，才几秒时间我就遇到了第一个麻烦——穿线！这幅十字绣光线就有几十种，五颜六色的，看得我眼花缭乱。我选了最鲜艳的红色作为我的第一根线，可一根线就有6股细线，说明书写了要用3根细线绣，我就努力把它一分为二了。我本身视力就不大好，穿线简直不行！我目不转睛地盯着针和线，小心翼翼地把线穿进针洞中，不行！线太粗糙！我用水粘了粘线头，光滑多了，小手颤抖着，大气不敢喘地把线穿进……又失败了！我稍有些急躁，但仍努力使自己平静下来，回想老师那娴熟的手法。我闭上眼睛，平心静气，鼓起勇气，直勾勾地盯着，渐渐地，它慢慢地，慢慢地从针洞中“爬”了出来，我不禁尖叫道：“行了！行了耶！”我顿时信心满满，满怀期待地开始下一个步骤。
可是绣了第一针，我又遇到了第二个麻烦——埋线！埋线在十字绣中是很关键的，绣第一针的时候，心想挺简单的，根本就难不了我；可当我使劲把线一拉，咦，好像力度大了，线全跑光了！我总结了第一次经验，学乖了，这次我得轻一点，我小心翼翼地把线拉到合适的位置，生怕它又跑了；然后在画的反面轻轻用针挑起一点，把我要埋的线放进去，再使劲一拉，哇，成功了！这次线居然没跑！我暗暗窃喜。
接下来就要到了最关键的一步——绣十字！我先从一个小孔出发，轻轻地拉动着线，又把线穿入另一个与小孔相对的`孔中，又开始了第二次对角相绣，一个小小的十字就大功告成了！我兴奋极了，马不停蹄地继续绣。
以此类推，我绣好了整整一行！但仔细一看，十字有紧有松，参差不齐，非常不美观。怎么会这样呢？我仔细观察了一番，思忖着可能在拉线过程中力道不均匀。在绣下一行时，我格外小心，平均用力，努力将十字绣得井井有条。再一次看，的确美观不少，针脚整整齐齐。
就这样，我成功学会了十字绣，并且很熟练地掌握了技巧。我明白了，当你遇到困难的时候，不要退缩、冷静下来，想方设法地去做，就一定会成功！
我成功了作文5
成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。
今年大年初九，我和姐姐去滑雪。第一次走进滑雪场，远看人们从雪坡上从容地往下“飞”，让我羡慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板，拿了雪杆匆匆的向外走去。本想去大显身手，可当一脚踩到了雪地上时才发现，竟连走路都不会了。于是认真地听别人讲要领：要半蹲，两脚向内使劲，初学者的滑雪板一定要呈内八字型，眼往前看……
我试着在平展的雪地上照着刚才“高人”所说得去做，嗯，还真是那么回事。知道了怎么滑，我便向坡顶前进。看看眼前一百多米长的缓坡上，有一个五六岁模样的小女孩，竟也能好像模好像样地从上面滑下来，于是我信心十足地走到上山的索道前，一口气到了坡顶上，还没等我摆好姿势，滑板竟好像着了魔似的，“呼”地直往下冲。还没反应过来，我已经斜跪在地上了，雪杖也飞了，成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人员的帮助下，我又套好了雪杖，小心翼翼地转过身子，刚抬起雪杖，滑雪板就好像离弦的箭一样向下冲去，我还没顾得上想要领，就又一屁股坐到地上。我使劲拍拍身上的积雪，掩盖着自己的狼狈，沮丧地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔见状说：“不要紧，摔几回就好了。”我咬紧牙关，又冲着上山的索道走去。上到半坡处，大声地对自己说：“相信自己！向前看，别怕摔！”然后努力站稳，我把雪杆往后撑，双腿并拢，半蹲着，雪橇慢慢向前移动着，而且越滑越快，我吓得闭上了眼睛，什么都不知道，只听见耳边的风呼呼刮，最后速度渐渐减了下来，等停稳后，我胆战心惊地睁开眼睛，发现我正安全的站在终点上，好多人正用羡慕的`眼光看着我，我明白了，我这是顺利的滑下来了，我高兴的欢呼道：“噢，我学会滑雪了！我成功了！”
就这样我学会了滑雪，也爱上了滑雪。滑雪的经历亦如生活一样，就是在一次次的摔倒之中不断总结。只要坚定目标，总有一天你会快乐地“飞”起来！
我成功了作文6
春天的时候，妈妈从外地出差回来，给我带来了一些花草的种子，我把它们一个一个地种在花盆里边。也许，是我太心急多浇了水，要不就是天气变化无常，到最后种子都死了，没有一个发出了芽，我伤心极了！难道我是一个“成事不足，败事有余”的人吗？妈妈看我闷闷不乐的样子忙问我：“你怎么了？发生什么事情了？”我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈拉住我的手说：“孩子，不要泄气。成功一定有方法，失败一定有原因。你赶紧去找找原因。”听了妈妈的话，我去找邻居――爱种花的王奶奶。王奶奶告诉我：“花的习性各有不同，有些花喜欢阳光、怕水，而有的花就喜欢湿润的环境。”我恍然大悟，原以为水浇得越多，花开得越早越美，谁知反而弄巧成拙。我决定从哪里失败就从哪里开始。班上有个同学家里种了很多的花，我向她要了几颗牵牛花的'种子，小心地带回了家。
我先上网查找了有关牵牛花的栽种方法，知道了牵牛花为短日照植物，它的习性是：喜温暖向阳环境，不耐寒，能耐干旱瘠薄，以在湿润肥沃、排水良好的中性土壤中生长最好。
有了上面的知识，我小心翼翼地把牵牛花的种子不深不浅地种到了一个泥土肥料充足的花盆里，就像种下了一个希望！
于是，我开始耐心地等待着牵牛花发芽。每天，我都带它去享受温暖的阳光，想象着它伸懒腰的样子；干燥的天气里，我会适时给它浇水，听着它咕咚咕咚的喝水声，我开心极了。时间一天一天地过去了。有一天，放学回到家，我又和往常一样顾不上放下书包，就一阵旋风似的冲到阳台上看看我的宝贝。呀！我的牵牛花长出嫩芽啦！小芽的两片叶子绿绿的，我用手摸了摸嫩嫩的。我高兴极了，跳起来呐喊道：“耶！我成功了！”
我成功了！虽然，我知道牵牛花从发芽到开花还要一段时间，但我一定会更加小心地护理它，因为，成功的花都是经过科学的栽种培育出来的！
我成功了作文7
朋友，你一定有过使人兴奋，使人心酸，使人生气的经历吧！那我说说我的一次成功的经历……
那次，家里除了我一人外都出去了。我闲着没事干，就把家里的那台电话机拆了。那是台很老旧的电话机，已经没什么用处了，爸爸只能把它当废铁一样丢弃在了墙角里，很少眷顾过。今天，我心血来潮，冒失拆卸，权作一次有趣的实验吧！所以我只好将它当成实验品了。
我把电话机小心翼翼地拆了很多件，边拆边仔细观察，原来电话机的内部构造是这样的。幸喜过后，我想还是把它装好吧，免得爸爸发现了又凶狠狠地训斥我“破家鬼”。
我开始组装，可是，快装好时，有一个零件不见了，我怎么找都找不到。这下完蛋了，心里想：爸爸快回来了，我该怎么办？虽然它是废铁，但还没有被爸爸扔掉。我开始着急，眉头都拧到一块去了，比热锅上的蚂蚁还蚂蚁呢。
我“眉头一皱计上心来”，还是把它扔了吧！我刚要拿着电话机出去扔，爸爸回来了。
“怎么回事？电话机怎么成这样了？”爸爸怒气冲冲地问我，“我……我……”我吞吞吐吐，可是始终不敢将事情说出来。爸爸看看电话机，又看看我，刚才的怒发冲冠一下子缓和了许多，“没事，你说说怎么回事，说不定我还能帮上你的忙。”与其说此时的爸爸又成了我的帮凶，不如说此时的爸爸成了我最要好的朋友。
这下，胆窃的我终于放下了心里的那块铅石。我把事情的经过及结果都告诉了爸爸。爸爸说：“你能承认错误是对的，我帮你找。”爸爸和我一起找，但还是没有找到。“是不是混进电话机里了？”爸爸反思维提醒我一句。
于是，我把电话机又拆成一件一件的`，终于找到了混进电话机里的那个小零件。一旁的爸爸笑着说：“我相信你可以装好的！”
我重新组装了起来，此时，我不敢分心，害怕又装错，因为爸爸在一旁看着。终于，在我一丝不苟的组装下，终于组装好了。我真高兴，心里像吃了蜜一样高兴。对爸爸说：“谢谢你，我亲爱的爸爸。”爸爸说：“是因为你有一颗勇于承认错误的心，而不是爸爸的帮助。”
噢，我明白了：失败的确是成功之母。有了第一次的失败，才会有第二次的成功。我们千万不要被挫折打败。
我成功了作文8
“成功”这个词，对我来说几乎是天下最好不过的事情了，因为我体验过“成功的快乐”！
一天，我一家人驱车去赵伯伯家玩，不一会儿不知不觉就到了赵伯伯家。赵伯伯把我们领到他家的前坪，然后大人们就坐在坪里的石凳上聊天，精力旺盛的我觉得无聊，便四处张望，这时我发现了一个石头做成的栏杆，翻过栏杆就是一堵两米多高的石墙。我豪不犹豫地翻过栏杆，“砰”地一声跳了下去。
我刚跳下去，觉得有一些刺激，便想再来一次，可怎么上去呢？我有点犯难。我摸了摸墙想：“凹凸不平，这下我就有希望上来了。”我往后退了十几步，然后奋力一冲，可我那时才只有一米三，而石墙就有两米多高，哪能冲得上去呀！正当我失望的时候，妈妈站在上面低头对我说：“唐孜泉，今天就看你怎么想办法爬上这墙？”
我转头一看，身后有一棵不高不矮的树。我以迅雷不及掩耳之势地爬上了这棵树。既使爬上了这棵树，我也笑不起来，因为这棵树离高墙的顶端还是有些距离。
这时，妈妈指着一根又细又长的'树枝说：“你踩在这个树枝上就可以过来了。”我看了一眼想：“这是不可能的事，我都有六十多斤了，而树枝那么细，恐怕我一脚踩上去就断了。这个老妈真是不用脑，就不怕我摔跤。”我无奈地跳下树。脚一着地，我就感觉到自己踩上了什么东西，低头一看，原来是一块木板。
“木板？”我顿时有了灵感，便把木板架在石墙边。自己双脚踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的，我无奈地捶了捶石墙。
我注意到石墙中间有一个洞。我想到了一个新办法：找来一根木棍，把木棍插进这个洞里，然后左脚踩着木板，右脚踩着木棍。些时我离高墙就没有多高，我轻松地爬了上去。
我成功了，我用自己的智慧爬上了两米多高的石墙。我也明白了：只要善于观察，善于思考就能找到解决困难的办法！
我成功了作文9
人的一生总有无数次的第一次，虽然有的失败了，但更多的是许许多多的成功，激励着我们不断的前进，成为我们脑海中难已忘怀的记忆，伴随着我们的成长。
今年九月初，班主任李老师把我喊到她的身边，用鼓励的眼神望着我：“安馨，以后黑板报将由你来出了！”听了这句话，我一愣，心中既兴奋又忐忑：兴奋是因为每次在看教师出黑板报的时候我总想着也上去画一画、写一写，把心中的梦想和蓝图描绘出来，这下梦想就在眼前了；忐忑是因为这是我的.第一次，我该如何下手呢？李老师睿智的眼睛看着我，仿佛看透了我的心思，她和蔼可亲地摸了摸我的头说：“我知道这是你第一次画黑板报，心中肯定会紧张。我这里有几本参考材料，你可以叫上一位你信任的同学和你一起研究，帮帮你。”
我拿着材料，找到了我的好朋友邓皓岩，把事情一说，她也是非常的激动。于是，我们就自成一组，跃跃欲试。我和她对于主题和内容还有排版问题，讨论了一个下午，选定好了方案，确定了迎国庆的主题。我们的初步策略是一个人画一半，分工合作。可是工作开始没多久，我们就发现，这个策略不好，一个人画一半进度太慢，而且不太容易整合到一起，于是我们及时调整好策略，我负责勾画大的框架和主要部分，她负责细节的描写。没想到这个方法挺合适我们的，没太久，大的框架就出来了，再没多久，整体感觉已初现端倪。可是因为课余时间太少的问题，和别的班级相比，我们的进度落了不少，太慢了。9月快结束前的两天，李老师希望我们进度加快，可以在她上课的时候让我们也去绘制。于是，不知是有仙人相助，还是我们实力太强，很快，只用了一个下午，黑板报就完工了。
老师见了我们的“杰作”，竖起了大姆指，说我们的第一次就能达到这样的水平非常厉害。听到老师的表扬，再看看我们的作品，心中美滋滋的。
太开心了，我的第一次黑板报，就成功了。我觉得我成功的密诀是：万事只要认真，坚持不懈的去做，任何事都无法难倒。
我成功了作文10
我在书上看见这样一个结论———死海里的盐含海量97%，其余是清水，占3%。我们在死海上游泳，尽管不会游泳的人也能飘浮在海上。是因为在死海里含盐量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以会浮在上面。那么，如果把其他原本不会浮的物体换入盐水中，会浮起来吗？这个问题引起了我的深思，我决定试一试。
今天晚上，我找着了一个大盆子；煮菜的盐；又找了一个生鸡蛋。
我先用大盆子装满了一盆水；然后把生鸡蛋换到水里；紧接着把盐一勺一勺的往下放；最后用筷子搅拌均匀。才搅了几下，我就急了，心里像在油锅里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我发现鸡蛋慢慢的向上浮，这时，我的心提到了嗓子眼。不一会儿，只见鸡蛋已完全浮上来了，就像鸡蛋悬在空中，真有趣。我见实验成功了，高兴的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖还甜呢！
我又迫不及待的翻开不会说话的`“老师”，想查个究竟。原来，这原理和死海能把人浮起的原理一样，在浓盐水中鸡蛋的重量比浮力要小，所以鸡蛋能浮起来。
啊!我知道了，原来是这样呀!可是，要放多少盐才能使物体浮起来?有放盐不会浮起来的物体吗一连串的问题在我的脑海里出现。于是，我决定再做一次实验。
按照刚才的顺序，我又用橡皮泥；石头；铁块等做了实验。
然后称一称水、物体和放盐量。最后，在结合实际找出问题答案。
经过反复实验，我发现了几个小知识：一、放盐量要比原物的重量重，含盐量至少80%。二、所有的物体放入水中，放上一定的盐巴都会浮起来。三、水量不能和物体重量相差太多，要不然不放盐都会浮。这些可是我试了好几次得出的结论。我想：这次我可真正体会到“做一件事要反复琢磨，才能取得好成绩”这句名言的意义。
今天我真高兴，不但学会了一个科学道理，还知道在我们生活中，应该敢于尝试，敢于发现，敢于向困难挑战！
我成功了作文11
今天，是我一个重要的日子。因为今天是我第一次上台面对许多观众，用英语演讲。英语是我的一门薄弱学科，特别是口语，我总是担心自己的发音不标准。在紧张的筹备后，我做好了面对千军万马的准备。
下午两点很快就到来了，我和同校区的其他参加演讲比赛选手一起陆续登上大巴，前往大山外语的礼堂。经过半个小时的颠簸，我们终于来到了演讲的礼堂。礼堂不大，下边是一个投影屏，上边是能容纳一百人左右的座位，适合中小型演讲。
老师先给我们每个人安排好座位，然后便开始宣布登场顺序了。指导老师给我分到了十九号，运气还不错，是属于靠后的，这说明我可以有更多的时间来再次复习。
第一个人开始登场了，她显然是受过不少的训练，站在台上显得非常沉稳、大气。她演讲的.题目是《两个选择》，赢得了观众的一致赞美。接下来是第二名，表现也相当的优异……越是临近我的号码，我的心情越是紧张，甚至能听到自己急促的呼吸声。又半个小时过去了，轮到我上台了。我朝着讲台大步走过去，心里不是一般的紧张，面容通红。台下的一双双眼睛，彷佛一个个探照灯聚集在我的身上，我感觉有点喘不过气来。这时候，我看到了妈妈在台下给我用力的鼓掌，爸爸攥起拳头做了一个“加油”的动作，像是要告诉我“儿子，你一定行！”
到了讲台边，我深吸了一口气，微笑着向主持人点了点头，然后接过主持人递来的话筒，走到了讲台的中央。我冷静的回忆了一下演讲稿，便开始讲了起来。一分钟过去了，两分钟过去了……我终于演讲完了，豆大的汗珠从我的脸上流下来。
整个比赛结束了，主持人开始宣布获奖名单：第一名xxx,第二名xx……我获奖了，当主持人读到我的名字的时候，所有的紧张瞬间变成快乐。我想，这可能是在我小学生涯中最重要的一次经历吧！
“嘿，我成功了！”我对自己说。
这件事，也让我对自己有了重新的认识。我认识到了自己身体内巨大的潜能，自己的每次的付出总会有一些收获；同时，我也认识到越是困难的事情，越是要沉静的面对。
我成功了作文12
小时候每当我遭到挫折和失败时妈妈总会说一句：“没关系，失败乃成功之母，继续加油！”但是成功又是什么？怎样才算成功呢？当时我一点也不明白，但是后来我从学习长笛中尝到了成功的滋味。
我从二年级开始学习长笛，那时我只是在学校里上长笛大课，是管乐团里最小的一个，身高不过一米三，脑袋顶上梳着个冲天辫儿，成天乐呵呵的。上第一节课时学习吹笛头，我不是吹不出声，就是吹走了音，老师还怀疑我到底能不能吹好长笛呢！我当时不知道用功，吹烦了便把笛头当成棍子在空中乱舞一气。妈妈生气了，一把夺过笛头，瞪着眼睛冲我叫道：“快练！”我只好认真练习，慢慢找到了吹响笛头的窍门，也能把笛子全部组装起来吹了。妈妈每天都要陪我练好长时间的`长笛，累得我腮帮子都肿了，手指头也酸疼酸疼的。这样，我的长笛水平有了大大的提高，不久就能吹出几只简单的曲子了，妈妈高兴地冲我竖起了大拇指。于是，我爱上了长笛，每天都把脸埋在大大的音乐书后面，双手托着那只长长的大笛子吹呀吹。终于，我的长笛水平像夏天的温度计一样“嗖嗖”地往上升。在三年级时，我已经能吹六级最难的曲子了，我还代表北京市的六级选手参加了全国考级大赛的决赛，并且取得了第三名。
如今，我的长笛水平已经达到九级，在20xx年5月份举行的全国考级大赛中取得了长笛九级的第一名，并且我的比赛录像被选入新版考级教材后附的光盘里。在这荣誉的背后，我付出了许多汗水，当别的小伙伴在外边滑滑板，玩耍时，我却在房间里对着那五条横线和“一颗颗豆芽菜”练习长笛。但是，当我听到优美的旋律从我那在按键上跳动的手指间缓缓流出时，我感到无比宽慰，无比自豪。
当我拿到获奖证书和奖杯时，我与妈妈击了掌并且不由自主地喊到：“我成功了！”
我成功了作文13
俗话说：失败乃成功之母。想成功就不能害怕失败，因为在人生不可能一帆风顺，当中肯定会遇到一些挫折，闯过去了，成功的道路就在前方等着你。
比如说我吧，以前我的体育成绩很差，尤其是仰卧起坐成绩特别不理想，总是一分钟只能做十几二十个，一直排在下游圈。可我毫不灰心，还是一直坚持每天训练，我心里想着坚持就是胜利，任何成功都是要靠磨练出来的，所以想要把自己的仰卧起坐成绩提高就得靠坚持不断地练习。
一年一度的.运动会到了，我们要报名参赛，每人可以选择两个项目。我先报了一个跳绳，在报仰卧起坐的时候我犹豫了。我仿佛听到内心有两个声音在争吵，一个是恶魔，它说：“仰卧起坐已经失败很多次了，何必还在这个难题上徘徊这么久呢？不如换一个自己擅长的项目，说不定还能拿个名次呢！”一个是天使，它鼓励我说：“想要达到梦想就应该不断坚持不断尝试，最终才能达成自己想要的目标，否则你每天训练是为了什么呢？”最后，天使战胜了恶魔，我决定选择仰卧起坐，我一定要挑战它。
比赛开始了，先从一年级开始比，眼看参赛选手一个个少去，我的心里紧张的就像揣着千万只小兔子在砰砰乱跳。终于轮到四年级了，随着一声哨响，比赛正式开始。我像机器一样飞快地做着，心里一直想着：我要成功！我一定要成功！我一定要成功！这一分钟仿佛一个世纪一样漫长，我顾不得其他，即使感觉浑身没劲了还是奋力坚持着，直到听到结束哨响才筋疲力尽地瘫倒在软垫上。成绩出来了，我以一分钟六十五个地优异成绩获得了第一名，听到这个成绩我简直不敢相信自己地耳朵，我开心地一蹦三尺高，兴高采烈地呐喊：“我成功了！我终于成功了！”
成功得来不易，正所谓：不经历风雨，怎能见彩虹。无论做什么事情，都只有努力付出才能取得成功，我想成功地大门只为坚持努力地人打开。
我成功了作文14
嘿！我成功了！我坚持跑完了450米！
今天体育课上，王老师笑着向同学们宣布要跑450米。
什么！450米！要知道跑步是我的弱项啊。这简直就是马拉松比赛跑道，就算我超越极限也无法完成哪！何况我是一个娇生惯养的小公主。这不等于给我当头一棒吗？我还没开始跑，就已经无精打采地皱着眉头，撅着小嘴，摆着一副苦瓜脸。我恨不得时间就停在这里。
可是为什么苍天不能如我所愿呢？时间像流水一样，过得居然比我想像中的还快，马上就轮到我们这一组了。前几组都有人在跑到最后时没力气，干脆走了。这更增加了我打“退堂鼓”的心思，我真想马上缩回去，在旁边观看。可是人已经在跑道上了，就算我再不情愿，也没办法了。
经过一番激烈的`心理斗争，我咬了咬嘴唇：算了，还是拼一拼吧。“嘟”哨声响了，我的心猛然一跳。虽然很大的力气都被我为了胜利而拼了上去，但还是被前面的同学甩了十几米远。看到自己的努力换来这样的结果，我的心里一下子被揪得紧紧的，急得几乎想哭出来。
随着时间的推移，我已经跑了两圈了。慢慢的，我感到脚步越来越重，甚至有些抖了，像个迷迷糊糊的病人，一会儿跑到左边的跑道上，一会儿跑到右边的跑道上，脸上米辣辣的，喘气声也越来越沉，心跳快得不能再快了，呼吸也越来越困难了，气仿佛不是在进，而是在出了。我多么想此时能躺在软软的床上美美地睡上一觉啊！就算是坐在地上调整一下呼吸，揉揉脚也好啊。不行！我又为自己醒了醒脑，鼓了鼓气，闭上双眼，咬紧牙关，奋力冲向终点。
我终于顺利冲过了终点！我气喘吁吁地坐在了地上，喜悦，幸福，欢畅，交织在一起。嘿！这就是成功后的心情。
嘿！我成功了！你只要敢于向困难挑战，就会成功，就会尝到成功后的喜悦。
我成功了作文15
你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔--—题记不经历风雨，如何能看见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能取得成功。成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢？
于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”
我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的`真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉！之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的赢得了大家的掌声。后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了！
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