我成功了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我成功了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我成功了作文1
在生活中，我们做好每一件事，都会感到成功的喜悦，比如说：做饭、洗衣服、做游戏等，但是，最让我兴奋的是那一次……
大家都知道水晶泥吧，他长得非常好看，又好玩，让人非常喜爱。于是，我想自己去做水晶泥，水晶泥中，最好玩的一款就是起泡胶了。可是，又看见有许多同学们失败的例子，觉得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛，我暗暗想
所以我准备了做泥工具：硼砂水、水、胶水、洗发露、洗手液、洗面奶、色素、还有一双灵巧的手。要掌握胶水和水的比例，硼砂水的稀释，还有颜色的深浅，想要做好一款泥非常的不容易。准备就绪后我开启了水晶泥之旅。
首先我找来了一个容器，倒入半瓶胶水，又倒入了和胶水量差不多的清水，疯狂搅拌。稀释后，又加入了洗发露，洗手液，洗面奶等，一些可以起泡的'东西。再次搅拌。我的手已经累得抬不起来了，可是看着眼前这一摊东西，心想马上就要找到一个好玩的起泡胶，就又来劲儿了，然后我小心翼翼地倒入几滴硼砂水，一边倒一边搅，最后，原本的一摊水变成了起泡胶，啊，我成功了。我的心里别提多高兴了，欣赏着自己的成果。有一种说不出的喜悦，比吃了蜜还甜。
虽然自己做的没有卖的好玩，但是最重要的不是结果，而是享受做泥的整个过程。这次做起泡胶，不但让我得到了快乐，也体会到了成功的喜悦。
我成功了作文2
我打开相册，就会看到那几张使我成功的相片。
那是在今年的秋天，我们班里的广播响了起来：“现在，请三、四、五、六年级的班主任老师选出两名大队委侯选人。”我们班主任刘老师说：“现在，请想当选的同学举手。”我们班的同学都把手举了起来。可老师没有说谁当大队委侯选人，我有一些小失望。不过下课时老师对我和杜欣琬说：“你们，去竞选大队委。”我一下心花怒放，一放学就跑回家，为我的演讲来准备稿件。
那一天终于到来了，广播让我们去大会议室集合，我立刻跑了过去，生怕迟到。“现在请三年级的同学按自己的班级站好。”大队委老师说。我可真想在后面站，可是谁让我在二班呢？就是第二名。现在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢镇定了情绪，“别怕，你想想，你可是学过主持的呀！”我自言自语道“别怕，要自然，就像平时练习一样。”终于，我克服了困难，自然地走上了讲台，从容地完成了这次演讲，用自己的本领，博得了大家的掌声，也得到了大家的'赞同。
终于，所有人的演讲都说完了一遍，大队委老师发话了：“下面，我点到名的同学留下，盛婉婷……”“你们是新当选的大队委，请好好加油吧！”我回到了班级，同学们都来问我有没有当选，我一回应，大家就开始了狂欢，在大家的欢呼声中，我才真的开心。
这次的竞选成功，当然少不了同学，家长的鼓励，也少不了老师对我的认可，大家对我的期望成了我的动力，没有大家，我也不会成功的竞选。
我成功了作文3
我是一个女孩子，但像我这样拥有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同学，你肯定也会害怕那节恐怖的——体育课。
又是一节体育课，全班到齐，老师严肃的宣布：“这节课是跑步比赛，成绩会记到报告册上！”跑步，天哪！这不是要我命吗！唉，只好忍一忍了。可是，老师又说：“跑步的长度是4圈，如果没有达到标准，得重跑！”忽然一声晴天霹雳，一道闪电在我头顶闪过，直感到头以发麻，我呆呆的站在那里，看着别人风一般的'速度跑过终点线，我心想：“完了，这一惨了。轮到我跑了，我拖着沉重的步子走到起跑线后，脚就像瀼了铅似的一动不动，抬头一看，那四圈的距离变长了，长得看起来可以达到开边。开始试跑，我用自己吃奶的劲跑起来，耳边回响着哗哗的风声，和同学的笑声，试跑结束，正式开始了，正准备向前冲进，体育老师阴沉着脸走过来，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，实在不行就别跑了吧，刚才我是在吓唬你呢！你在旁边练练就行了！”“什么，吓唬我，练练就行了？同学们在一旁，悄悄地地偷笑起来，我的心中的怒火立刻燃烧起来：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老师愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不听他的话，一步步坚定地走加起跑线后，做出预备的姿势。体育老师只好走到一旁，吹起哨子。我偈离弦的剑一样，冲出去，同学们惊讶的望着我，他们从没看过我这么用尽全力去跑。我跑到一半，累了，但是发现其他同学已经超过了我，我立马想起那句话：“坚持就是胜利！”成功的信念鼓舞着我，我奋力向前冲，我知道我跑步的样子一定很丑，蛤
我完全不在乎了，只顾着往前冲。
当我冲到终点时，全班为我鼓掌，同学们都长期起来了，这是鼓励的笑，胜利的笑，我知道，我成功了，我战胜了自己！
我成功了作文4
看着墙壁上一连串的奖状，我的目光还是盯着最前面的一张奖状，那是我第一次得到的，看着那奖状，思绪又回到了那段时光…
我从幼儿园中班到大班都在学打算盘和笔算。学了那么久，但一次展现的机会也没有。测试已经难不到我了，我很想比一场赛，把我的实力展现出来！终于，机会来了，老师说：“为了看我们进步没有，两天后进行一次比赛。”太好了，本来要二十分钟才可以回家，硬是被我十分钟就赶回了家。回到家，第一件事就是告诉妈妈这件事。妈妈很支持我，说：“不要粗心哟，要认真。”“好，我去看书了。”我没食言，做完日常要做的事，就去看书，睡觉时，也要多看两眼。在我的魔鬼训练中，我又在笔算中提升了一个档次。
两天时间到了，我信心满满地走到比赛场地，快速的让自己适应场地，又雄赳赳地看了对手一眼。这时，老师来了说：“快过来，要比赛了。”太好了，这几天的'学习分子瞬间激发出来了。比赛终于开始，我轻松的解决了简单的题。可是，没过太久，我碰到了一个“石头”糕，我没看过这题。这时，我心里似乎被泼了一盆冷水。但是，妈妈说过的话仿佛在我耳边萦绕：“不要粗心，要仔细。”我恍然大悟，耐下心来，把题目难点给找到了，然后把它的弱点也破了，难度降低了，剩余的题目也轻松写完了，我把试卷交给老师，心里很是紧张。
过了半个小时，老师终于改完了，老师说：“马文斌第一，xx第二…”我开心得不得了。老师给我发了一张奖状，我很高兴。我明白了只要认真、仔细，就可以打败困难！
我成功了作文5
人生有许多事，有成功的，有失败的。而那一次，我成功了。成功的那一刻是多么令人激动啊！
四年级刚开学时，体育老师突然对我们说：“今天，我来看看你们的跳绳成绩怎么样？”我听了，心里大吃一惊：我可不会跳绳啊，今天我可要惨了！到了楼下，老师说：“现在开始一分钟跳绳。”同学们纷纷拿出跳绳，轻轻松松地跳了起来。可我呢，还没摸过跳绳呢！摆弄了半天还没跳一下。好不容易跳了一下，又绊到了腿。终于，我磕磕绊绊地在同学们的嘲笑声中渡过子这一分钟。大家对我的嘲笑声此起彼浮，“哈哈，张三居然还不会跳绳真是天大的笑话！”“张三的样子真好笑呀！”一分钟结束后，老师集合队伍，说：“看来你们的.跳绳水平真差！还有的居然不会跳！”这几天放假，回去好好练练！“明天就是国庆节了，一连放七天假。我心想：这七天一定要学会跳绳，绝不能让同学们再嘲笑我了！
于是，我飞快地写完作业，开始学跳绳。一开始，我急着要象其他同学那样跳得飞快，结果发现我暂时根本无法做到，自己一个人捣鼓了半天，一点本领也没学到。后来，妈妈对我说：“你先一下一下地跳，然后再慢慢加快速度。”我试着按妈妈说的做，先一下一下地跳。一开始，我根本跳不起来，总是被绊住脚。后来，我掌握了方法：要在适当的时机跳，不能早跳或晚跳。很快，我能一下一下地跳了。
我又开始试着加快速度。刚开始，我总是不能连续跳两下，但后来我学会了控制手脚协调能力，就能连续跳好几下了。再后业，我连续跳的次数越来越多，终于有一次，我连续跳了二十下。虽然速度很慢，但我还是兴奋地告诉了妈妈。结果一不小心，跳绳打中了头，好疼啊！接下来我又试了好几次，都跳了几十下，我真高兴，大声地说：“我终于学会了！”
那一刻，我成功了，成功是多么令人激动兴奋、自豪啊！
我成功了作文6
“失败是成功之母”，正因为有了失败，才有了更难忘的成功，我也是这样的。
唉！又是我最讨厌的体育课，今天又要接力赛。每次体育课接力赛，我们又要跑，又要单脚跳，真是伤脑筋呀！
随着体育老师一声哨声，比赛开始了。最前面的是我们队的欧阳雨桐，她和谢佳琪跑了起来。因为欧阳雨桐个子小一些，所以每一步慢一点，于是，她比谢佳琪慢很多了，所以第一局，谢佳琪赢得了比赛，我们队输了。
我们队不甘势弱，又一组比赛开始，我方的.仇子仪仿佛光速一般，一瞬间就跑到了终点，而另一队的贺燕圆才刚刚离开起点，我们赢了一局。
现在该我跑了。“准备——开始！”随着老师一声口令，我开始了比赛。我挥舞手臂，飞一样跑了出去，我的呼吸越来越急，我听到身后有许多同学在为我加油。加油！加油！我一定能赢！一定能赢！呀！许可欣超过了我！这怎么可能！她简直是脚踩风火轮，直接飞到了终点，我莫名其妙地就输了。
下一项比赛是“单脚跳”，第一局是姜语晨和夏紫涵对抗。老师的一声口令，她俩跳了起来，一二三四五……夏紫涵率先跳到了终点。赢了，我们又赢了一局！
很快，轮到我和刘芊雨了，我们都一只脚站在起跑线后，张开双臂，身子摇晃晃，但我不能摔倒，一摔倒就输了呀！
“准备——跳！”老师一声令下，我身子向前一倾，右脚用力，跳了出去。现在我领先，过了一会儿，刘芊雨又领先。我们就这样一前一后，不分胜负地继续跳了下去，像两匹追逐的千里马，不对，是像两只追逐的企鹅，因为我们的速度真的不快，还摇摇晃晃的。现在，刘芊雨又领先一巴掌远，我拼命地往前跳着，还要避免自己摔倒。在到达终点的一刻，我双手猛然向前高高一挥，像老鹰张开翅膀一样，用力一跳，我超过了她。我胜利了！我成功了！
没错，失败是成功之母，我失败了那么多次，但我没有放弃，我坚持下来了，我成功了！
我成功了作文7
十三岁的高到来，让我感到一丝丝的成熟；十三岁的到来，使我有了更高的梦想；回顾这十二年，那成功的喜悦如今依然历历在目。
一天晚上，妈妈说，肚子饿了。这刚好，冰箱里有汤圆。我高兴的一蹦三尺高，并想：这次，我可以大显身手了！
我先从冰箱里拿出一袋汤圆，盛了一锅水，放在石油气上，等待着水开。过了一会儿，水“咕噜咕噜”地开了，我剪开塑料袋，先拿出一粒汤圆，“咚”的一声，放进水里。此时有几滴顽皮的`小水珠跳了起来，我怕它们会烫伤我，便马上躲到一边。当时，花盆里的小花在微风的伴随下，好像在对我说：“小庭，加油！不要放弃，再试一次。”小水珠终于停止了“活动”，我再把另一粒汤圆小心翼翼地“咚”的一声放进水里。可是，锅里的小水珠就是跟我过不去，硬要跳上来。这时，锅里的水“叽叽叽”地开始蒸发了。怎么办呢？眼看水就要干了，汤圆变成芝麻糊了。说时迟，那时快，我一个箭步跨上去把石油气关了。这才平息了一场小风波。
一波刚平息，一波又起。我又盛了一锅水。可怎么把汤圆放下去呢？我郁闷地唱起了歌：“我左看右看上看下看。”我看到了，有一个大大的勺子，在我旁边。有了，用大勺子不就行了吗？想后，我小心翼翼地把汤圆放进锅里。这差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一会儿我看见汤圆一个、两个、三个……慢慢地浮上来，它们仿佛在说：“谢谢你，把我们都煮熟了。”此时，这碗爱心汤圆就大功告成了。*-*终于成功了，我感到好像满天的云雾都消散了似的，心头“扑扑”地跳得厉害。妈妈吃了爱心汤圆之后，立刻竖起大拇指说：“唔，真好吃！”听了妈妈的话，我心里好像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，欢天喜地地说：“Yes，我成功了！”
这就是我的成功，我为之感到喜悦的成功！
我成功了作文8
在“十一”长假里，我们有一个作业，那就是编一份数学教案。由于我编写得非常认真，给自己带来了一个“麻烦”——上一堂课。经过一段时间的准备，这个星期五，我平生第一次走上了讲台，亲身体会了当老师的感觉。
星期五早上第二节课，是我上课的时候了。我拿来老师的电脑，准备好幻灯片。等待着上课铃响起。“叮咚——”上课铃响了，我立即紧张起来，心跳也开始加速。但我马上想到自己不能慌，因为我是老师啊！于是我做了个深呼吸，定了定神，环视了整个教室，接着说出了开场白。我感觉到自己的声音在发抖，说完第一句话时，我的双腿已经在打颤了，我望了望坐在后面的韩老师，韩老师用鼓励的目光望着我，好像在说：加油，我知道你能行！于是我鼓起勇气，心想：这回豁出去了。
我出示了第一张幻灯片，接着一切按照教案上的顺序，一步步往下走。渐渐地，我放松起来，似乎找到了当老师的感觉。我又看了一下韩老师，韩老师又投来赞许的目光。这时，我脱口问了一个问题，竟然没有一个同学举手，这下糟了！我暗叫不好，急得不知如何是好。就这样僵持了七八秒钟，我急中生智，说：“既然没有人知道，那就由老师来解答吧！”正是这句话，打破了短暂的寂静，使课堂又恢复了生机，让我重新恢复了镇定。
很快，我的课上完了，我看了一下钟，才上了二十多分钟。我回到位子上，长长地出了一口气，心想：我成功了！虽然这节课还有很多的.不足，但对于我来说是一个非常大的成就。接着，韩老师把剩下的半节课上完了。在课堂上，韩老师表扬了我，说我上得很好。
这是我第一次做老师，这让我得到了锻炼，在许多方面取得了进步。我想：这时一次机会，如果我抓住了，我就胜利了；如果我放弃了，我就失败了。以后我一定要牢牢抓住这些机会，让自己得到更多的锻炼，更快地成长。
我成功了作文9
记得那是在暑假的时候发生的一件事，这一件事让我成功地笑了。
这一件事，还是要从去年8月份记起。我开始学萨克斯了，我很兴奋，觉得很有趣。可是一开始的时候，我刚熟悉萨克斯并吹长音，我还觉得很有意思，到了后来开始吹练习曲，我还是觉得容易，到学高音时，我开始厌倦了。我厌倦萨克斯的高音按键，我厌倦高音在五线谱上的符号，我开始对萨克斯失去了感觉，我感觉五线谱上的音符就像是一个个要带走人灵魂的牛头马面。就在这时，我的爸爸对我说：“做任何事情都要有耐心，你对自己要充满信心。”这有如春天般太阳照入阴暗地方的声音惊醒了我。
我整整一夜都在思考这一句话。耐心、耐心，对，就是耐心。只有耐心才可以做成一件事。我开始调整心态，开始了全新的'学习之旅。从《伦敦德里小调》到《梦幻曲》，从《茉莉花》到《猎人进行曲》，我用自己的耐心攻破了重重难关。终于到了考验自己成果的时候了。在8月份，我迎来了考验——考级。在等候室里焦急不安，可一想到爸爸说的那句话，我就平静下来。轮到我了，我不慌不忙地吹完练习曲，之后又吹完了考级曲目。之后，只见老师笑着点了点头。等过了一个星期之后，我怀着忐忑不安的心情给老师打了一个电话，当知道我以优秀考过之后，我笑了，我成功地笑了，一年的心血终于得到了验证。
凡事都要有耐心才能做好！这是我在其中悟出的真理。
那一次，我成功地笑了。
我成功了作文10
我成功了!我在音乐这条漫长的道路上打响了第一炮。
清爽的十月，我的手抚摸着那张鲜红的邀请书，兴奋不已。我有份参加全市少儿歌唱大赛。这能不让我高兴吗?
我决定演唱《美丽人生》与《美丽新世界》这两首难度蛮大的轻松歌曲。我每天都抽出一定的时间来练唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人组合唱的，而我现在要一个人唱，所以要想唱出味道，唱出感情，得多下功夫。快要考试了，我一面紧张地复习功课，一面挤出时间来练唱。考完试后，我更是拼命地练唱。每天，愉快的歌声都伴随我到晚上。我常常为一个音唱不准或一个词唱不清我也得足足练上半天。
终于，这天来到了。我站在色彩淡雅的舞台上，手拿着话筒，说不出话来，心“砰砰”地跳，大脑一片空白。但我一想到赛前林老师与爸爸、妈妈的鼓励，我又平静下来。音乐响起了。我立刻带着愉悦欢快的笑容唱起来：“走进满山遍野的向日葵天地和海，蓝色透明的天……”
唱着唱着，我仿佛走进了一大片一大片美丽的向日葵天地，头上美丽怡人的蓝天上几朵白云在顽皮地玩耍…………
《美丽人生》演唱完了，该唱《美丽新世界》了。《美丽新世界》所唱的是要我们爱护我们美丽的`世界，爱存在我们美丽的世界。就这样想着唱着，竟忘记了我是在舞台上演唱。《美丽新世界》也唱完了。寂静的台下忽然爆发出一阵热烈的掌声。评委们鼓励的话语在耳边响起：“希望以后获得更大的成功……”
我捧着鲜红的写着“南雄市少儿歌唱大赛第一名”的大奖状，高兴地笑了，又哭了。 我成功了……
我知道，这只是我在音乐路上取得的一次小小的成功，我一定要在今后再取得更大的成功!因为音乐这条路是很漫长很漫长的……
我成功了作文11
那是平常的一天，也是我进行吉他汇报演出的日子，虽然我早已身经百战，但是在如此巨大的演出厅里我还是犹如蝼蚁般弱小。我并没有像其他同学一样穿上华丽的礼服，而是穿上了朴素的衣服，只为了更好地显现出吉他的本质与音乐的魔力。
在后台，我默默地拿出吉他，重新练了一遍曲子，可是还是感到无比地紧张。这时一个在琴行里相识的同学走了过来，拍了下我的'肩膀说：“别紧张，仔细弹，错了不回弹就行了，加油！我在台下等你。”我试着让自己不那么紧张，妈妈也在一旁替我打气。我反复地深呼吸，乐谱在我脑子里过了一遍又一遍。终于主持人喊到了我的名字，原本以为我听到自己名字时会如同晴天霹雳，但那一刻我清晰地认识到了那是舞台的呼唤，我把吉他挎在肩上，眼神坚定无比，脚跺在大地板上发出咚咚的响声，像有人在给我打鼓。
走上了台，我一字一句地介绍了自己，之后便开始弹琴。琴声悠扬，回荡在大剧场之上，似乎一束阳光洒在郁郁葱葱的森林里，小动物们在树梢上打闹唱跳着，突然，天空中下起了倾盆大雨，小动物们逃回家里，下了不一会儿，雨停了，天边出现了绚丽的彩虹，夕阳西下，余光照耀着彩虹，形成一副温柔的图画。
我在掌声中缓缓下台，眼泪却湿润了……
我成功了作文12
长期以来人们苦苦地寻找着避开失败取得成功的奥秘而他们却不知道不经过失败怎换得那来之不易的成功?不经过风雨又怎换得来彩虹呢?
我却对此有着深深的体会.......
我是个急性子的人凡事都想要一步登天.但总事与愿违.
幼时的一次我在沙滩上看到大伙们在海上游泳多么自由看到他们破浪而行的挤劲把我深深地吸引住了从此不由得爱上了游泳我暗暗的下定了决心要学会游泳也要像他们一样能迎浪而游.
每次我和哥们屗游泳我都死缠着他们非要他们教我游泳不可.哥哥却不断地扎实我哣基本功我却领悟不到哥哥的用心良苦还埋怨他们不肯教我的游泳的主要动作.维持不到几天的游泳兴趣却慢慢的离我而去并且越来越远最终消失的`无影无踪.
可当我面对海浪.也明白过来.一个个巨浪迎面扑来一口口盐水往嘴里灌这一次游泳我可算得上"满载而归"
我后悔了后悔当初没有听哥哥的话自以为是.但我并没有被失败吓倒并且以失败为我游泳的最大动力.
回去以后我用心地体会哥哥的肺腑之言虚心请教别人.所谓:"三人行必我有师焉"
我已记不清我被灌过多少次水也记不清我失败过多少次.但我终于经得起一个个严峻的考验在海上随时随地地游泳任凭多大的风多大的浪.也不会把我再次扑倒.
试问:如果不是曾经那么多次的失败又怎么换得我这久违的成功呢?
我成功了作文13
转眼间，我已经10岁了，在这10年中，我已经经历过许多事情了，这些事有的使我难过，有的使我高兴，但印象最深的还是那次成功后的喜悦。
那是一个盛夏的.早晨，我去公园玩，看见许多小朋友都在滑轮滑，他们矫健的身子，优美的动作，使我非常羡慕。回家之后我便缠着妈妈教我轮滑。我们来到小区的空地，妈妈把鞋给我穿好，说：“站起来……”，我还没有听完妈妈说的话，就猛地一站，轮滑鞋往前一窜，扑通，我摔了个四脚朝天，腿都摔破了，疼的我直抹泪。妈妈走过来，温柔的说：“告诉你要听话，我没说完你就开始滑，摔得疼吗？”说完，妈妈扶我起来。
回到家，妈妈细心地为我擦伤口，对我说：“怎么样，还学轮滑吗？”“学！”我坚定地说。“好，这就对了，不能遇到一点困难就退缩，你要知道‘失败是成功之母’啊！妈妈支持你，相信你一定行！”有了妈妈的鼓励我更加有信心了。我下定决心对自己说：“我一定要练成功。”我穿上轮滑鞋，到小区里继续练习，练习中我一次次摔倒又爬起来。终于，我掌握了分开 “八”字脚行走，不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时，我的脚开始离地，滑了起来。啊！我感觉自己就像一只小鸟，在天空中飞翔。正当我兴奋的时候，就听见“扑通”的一声，我又摔了一跤，但是我又爬了起来，接着滑。一次，两次，三次……功夫不负有心人，我终于能像别人那样滑了！太高兴了! 我成功了！我成功了！当时，我觉得花儿在向我微笑，白云在向我招手，太阳都向我竖起了大拇指。
啊！成功的感觉真好！
通过学轮滑，我感觉到“世上无难事，只怕有心人。”只有坚持不懈的努力，遇到困难和挫折不退缩，不放弃，勇往直前，才能走向成功！
我成功了作文14
一说到桥，给人的印象都是结实、厚重，如果让你搭一座纸桥，你觉得会成功吗？
一个阳光明媚的中午，我来到教室。正准备上课时，老师给我们布置了一个艰巨的任务——在不借助外力的情况下，用白纸搭桥，两个文具盒做林墩，稳稳地托起一本书。大家听后，七嘴八舌地议论了起来。我心想：这怎么可能呢？老师葫芦里到底卖的什么药？
实验开始了，我心想：该用什么办法才能成功呢？咦，有了！我想到了一个最简单的办法：先用两个文具盒做桥墩，把白纸放在上面，然后用两本书压在两边。这时，老师走过来，微笑着说：“别忘了，不可以借助外力哦！”说完便把两本书拿走了。“咚”的一声，我的桥坍塌了，顿时，我心灰意冷了。
正在这时，一个同学大声喊起来：“我成功了！”我着急忙慌跑到他的.桌前看，原来，他是把纸折成了“W”的形状，搭在文具盒上……看到这儿，我灵机一动，突然想到数学老师说过三角形具有稳定性。我心想：如果把纸折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿来一张纸，把纸折成长条，然后对折四下，最后把两边扣在一起，就成了一个三角形纸桥了。搭好后，准备放第一本书了，我紧张极了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小声嘀咕道：“小纸桥，你可要为我争口气呀，一定要撑住！”说完，我小心翼翼地把书放了上去，“耶，成功了！”我兴奋地喊道。我又放了第二本、第三本，结果小纸桥还是安然无恙，我高兴地一蹦三尺高！
此时，我环顾四周，发现有的同学急得抓耳挠腮，有的为自己的成功沾沾自喜……教室里一片欢声笑语。
通过这件事，让我明白了一个道理：只有勇于尝试，才能取得成功！
我成功了作文15
五年的小学生活中，我克服了无数个困难，可印象最深的就是学侧滑了。
记得那天下午，我在广场幽闲地滑着旱冰，突然看见安逸翔玩了个新动作，只见他用最快地速度滑行，突然直起身子，“哐”，只见他左腿一撇，和右腿并成了一条线，滑出了一条直线，发稍在微风中微微扬起，仿佛一只箭笔直的向前冲去????我被眼前的动作惊呆了，飞快的'向安逸翔冲去，恨不得一下子把他的动作学到手，可他却说：“这很容易，只要把腿形多练一练就学会了。”我有些生气，就这么点窍门，可没办法。只好自己努力吧！
回到家里，我便不知疲倦的学了起来，不管是看电视，看书，我都会把两条腿撇的直直的，可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤，我虽然带了护膝护腕，可还是没少受摔跤的苦。有一次，我想放弃了，可是想起那优美的动作，我还是硬着头皮继续练了起来。我不知摔了多少跤，流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点，可以更好的撇过腿来，知道方法后，我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。
我先绕喷泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬着牙飞快的滑着，滑出了我的最快速度，来了一个加速转弯，滑到了没有人的一片空地，准备做侧滑动作时，心里不由的打起了嘀咕：这么快的速度，不要做了，摔倒身体肯定会滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了吗？想到这里我壮壮胆，咬咬牙，只见左脚橡胶刹车一碰地，右脚赶忙一瞥，身体还是一样稳，自己已经练习时的汗水，换来了一个梦寐以求的动作，冲浪刺激的感觉，一阵阵凉爽的清风。我成功了！我恨不得把这句话告诉全天下的每一个人。没想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。
哈！今后侧滑不仅成了我滑旱冰时的常用动作，还给了我启示：只要功夫深，铁杵磨成针。
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