我成功了作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我成功了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我成功了作文1
从小学一年级开始，我在同学们的眼中，就是一个性格内向的女孩子了。尽管我在班中成绩名列前茅，老师还让我担任中队主席的职务，可我还是克服不了胆小的心理。
上课时，我很少主动举手发言，经常是知道问题的答案，但我还是会怕讲错，从而引起同学们的嘲笑。老师也经常鼓励我，让我放开一点，大胆一点。可我还是不能从胆小的心理中走出来。
在体育节时，有许多的体育活动我都可以参加，如：立定跳远|、跳长绳、跳短绳、跑步等等。可我又怕在那么多同学面前会因为紧张而出错，在同学们和老师的面前出丑，影响了班级的荣誉。
可时光如流水一样，转眼间，我就踏入了盼望已久的中学大门。
一进中学，迎接我的就是三天艰苦的军训。军训过后，我们班的每一个同学都要写一篇关于这次军训感想的作文。班主任老师把我叫到了办公室，告诉我说，她准备让我把我写好的军训感想在全校同学的面前宣读，代表班级发言。这对于我来说，是一个莫大的挑战，但也是一个克服胆怯的机会、走向进步的阶梯。
终于，发言的那天到来了。在讲台下，各个班的代表们都依次准备着发言，我排在第三个，我一直在心里告诉自己，别人能行，我也能行。第一个发言完了，我刚放松的心，一下子又提到了嗓子眼儿，他讲得那么好，我……
轮到我了，我心里的那一种莫名的紧张，是无法用言语来形容的。我紧张得不禁打了个冷颤，两腿就像灌铅了一样。我紧握着发言稿，走上讲台，拿起话筒。我想，老师既然让我来发言，就说明她信任我、相信我，我不能让老师失望给班级丢脸，几分钟后，我的发言完了。我紧张的还没回过神来，就像在百米高空的钢丝上走路，手心里全是汗，都把发言稿弄湿了。这时，台下响起了一阵雷鸣般的.掌声，一下子，不知为什么，我浑身放松了起来，紧张的心也放下了，我满面笑容的走下了讲台……
无论做什么事都有第一次，只要迈出了第一步，就会有信心走下一步。向来胆小的我当着这么多同学的面发言后，一种莫名的力量让我胆大了起来。胆小，从此以后我要告别你了。到现在为止，我还沉浸在那次发言成功的喜悦中，我要对所有人说：“我成功了！我终于成功了！”
评语：这是一篇不错的文章。能够用身边新近发生的小事揭示较为深刻的主题。一次发言本身很简单，小作者却做了大量的铺垫，使一次发言成了对自己的一次超越。文中既有心理描写又有动作描写，还有细节描写。文章通过上课举手发言、体育节能参加却不敢参加两个细节，把胆小的心理刻画得很充分，进而同后文的代表发言形成了鲜明的对比，很有层次感和起伏感。另外，文章还运用了比喻等修辞手法，为语言表达增添了生动的色彩。
当然，文章如果能够把由胆小转变到胆大的原因或者叫做力量，比如信任等写得再充分些，会更具感染力和说服力。
我成功了作文2
星期天，爸爸给我和弟弟每人买了一双滑冰鞋。
我和弟弟看到滑冰鞋，很想去滑冰，心想：反正作业也写完了，干脆去学滑冰吧。我们就对爸爸说：“爸爸，你带我们去滑冰吧！”爸爸答应了。
我们先找了一块地，作为“滑冰场”爸爸说：“你们把滑冰鞋穿上。”我和弟弟就穿上了滑冰鞋，开始了，没几下就“啪”的摔倒了。我们又站起来。我说：“滑冰怎么这么难啊，不学了。”爸爸说：“不是你们说滑冰的.吗，怎么又不滑了。应该坚持下去。遇到一点困难就退缩了，这怎么行呢？来继续努力！你们一定能学会的。“我们听了，增加了信心，心想：“一定能学会的！”于是又开始滑起来。可是这滑冰鞋就是不听使唤，总是让我们摔倒。
我们正滑着，爸爸突然说：“停，来休息一下！”我听到爸爸说：“停”的时候，都差一点儿摔倒。我和弟弟就听话地停了下来。休息时，爸爸对我们说：“你们要先学“走”。要先易后难，不能急于求成。”休息了三分钟，我和弟弟就急不可耐地开始滑了。这次，我们按照爸爸说的，先练走，不一会，我们就把走练会了。爸爸又下令说：“开始跑”我们就开始练跑。经过努力练习，我们滑得明显有了进步。
以后，我们每周有空闲，就开始练滑冰，练习的时间长了，技术也提高了不少。
现在我滑得像轻盈的燕子一样。噢，对了，你看我糊涂不糊涂，都没说弟弟滑得怎么样了。他呀，滑得也很好，还会上小坡呢。
朋友们，在这里我要告诉你们一句话：只要勤学苦练，就一定会成功。
我成功了作文3
在我的眼中，成功并不是完成惊天动地的事业。成功并不是拥有巨额的财富，哪怕是一件小事，你努力做到，那也是一种成功。
八年级的一个烈日炎炎的上午，我们迎来了我们最爱上的体育课，要在平常，我一听到上课铃就马不停蹄地奔到操场上。但这节课上课时，我缓慢地走着，从我旁边走过去的同学们问道：“你今天怎么那么慢啊？上体育课呢，快点啊！”我走的还是很慢，那是因为我知道这节课有一个我一直最害怕、也从未通过过的'1000米测验。
当我们做好热身后，董老师拿着一块测验板过来了，大声的对我们说到：“同学们，这节课，我们测1000米许多同学听到这个消息，有些在我身后的同学轻松地讨论道：“区区1000米罢了，对我绝对没问题，我们测完了，一起打篮球啊。”看着他们脸上轻松的表情，而我的心却怎么也平静不下来。
站在起跑线上，我心里十分胆怯，还没起跑，腿就开始微微地抖了，心想：要是这次再没有跑及格怎么办呢？只听董老师一声哨令，同学们都开始跑了，第一圈后，我觉得勉强可以坚持，两圈以后，腿就像是灌了铅似的，跑也跑不动，脸上的汗珠一滴一滴往下落，这是望着有些跑的快的同学正咬紧牙关向终点努力地跑去，望着他们努力托着自己沉重的身躯，摆动双臂，向终点冲刺，这时，我想起了七年级体育课一下课，我立马回到教室里，这时，真希望教室里只有我一个人，同学们陆陆续续地回到了教室里，我的身后不停传来这种声音：“司宇真是太没用了，连区区1000米都通过不了。”还有一些人说：“连女生都全部及格了，他居然还不及格，连女生都跑不过。”顿时，我觉得整个身体好像在发热。“真想躲到一个大家都不认识我的地方。我一个人偷偷地跑到了厕所里，让冷水不停地拍打在脸上，对着镜子在心里默念：下次，我一定要及格！想到这里，为了这次不再被同学嘲笑，我咬紧牙关托着我那双沉重的脚一步一步地往前跑。”在我离终点还有100米的时候，我几个好哥们在对我喊：加油，快点冲过来，你可以的！这是我用尽全身力气就这样冲过了终点。
在我冲过终点后，马上双脚无力地趴在地上，等过了五分钟，我去问成绩时，居然刚好及格，董老师脸上露出满意的笑容，对我说：“司宇，不错嘛，这次不用重跑了。”我几个朋友也拍拍我的肩膀说：“不错啊，看不出来啊。”其实人生就像是一场赛跑，起点与终点有很长一段距离，但是只要坚持不懈，就能到达成功的彼岸。
怀着兴奋的心情回到了教室，坐在座位上，脑海里一直回想着刚才冲过终点的画面。虽然这只是一次跑步测试。但予我而言，确实那么值得骄傲，因为我做到了以前做不到的事情，那就是一种成功，那一次，我成功了。
我成功了作文4
这个学期，我们班换了一个新班主任，叫王清井老师。我决定好好地表现，在老师面前留下一个好印象。
可是正当老师精心筹备班长助手干部竞选时，我却退缩了，申请书迟迟没有上交。因为我很胆怯，怕同学们笑话我——像我这种曾经失败过的人，还妄想当班长助手，也太狂妄自大了吧！为什么呢？
记得三年级时，我以二年级下半学期数学考试98分、语文99分的成绩来做我竞选班长的理由，可那时我是票选第三名，失败了。全班有四个人竞选，我却成了第三名。这件事一直让我很沮丧。
班干部竞选的前一个下午，我猛然想起最近读过的一本绘本——《勇气》，这本书写了许多种勇气，包括在众人面前勇敢地展示自己。我便直奔老师面前，把申请书交了上去。一秒，两秒……我的心脏似乎快跳到了嗓子眼，只见老师的眉毛一伸一缩地，我开始后悔了，后悔把申请书交上去。突然，老师对我说：“星期一记得穿校服。”我大叫了起来：“欧耶！”
星期一，我走上了讲台，说出了自己的不足，也说了我的好的'地方，并在结尾我感谢了一本书《勇气》。到了投票环节，我终于以全班第一的票数——24票胜出了。
不管是感谢谁，我都要感谢勇气，我现在在管理同学时也常常想起我的“恩人”——勇气。
我成功了作文5
一遍一遍重播着学自行车的回忆，受伤过，成功过，失败过，甚至流过血......去年的夏天，妈妈让我去跟表哥学习骑车。这时妈妈唠唠叨叨说，你看你哥哥，7岁就会骑自行车了，今年你都9岁了，都还不会骑。该学学骑车练一练技术，你买菜的时候就可以顺便骑车去。看是不是省时间。要不你学会后我给你做你喜欢的`菜。你和表哥一起去练。
我俩到了一个小树林里，表哥先给我做了表率，一只手先扶着手把，你说帅不帅。表哥说你先两手扶着把，一定要向前看，要放松心平气和不要胡思乱想，我把手把拿着紧紧的、生怕一不小心会掉下来，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下车，让我吃了个狗啃泥。这时表哥去耐心的对我说：“接着来，不要放弃，要坚持下去，胜利就在眼前。我不耐烦的说：要不明天再来，今天就算了吧！表哥严肃的说，不行，上车。最后我还是听了表哥的话，我暗暗说道，上就上呗。一开始我紧张极了，生怕再摔下来，让表哥觉得我真笨似的。
可是，有摔了下来，再来，不怕不努力，就怕懒，我学表哥的样子，一只手骑车，但我怎么学都学不会，嗨！我一定要学会，三十分钟过去了，我渐渐学会了。
我学会了，我学会了，这几个字在我的耳旁盘旋着，始终落不下去。
妈妈看到我骑着车回家，开心极了，“嗯”好香呀，我高兴的说，看是不是妈妈答应你的承诺吗？我会做一个好妈妈，你会做一个好儿子。
加油！加油！我成功了，你呢？我会在一旁看着你们成功。永远记住：“没有失败，就没有成功！”加油！
我成功了作文6
人生中注定经历许多成功与失败，当我们遇到挫折时，一定不能气馁，要面对它，战胜它；当然，成功了也不能骄傲，要谦虚一点，做到“胜不骄，败不馁”。
几个月前，我还在学奥数。一次，我正做着题，好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道难题。我粗略地看了一遍题目，咦，这道题到底讲得什么？应该怎样解出来呢？我认真地读了这道题，脑中仍是一团乱麻，没有丝毫头绪。这时，我想起来要在本子上算一算，兴许还能解出这道难题。我在本子上画了一个图，总算列出了几个算式，原来脑海中的.空白变成了几个单纯的算式。但是，后面的算式怎么列呢？我接着列出几个算式，但均以失败告终。研究了许久，我有些不耐烦了。一个“我”说：“算了吧，不就是一道难题嘛，干吗要费这么长时间来解？”另一个“我”说：“不行，老师说过，做事要有始有终，不能半途而废，也不能气馁！”“对！我一定要研究出这道难题，不管它有多难！”我下定决心，一定要研究出来。世上无难事，只怕有心人。不一会儿，我用巧妙的方法破解了这难题。同时，我也真正感受到成功的快乐与喜悦。
我终于成功了！这虽是一次小小的成功，但对我来说，已非常大了！因为我的努力没有白费。同时，这次成功也带给我一个启示：“做事要有始有终，不能半途而废。”我暗下决心：我要努力，努力，再努力！力争攻克所有难题！！
我成功了作文7
今天的语文课上，刘老师说带领我们做一个小收纳盒。我不太擅长做手工，心想：这回我可要出洋相了。
老师首先到我们做收纳盒的底部。方法很简单，就是将一张正方形纸平行对折、对角对折，翻过来再次向中线点折对角，这是折纸的常用手法，这样把纸打开后就出现了一个“米”字形折痕。做到这，我觉得没我想象中的难，心想：原来做手工也不过如此嘛，简直是小菜一碟。
接下来，该做“围墙”了。还没等老师示范完，我就迫不及待地做了起来。我将相对的两条边向中心线折，然后把刚折好的'围墙立起来，用手去折剩下的边，可是却怎么也折不起来。我手忙脚乱地折着，心里对自己有些气恼，刚才老师明明很轻松地就折了过来，怎么到我这就这么难呢？这纸也太不听话了。都是我刚才高兴得过了头，没好好看示范。我反复地试了好几次都没有成功，纸也被我弄得一团糟。就在我泄气的时候，刘老师走了过来，她耐心地查看了一下，指出了我的问题，原来我少了一次平行对折，所以就没有折痕。这下我恍然大悟。心里想着老师说的话“失败乃成功之母”，手上开始做了起来。这次我小心翼翼地先用大拇指抠住围墙，然后用食指顶住两边折痕形成的三角，同时用中指把后面的纸托起来往上翻，最后把多余的部分折进底部。就这样，一个费了九牛二虎之力做好的收纳盒终于被我捧在手上。
望着这个小小的手工作品，心想：这可真是看起来容易，做起来难啊！我对自己说：你成功了！加油！
我成功了作文8
前天的一节语文课上，张老师眉飞色舞地告诉全班：“最近陈翰凝写字写得很好，几乎可以算全班最好的，甚至我写正楷字的水平都不如他。”听到老师竟然这样表扬我，我在众目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎样从一年前的鬼画桃符到如今的端端正正的呢？
记得一两年前，我的字的确可以用“鬼画桃符”来形容，横不平、竖不直，结构歪歪斜斜，重心不稳、笔画无力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“体无完肤”。我自己急，家长当然更急，自己怎么写还是如此。不过，幸亏父母把我送到了年逾花甲的程老师（我上期曾描写过）处练习书法，因为老师教得好和我的.努力，我的字很快有了小改进，但我肯定还不满意，于是又继续努力起来，可我却陷入了“拉锯战”，时进时退，一个假期下来，进步还是不大，甚至开学之后一段时间，写的字还是不太好，可自从我做完开学后第一份家庭作业之后，我看着卷面，无比惊奇地想：这像我的字吗？我能写出这么好的字吗？
此时，我好像真的从一只丑陋的毛毛虫羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又惊又喜，如释重负！
几天后，便发生了开头的一幕，我用汗水和努力换来的成功，值！耶！我成功了！成功了！
我成功了作文9
在六一儿童节的时候，妈妈给我买了一个我心仪已久的礼物——一辆自行车。刚到院子里，我就要求上车骑一下，可我刚上车，就紧张的`手抖了，手一抖，车把也扶不稳了，我本想用腿支撑，但发现腿紧张的都“软“了。只听咚的一声，我就摔了个”仰面朝天“，真是出师不利呀！
第二次，我就有经验了，我让妈妈扶着我。于是，我妈妈在后面扶着车座，我用力蹬了几下，还不错，没摔跤，我就有点小得意，于是我便让妈妈松开手。我还没来得及蹬，就差点摔倒。幸好妈妈眼疾手快，扶了一下车，使我转危为安。我又想了一个完美无缺的方法，就是一手扶墙，一手扶车把，刚开始的确成功了，骑了一下，没摔倒，但一手扶车把不稳，我也只会双手骑车，结果我又一次摔倒了，我反应比较快，“跳“了起来，但还是双手着地了，手被小石子扎了几下，好疼！我生气的叫道：”我再也不骑这辆“小破车”了，哼！“妈妈安慰我：”不是什么事都能一帆风顺的。做事一定要坚持不懈，没坚持到最后，你怎么知道不成功呢？骑车时不要紧张，扶好车把，别晃来晃去的。“我试了试，果然成功了，我会骑自行车了，我的心里高兴的比吃了蜜还甜。
这个事情告诉我，无论做什么事，只要掌握了方法和技巧，坚持不懈，就会有收获。
我成功了作文10
在我脑海中，记得许多的事，那些事就像城市中的楼房，形态各异，每栋楼房中都有自己的故事。而我脑海中的记忆有开心、有悲伤、有愤怒、有失败、有奇葩、还有成功......其中让我记忆最深刻的，就是那件成功的事！
记得去年暑假，我们一家去三亚游玩。我们刚走进入住的.小区内，就看到楼前的一个露天大泳池。当时，天气闷热，我真有一种立刻跳进去避暑的冲动。可是，我又一想：我好像还没学会游泳，这可怎么办？我连忙跑到妈妈面前说道：“妈妈，这里天气太闷了，咱们把行李放上去，下来您教我游泳吧？顺便还能解解暑！”妈妈笑了笑说：“好，我教你！”我听后兴奋地手舞足蹈。放完行李，我立刻穿上泳衣，飞快地跑下楼，一个猛扎“扑咚”一声跳进了泳池，‘糟糕，妈妈还没教我游泳要领与动作呢，我怎么办？’我边想边在那狗刨似地乱游，妈妈看到立刻跳下来，一把把我扶出水面。“妈妈，吓死我了，哇......”吓得我抱着妈妈又哭又叫。此时，我的心里有些胆怯，不想游了，但妈妈却鼓励我：“没关系的宝贝儿，不经的风雨，哪见的彩虹。你们补习班不是学过一句话：‘子曰：天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。’我们要学会迎着困难上，明白吗？”我点了点头，鼓足勇气，照妈妈教给我的方法，先憋气，再放松身体浮在水面，最后按练习的动作，一遍又一遍重复尝试，“耶！妈妈，你快看，我会游泳了，我成功了！”妈妈看后，也拍手为我感到高兴！
通过这件事，我也明白了，想要成功，一定要努力，不放弃，迎难而上，胜利与成功就在前方向你招手！
我成功了作文11
对于我们这种在知识海洋里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁要把它门攻克。
窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，题目要求要用方程解。这下，智商一向不差的我也犯了难，冥思苦想也得不出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停。忽然，我灵机一动，想起了一个好办法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细地算了起来。可是，当我即将成功时，却又出现了新的问题。
我叹了一口气，再度陷入沉思。此时，雨渐渐小了。我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有线索。我一会儿望着天，一会儿撑着脑袋，一会儿低着头，怎么想也想不出来。
忽然，我想起了以前老师讲过的`方程。我又开始算了起来。不料，这道题难度太大，我怎么解也算不出来。此时，窗外的大雨更小了，没有了之前的狂暴。
我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又萦绕在我的耳际。我霎时前茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，答案便呈现在我的眼前。“别高兴得太早！”我提醒自己要验算。哇！它完全正确！我再也捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶！我想出来喽！万岁！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。
我终于战胜了困难，更明白了一个道理：不要向困难低头，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！
我成功了作文12
俗话说：“失败乃成功之母。”有成功就有失败，成功和胜利只能说明过去，而不能说明将来。所以，只有把成功和胜利当作继续前进的起点和阶梯，当作鞭策自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。
那是我一年级的时候。我有一辆自行车但是还在骑四轮的自行车。一次周末三姨回家见我这么大了还在骑四轮的自行车，便拿起工具把另外两个辅助轮给卸了下来。当天下午便要我到公园里去学骑车。刚开始由于车子的平衡掌握的`不好而摔了一跤，于是有一点胆怯想不学了，但是三姨鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下了决心今天一定要学会骑自行车。三姨见我狼狈的样子便说：“我扶着你骑吧”，我高兴极了，本以为有三姨扶着就可以不用摔跤了，可意想不到的事发生了，我踩上踏板刚开始还骑的挺顺利，不知什么时候车子突然变得重了起来，同时也听到“我放手了”，那是三姨的声音，我就开始紧张起来，车子也左摇右晃起来，“砰”我又摔跤了。 通过这次摔跤，我发现只要我不慌张，眼睛朝前望着，努力掌握平衡，就不会摔跤了。于是我又扶起车子骑起来。功夫不负有心人，终于我的车子在公园里飞驰起来。
“耶”我终于学会骑自行车了！
通过学骑自行车这件事情，我明白了，我们做任何一件事情不可能一帆风顺，一次就成功，失败了并不可怕，关键是要在是要在失败中寻找教训和经验，争取在下一次尝试中获得成功，要越败越勇的走向成功，这就是我的经验，可以说我不怕失败。
我成功了作文13
那天，我在电视上看见有人在做弹力小汽车。突然，我萌发了一个想法。能不能把这种弹力应用在纸飞机上。但是很快就打消了这个念头。因为我以前也做过，都没有成功。最后我还是决定试试。
我从图画本上撕下来一张白纸，从缝纫机盒里找到了一个松紧带，一把小剪刀。我想这就可以开始做了吧！于是，我便开始制作最主要的部分——“飞机”。我很熟练的就折好了一架飞机，在底部剪一个小口，试飞了一下，飞不高也不远。看来，照平常的折法是不行的，得想一想别的折法。我又折了一架平头飞机，还是不行。我绞尽脑汁想呀想，终于，我想到了。折成我们平时最不爱玩的——尖头长飞机。我试验了一下，果然可以飞远、飞高。可是等我拿起来一看，缺口处已经烂了。照这样下去，一架飞机玩不了几次就“报废”了！这可怎么办呢？突然，我想给那儿固定一个硬的`、不易烂的东西。我一抬头，看见了眼前的透明胶带。哎！对了！用透明胶带把那个口横着一粘，竖着一粘不就行了！对！就这么办。说着，我便动起手来。飞机做好了，我的心情非常紧张，生怕又一次失败。我紧紧的握住飞机，使劲往后一拉。“啪”一声，飞机嗖地飞出去了。啊！我成功了！！！
我简直不敢相信，成功的味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悦。我相信，无论做什么事，只要努力，就可以成功！
我成功了作文14
星期天，我写完作业，刚出门口就看见一群同学在玩滑板。他们说：“和我们一起来玩吧！”我盯着滑板看了很久，于是就跑进家里，嚷嚷着要爸爸给我买一个去。爸爸答应了，下午就把滑板买回来了。
于是我在三个房间内小心翼翼地扶着旁边的柜和门慢慢地向前方驶去，生拍自己会磕到或摔倒。可是，毕竟是不熟练，我一个大跟头重重摔在了地，我不由得大叫了一声，“啊”。我不灰心，不是有句话是“失败乃成功之母”吗？。我急忙起来，经过了这次教训，我不敢粗心大意了。从头再来，我先把脚蹬登上去，先摆动左脚，再摆动右脚，两只脚同时向相反方向摆动，正当我看两只脚摆动的那么顺利的时候，意外发生了，由于我没有注意看路，“咚”的一下，撞在了墙跟下，我顿时从上面摔了下来，把我的脚后跟拧了一下，我忍住痛又起来继续蹬到滑板上，经过两次失败的.教训，我明白了：做么事，都很不容易。看着小伙伴们，滑得轻松自如，原来都要付出辛苦的。我不灰心，动动脑筋，滑板要掌握个平衡，不全在脚上功夫。眼看准路，双臂随着脚的滑动有节奏的摆动，尽量保持整个身体身体平衡。其他小伙伴，玩得那么轻松，我就不相信我练不成。
为了练好滑板。我有选择了一个开阔的地方，还约了几个小伙伴作为我的小老师，和小伙伴们交流玩法。功夫不负有心人，经过几天，我能够滑行自如了。我终于学会了玩滑板。学习任何一种游戏，都要付出努力的，这就是我明白的道理。虽然很辛苦，但是很快乐。我收获了成功！
我成功了作文15
在我人生的长河中，有很多的经历，有过欢乐，也有过悲伤；有过遗憾，也有过成功。这些事数不胜数，最让我感到高兴的还是那一次参加莲都区科技之光机器人比赛的事。
记得那是一个星期六的早晨，我带着愉快的心情，迎着朝霞满怀信心地去参加莲都区首届“莲都之光”科技大赛，我自信十足地来到场地，参加了隆重的开幕式后就准备正式比赛了。带队的蓝老师告诉我，我的机器人比赛在下午，突然觉得好紧张，心里慌得不知道该干什么好。工具都准备好了，螺丝刀、老虎钳、小剪刀、以及各种的机器人零件，我是查了又查，看了又看。聪明的爸爸带我回家休整休整，才缓解了那颗“扑通扑通”的小心脏。
下午，我早早地来到比赛场地，蓝老师粗略交代了些平时训练时候出现的问题和应对方法。我看到其他学校的同学也在带队老师旁边听着老师的指导拼命点头还时不时提问，让我好不容易平静的心脏又开始怦怦直跳。我和同学走进比赛场地，坐在指定位置上，摆好了工具，抬头看见了站在门口的蓝老师老师和爸爸妈妈焦急的眼神，妈妈好像还在和我说什么，可是太远听不见，结果她居然走进来了，“时间有点长，你还是先上个洗手间吧！”妈妈这句话真是雷到我了，我看她比我还紧张。
比赛开始了，拿起工具，一个零件一个零件我耐心地把开始拼装。我自信地转着螺丝刀，小心地拧着每一个关节，脚、手、腿、胳膊2分钟我顺利完成了，看看旁边的选手都还没有拼装好我不禁得意起来，可想起蓝老师说螺丝的松紧会影响机器人的行走方向，于是，我开始重新检查了一遍，确认无误就带着机器到跑道上去调试了。没想到的是一上跑道机器人就摔了个大跟斗，急得我直冒冷汗。我赶紧抓机器调试，耳边不时响起附近跑道上正式比赛选手的欢呼声，“唉呀！”一心两用严重影响了我的调试。我多想再调一下，可看看时间来不及就算了。我火急火燎选择了最边上的'跑道，机器人开始上跑道正式比赛了。不负我望，机器人走过前60分区域。可是在穿越雷区时，它尽然摇摆了两下，方向开始偏向了跑道外面，我的心呀就像有人在打鼓，我自己都能听到“嘭嘭嘭”的声音，心都快跳到嗓子眼了，我感觉到自己脸上热辣辣的，浑身都在冒汗。旁边的评委和观众都突然没有了声音。只见机器人又开玩笑似的绕过了雷区向100分区域走去，正想高呼成功时，机器人出乎意料地停在了85分区域不动了。肯定是调试时间长了影响了电池的耐力。最后，我以85分的成绩获得了二等奖。
比赛结束了，这是一次成功的经历，它让我知道面对困难时要镇定自如，做事要专心致志，有始有终。
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