【推荐】我成功了作文锦集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我成功了作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我成功了作文 篇1
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。
我按照书里说的'找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。
实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。
这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
我成功了作文 篇2
打小就像是跟音乐结缘似的，做什么事都想跟音乐沾边。听妈妈说一生出来就嚎啕大哭，那声音可清脆了。长大一点时，一和父母出去逛街时，就往琴行跑，死活都要赖在钢琴上不走。
小学时，我拥有了一台自己的钢琴，因为，我已正式加入到了“钢琴家”的行业里了。一开始时，我学了好几遍，可是怎么也看不懂，自己在家练时，也没有人可以问，只好“自学成才拼命地学”，功夫不负有心人，老天还是眷顾我的，我到底还是学会了，虽然五线谱简单，但学得依然很慢，不过最后成功的我仍然为自己高兴。
到了小学四五年级时，我已可以参加钢琴老师每次举办钢琴习奏会，每次我都弹得不错，可是，事情永远不会那么的顺利，在一次的习奏会上，我竟然弹奏到了一半忘记了谱子，这太难堪了，掩饰着羞红了的脸和快要流淌下来的'泪水，箭步冲下台去，心里想的只有五个字：“怎么会这样？怎么会这样？”对于这段“不堪回首”的往事，我到现在仍然“心有余悸”！
之后，我便像一个隐士一样“退隐江湖”并发誓再也不参加此类活动，可是，当钢琴老师再一次打电话邀请我时，我那颗坚忍的心不禁动摇起来，每每跃跃欲试的我却变得犹豫不决，顿时，心中闪过一句话：“这次的失败或许会铸造下一次的成功，于是，以前的我又回来了。
钢琴习奏会上，等待许久的我终于听到主持人喊我的名字，依然二手空空，熟悉的场景浮现在我眼前，走到台上做自我介绍，环视了一下四周，感觉所有的观众用异样的眼光看着我，仿佛在说：“这不是前几次习奏会弹到一半忘记谱子而冲下台的学生吗？怎么？”周围的空气似乎也凝固了，压成一团，仿佛让我喘不过气来，脚也不能动弹，我下意识地往台下挪了一小步，但回忆起以前学钢琴时一步步走过来的情景，还有老师和父母对我的期盼，我坚定了步伐，走到钢琴前坐下，摆好姿势，便开始弹，不知怎么地，曲子里的音符像泉水一样，很清脆，很流畅，自己都被震撼到了，这是有史以来最完美顺利的演出！
“我成功了！我成功了！”我没有想到经历了蜕变的我竟然达到了那么高的顶峰，我为自己的成功而高兴，我为自己高兴！
我成功了作文 篇3
每个人都有成功过。成功学会做法；成功学会骑自行车；成功战胜困难……而我，成功独自一人把衣服洗了。
周末，妈妈本来打算带我去奶奶家过夜，不料要加班，我只好自己呆在家。妈妈临走前，嘱咐我把衣服洗了，“可我不知道怎么洗啊……”，没等我说完，妈妈便嘭的一声把门关了，我只好上网搜索。我依照妈妈平时洗衣服的做法，先把材料准备好，便开始洗起来。
我先在大盆里装满水，然后把衣服浸湿，稍后拿出衣服放到搓洗板上。铺平，再勺起一些洗衣粉便往衣服上撒，并将洗衣粉抹匀，紧接着洒上一点水，一手握紧搓衣板，一手抓着衣服使劲来回搓洗，不一会儿我就看到污渍从衣服中流出。我把水倒掉，重新换上一盆清水，然后将衣服往水中搓洗几遍，再用清水把衣服的泡沫冲刷掉，随后把衣服拧成一条，双手握住两头，分别往左右方向转，衣服上的水不停地流出来，当最后再也拧不出水来，洗衣服这个活便大功告成。
哇！洗衣服这个活真的太累了，想想妈妈平时不关洗衣服，还干其他的家务活，真的`好不容易啊，这次，我不仅体会到妈妈的艰辛，而且也成功的在没有妈妈亲自帮助和指导的情况下，成功把衣服洗涤完毕。
我成功了作文 篇4
我站在讲台上，摆弄着鼠标，双目紧盯着屏幕上滚动着的幻灯片，一遍又一遍地确认着有没有遗漏或者差错。随着一阵上课铃声，我的心弦立刻绷紧了。
星期五的最后一节课是惯例的班会。依照顺序，这次轮到我们小组主持班会课，内容是’“百家讲坛”。顾名思义，就是根据一个主题发表一番长篇大论的讲课。于是，身为小组组长的我自然就接下了这一“重任”。
投影仪已经将幻灯片投映在了黑板上，同学们已经就坐，我深呼吸了一口气，开始了讲述：“同学们，我想大家应该都听过一个故事……”清晰响亮的话语从我口中缓缓道出，我的内心却是紧张不已。这是我第一次一个人主持班会，虽说也不是全无经验，但是内心总有一丝不安。要是说错了怎么办？提问没人发言怎么办？万一老师说做得不够好怎么办？种种思绪纠结在我的心中，我努力不将它表露出来，一只手紧握着鼠标，另一只手撑在讲台上，看似有条不紊地讲着。
二十分中的`时间似长非长，似短非短地流逝过去了。在一阵掌声中，我恍惚地回到座位上。心中的一块大石头“咚”的一声落了地。随即又担忧地看向已经站在讲台上的老师，等待评价。
“这次百家讲坛做得很不错，主持人主持的也很好。”老师赞扬的话语飞入我的耳中，震荡我的耳蜗，我愣了愣，随后更多赞扬的话语一阵又一阵地在我耳边回响使我终于有了反应。
我几乎就想跳起来庆祝我的成功，太好了，这次尝试成功了！我捂住嘴，挡住我的失态，但心里仍是激动不已。是的，那一天，我成功了！
我成功了作文 篇5
从三年级开始，我不知不觉的养成了粗心大意，马马虎虎的坏习惯。上课做练习题时，我不是抄错题就是算错得数……上课时犯的毛病考试时也会犯。有一次考完试回家，我满怀信心的告诉妈妈，这次考试一定会得98分。过了几天试卷发下来时，我却只得了93分。那时我比较小，一直没有认识到马虎的后果。
与三年级的老师们朝夕相处了一年后，我升入四年级，马马虎虎的坏习惯也会隔三差五的犯一次。记得第二学期一次考试时，我的数学成绩只有78分，那些有难度的应用题我全都做对了，惟独计算题分数为零。我仔仔细细的'检查了一遍，心里十分生气：所有的题我都会做，又是那个坏习惯在捣乱，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我绞尽脑汁，终于想出来了一个好办法：在每个周中因粗心大意而犯的错误都要写一张纸条贴在我的小床头上，并且请爸爸、妈妈监督。
我按着计划实行了一个周。这一个周下来，我的小床头快要变成错字、错题的海洋了，风一吹过，上面贴着的纸条哗啦哗啦的响。我听着这个响声，心里很不舒服。我本以为一周的错字、错题一般只有三、五个，谁想到错了这么多。以后可不能错这么多，哪怕少错一个字，一道题都是自己的进步啊！
第二个周一转眼过去了，小床头上贴的错字、错题明显减少了。第三个周、第四个周、第五个周……第八个周时我的小床头上一个错字、错题也没有。当我发现这一进步时，乐得一蹦三尺。过了几天，我们学校要进行期中考试，这是一个测验我到底有没有改掉坏习惯的好机会。我满怀信心的走进考场，认真的答卷，特别是做到计算题时，我更加小心翼翼。我的试卷答完了，回过头来检查还是发现了一个错误：最后一道题的得数应该是四分之三，而我写成了三十四。我认真地做了修改。
考试成绩发下来，我考了第一名。发卷子的时候，我按捺不住心里的激动，忍不住跳了起来。我成功了。我改掉了马虎的坏习惯，并且对学习更加有信心。
我成功了作文 篇6
一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们，为它们送上一粒粒细沙。
年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是，它们用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌却将沙粒拒之门外，因为沙粒有棱角，会给蚌们带来极大的痛苦。
接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出，但沙粒就是那么顽固，任蚌们把全身的力气用尽，沙粒还是稳稳地呆在里面，一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了，沙粒依旧折磨着它们，带给它们撕心裂肺的疼痛。
无可奈何之中，蚌们只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作，希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地，先前的疼痛有所减轻，蚌们于是更加努力了……
时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻，走向成熟。大海依然辽阔，但是显得更加深不可测。一天，蚌们来到沙滩上，请大海来检验自己的生命之作。
大海让它们打开自己的.小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺，蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然，还有少数蚌壳内依然暗淡无光。
这时，大海开口了：“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能，也并非愿意与痛苦做伴。你们想排除痛苦，排除沙粒带给你们的不安。然而，令你们自己也难以置信的就是，一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦，战胜了磨难，这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难，那么，你们也将会被成功拒之门外……”
灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。
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