有关成功了的作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的成功了的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功了的作文 篇1
我认为，成功的喜悦感是其它感情所不能比的。今天，我就尝到了成功的滋味。
今天，是我的双层“无烟”烤红薯炉试验的日子。其实，“无烟”就是在烟囱上加了一块厨房用的蒙布把炉灰什么的过滤掉，让烟变干净。我紧张的放好红薯，装好玉米棒，合上炉门，按下按钮，点火！火苗从喷嘴冒了出来，如同一只饥饿的猛兽，刚一碰到玉米棒，就“哗”地着了起来。可没烧几秒，火就灭了。
难道是透气的问题？
我明明打开气门了呀！
我一看，原来是玉米棒堵住了气门，氧气进不来了。我把玉米棒顶开，在下面支了个架子，再点火。果然是气门的问题，这次火一直烧着。突然，一阵风吹过，院子里的树叶像是一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。
咦？
火怎么又灭了？
我看着气门，没问题呀！
我感到十分疑惑。一开炉门，一阵黑烟伴着糊味冒了出来，吓得我赶快关上门，捂住鼻子，快步逃离现场。烟散完，我回去一看，原来是出烟口被树叶堵了。我把树叶清理掉，可还是没用。
“怎么回事呢？”我心想。
哦，原来是蒙布太脏，脏东西堵住了纤维之间的.空隙，空气出不去。最后，我换了一块干净的蒙布。
点着火，我紧张极了，生怕再出什么问题。
不知过了多久，一缕清香溢了出来——成功了！
我吃着手里的红薯，心里别提多开心了。
我终于尝到了成功的滋味。
成功了的作文 篇2
成功，这是每个人都渴望拥有的，但是，要想成功，必须付出努力和艰辛。
那天，我正在学国画的教室里专心致志地画着画，忽然老师进来说，下个月将举行全国第七届“中小学生绘画书法作品大赛”，谁要想参加比赛，可到他那报名。听到这个消息我特别兴奋，我想：凭我的实力绝对能得一等奖，到那时，同学们会对我刮目相看……我这样想着，便毫不犹豫地到老师那里报了名。
回到家里，我对妈妈说了这件事，妈妈大力支持我，并叮嘱我做好准备。我则不屑一顾地对爸爸妈妈说：“这次我绝对会拿一等奖的，你们就放心好了。”
时间过得可真快，转眼间就到了比赛的那一天。
我按时来到比赛现场，拿出毯子、笔墨，把宣纸铺在毯子上，开始画起来。当时我心里很紧张，汗水不停地从脸上流下来，脑海中一片空白。呀！要是在家练习一下就好了，现在我连怎么画都忘了，怎么办？快到交画的.时间了，我只好稀里糊涂地画了一张交上去。这时，我才真正体会到妈妈常说的一句话：“不打无准备之仗，机遇总是眷顾平时有准备并为此付出努力的人。”
时间一天天地过去，我也一天比一天着急。我肯定拿不到一等奖了，该怎么对爸爸妈妈交代呢？果然不出我所料，我真的没有拿到一等奖。通过这次教训，我胸中燃烧起了一把火，下次一定要刻苦努力，争取获得一等奖！
可能是上天怜惜我，不出一个月，美术老师对我们说：“六一儿童节，将在平顶山市举行第十届‘祖国在我心中——电信杯少儿现场书画大赛’。”我听到这个消息，立刻举起手说：“老师，我要参加。”从此，每天放学回家，我便抓紧时间写作业，写完作业就拿出毯子，在上面铺上宣纸，练习画国画。时间一天一天地过去，我不知练了多少张纸，画的画一次比一次有进步。我心想，这次准拿第一。
“六一”儿童节终于到了，我做好了一切准备，向青少年宫走去。到了那里，天啊！这么多学生，肯定有不少高手，我能拿第一吗？之前的自信在瞬间消失得无影无踪，代之而起的只是无比的紧张。
组委会宣布比赛开始，我深吸一口气，放松心情，熟练地画了起来，滴墨、调色……一项一项有序地进行着。不知道过了多长时间，我的画完成了。欣赏了一阵，我才慢吞吞地走到老师面前，把这张画轻轻地放在老师的旁边。
走出青少年官的大门，紧绷的神经一下子轻松多了，我哼着歌曲，沐浴着阳光向家里走去。
过了一个星期，成绩出来了，美术老师站在讲台上，读着得奖人的名单，我紧张得浑身发抖。三等奖念完了，接着二等奖也念完了，上面没有我的名字。难道我会……一等奖名单一个一个从老师的嘴里念出来，终于念到“刘晓通”时，我心里的大石头才落了地。
“太棒了，我成功了，我是个成功者！”我不由得大声叫道。
是呀！阳光总在风雨后，要是你想看到阳光，就必须总结失败的经验教训，坚持不懈地努力。
成功了的作文 篇3
成功，给我带来了欢乐；成功，给我带来了力量；成功，给我憧憬美好的未来。每一次成功都蕴含着辛勤的汗水。
今天就要进行100米的跑步比赛了想起上次比赛因为脚痛而输给了五年（4）班的选手，心想：我今天一定要赢了她。
马上就要开始比赛了，我心里总觉得十分紧张。马上轮到我了，我的脚开始发软。到我了，只见裁判刚拿起手qiāng，我的脚就开始不断的发软。心想：我能跑过她们吗？我会不会输给她们呢？我又暗自为自己加油。“相信你一定能行。”我自言自语地为自己鼓励。
只听到嘣的`一声，我控制不住我自己了，便像小鹿似的飞奔而去。周围的人都喊着为我们加油，我的信心更足了，超过了前面的3个选手，跑在了第一个，我正暗自高兴，又有人追上了。我急忙飞快地向前跑，又超过了她，还差40米，30米，20米……近了，更近了。我用劲全身的力气，飞快地向终点跑去。啊，终于到了，我高兴极了。最后我已14秒35的成绩，
战胜了其他选手，拿了女子100米全年段第一名，我一蹦三尺高，心里别提有多高兴了。同学们都鼓掌为我祝贺，我想：一定不能骄傲，争取下次取得更好的成绩。为自己争光，也为班级争光。
我想：这次成功只是我体育道路上一个小小的起步，今后我要继续努力，为了取得更多的成功而奋斗。相信成功永远属于不怕吃苦，勇于攀登的人
成功了的作文 篇4
从小到大，我做过许多成功的事，也做过许多失败的事。失败的事，提醒了我要不断前进；成功的'事，则给了我鼓励，并下决心向更高的目标奋进。我还清楚地记得我那一次取得的成功。
那天，我在做数学题。做着做着，我碰到了一条难走的路——一道题把我难住了。我又仔细念了一便题：一工厂的工人，12人一组多3人，8人一组也多3人；总人数大于100且小于140。我仔细想了想，觉得有必要求出12和8的最小公倍数。于是，我写下一个短除式，并求出最小公倍数是24。接着，我把目光移到了多3人：24多3是27，那么，求出的数和27有什么关系呢？会不会是27的倍数？我试了好几遍，发现不是，便退了一步——换一个思路，就从24着手！那么，得数应该是24的倍数吧？正想着，我又瞅到了多3人。我恍然大悟：一定是24的倍数再多3！我就照此算起来。我发现，在100与140之间24的倍数只有120。于是，我就照着123（120＋3）反算了一遍：它除以12商10余3，除以8商15余3。哈，对啦，就是123！我兴奋地将123写进了答案，心里乐滋滋的。
通过这件事，我明白了：做事要认真思考，多些耐心，另外还要考虑全面！
成功了的作文 篇5
每当我打开盒子看到了那一张自然笔记，成功的滋味便涌上心头。
记得有一天下午，我抽空要完成社团的自然笔记。我三下五除二，就完成了草稿。但是，在给笔记上色时，我发现了一个问题：糊涂的我在初稿上几乎没有留有文字的空间！“啊！这可怎么办？”我一时慌了神，心浮气躁的毛病又犯了。我气愤得紧握拳头，眼睛瞧了瞧旁边的铅笔，“啪”的一声，铅笔断成了两截。我又重重地把两截铅笔扔到了地上，两脚把地板踩得“咣咣”响，大声嚷道：“烦死了，前面的功夫全白费了！不干了……”说着，“啪”的一声摔门而去。
我喘着粗气，怒气冲冲地在大街上走着。走着，走着，我的耳边突然响起了老师的话语：“做什么事都要心平气和，心浮气躁终究做不好事的！”“是呀，我是不是太着急了呢？”我自言自语道，继续向前走着。
我一边走，一边就开始沉思：唉！我何必那么急呢？不就是再画一遍初稿吗？而且，总结了上次的经验，可能画得还会更好呢！想着想着，我便转过了身，慢慢悠悠地向家走去。
到了家，我捡起了被我摔断的铅笔，放在笔筒里，顺手取了另一支铅笔，拿了张纸，全神贯注地盯着纸，笔在纸上飞速地移动着。时间悄悄地过去了，初稿也完成了。我仔细地上色，每一步都精雕细琢……好一会儿功夫，我的.自然笔记终于大功告成了。看着笔记里一个个蝴蝶展开翅膀，好似要翩翩而飞；一只只蜜蜂在花上辛勤地工作着；一群蚂蚁在地上搬运着食物……我看着，看着，仿佛笔记里的动物都活了，我也似乎进入了笔记中的世界。
当我手捧着自然笔记时，心里别提有多高兴了。我不仅尝到了成功的滋味，而且还战胜了自己心浮气躁的毛病。
成功了的作文 篇6
古人们曾说:“失败乃成功之母。”失败过后就是成功，很多人都尝到过失败的那种伤心，也尝过成功后的喜悦。成功，犹如前进的阶梯、动力，使我们奋力向前。
那是四年级时的暑假，爸爸买了一块滑板给我，我特别兴奋，对爸爸说:“爸爸，快教我滑吧!”爸爸答应了。我踩上滑板，手舞足蹈，但因为高兴过头了，身体平衡掌握不好，摔了跤。我不甘心，重来，又摔倒了。我心里有一些胆怯了，不敢上滑板了，爸爸走过来对我说:“加油!世上无难事，只怕有心人。”我听了后，重拾自信，勇敢地站上了滑板，我把双手展开，慢慢地滑着，但不一会儿，又摔了下来……
爸爸看我那狼狈不堪的样子，走过来扶着我滑。我的心终于放松下来，在爸爸的帮助下，我稳了许多。一开始没什么问题，可后来到了凹凸不平的地面，便重蹈覆辙。此时，我身上满是淤青，爸爸鼓励我说:“坚持下去就能成功，铁杵总能磨成针。”我又开始了练习，因为我坚信努力总会成功的。接下来的练习中，我摔跤的几率越来越少，身体的平衡也掌握得越来越好。
三四个小时过去了，我终于不负爸爸的期望，学会了滑滑板，果真如爸爸所说“世上无难事，只怕有心人＂。我高兴极了，向爸爸展示我练习的成果，脸上的'喜悦迸发出来
这件事让我尝到了成功的喜悦，也让我懂得了:失败并不可怕，可怕的是失败后无法站起来，如果连站起来的勇气都没有，怎么会有成功呢?
成功了的作文 篇7
不知道为什么，我的胆子随着年龄的增长，也变得越来越小。上幼儿园的时候，我还能够大胆的和老师在课堂上交流，但是自从上了小学，我的胆子就变小了，甚至不能够在课堂上勇敢发言了，这令我十分的苦恼。
一次上语文课的时候，老师让我们把课本上的课文集体朗读一遍，然后给了我们三分钟的时间，让我们大家思考这篇文章作者想表达的中心思想是什么。班上一片寂静，我也低下了头认真思考，在心中有了自己满意的答案。不一会儿老师就说时间到了，让我们大家举手发言。这个时候，我的心里就开始胆怯起来，周围的同学都纷纷举起手来，说出了自己的答案，老师还表扬了其中一位同学思想深刻。我在心里犹豫了半天，觉得自己既然想到了答案，就要勇敢的说出来，要不然自己的胆子就会越来越小，个人能力也会受到相应的限制。
想到这些，我的`心里突然有一种豁然开朗的感觉，心里也不再那么的害怕了，于是我勇敢的举起手来，老师微笑着示意我说出自己的想法，我说：“这篇文章通过对人物语言和动作的描写，突出作者内心的激动的心情，表达出作者对这次活动成功的兴奋之感”老师听完以后，沉默了几秒钟说：“李良同学的回答是我目前听到的最完整的答案”，周围的同学纷纷对我投来了赞赏的目光，我的心里高兴极了。
这一次我做到了克服自己心里的障碍，在课堂上举手发言，完成了对自己的挑战。
【成功了的作文】相关文章：
成功了作文08-28
成功的作文06-23
成功作文07-08
成功是作文11-05
成功了的作文10-10
成功的滋味600字作文 - 体裁成功作文12-26
关于的成功的作文08-29
成长与成功作文09-09
成功的基石作文09-09
成功喽作文09-09