励志作文

时间：2022-02-12 08:05:21 励志作文我要投稿

【精选】励志作文锦集4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的励志作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】励志作文锦集4篇

励志作文篇1

　　孩子们想在学习上成功，大人们想在事业上成功，成功的几率占百分之几呢？

　　许多人说：“成功没有几率，只存在成功和不成功。”我认为，这种说法是错误的，因为这种几率谁也说不定。想要成功，就要在学习上下功夫，想在事业上成功，也要在学习上下功夫，要不人家怎么会说：活到老学到老嘛！

　　成功和学习好不好是很有关系的，你学习好，幸运女神也就到你这儿了，成功的几率也就高，大约在70%到100%。你学习不好，成功的几率也就小，大约在50%到70%，甚至更低。

　　现在，某些人应该知道了吧，成功不是没有几率，是你没有发现，成功也是有几率的`。跟学习有关的成功几率，永远掌握在你手里。

励志作文篇2

　　很多人心里都有一个大恶魔，它可以使人失去准确的判断能力，它就是犹豫王。唯一能打败它的方法就是相信自己。

　　一次家长会前，老师希望能有几位同学在会上讲几个小故事。刚安静下来的教室立刻变成了热闹的辩论场，许多同学都踊跃报名，于是，老师准备进行一次筛选比赛。

　　比赛开始了，有的同学讲深情动听的童话故事，有的同学讲危险重重的恐怖冒险故事，有的同学甚至还讲了笑翻天的大笑话。经过层层选拔，老师终于从“人堆”里找出了几位优胜者，可还是差了两个人。此时的我跃跃欲试，可又很忧郁，下不了决心。眼看老师就要选完了，我更是觉得心里冒出了两个小精灵，一个是勇敢的战士，一个是正缠着我的犹豫王。我想：“这犹豫王脸皮真厚!”正想举起手来，可它却连声乞求道：“主子呀，千万别大意啊，你又没练习过，怎么能轻易上台呢?”听了这话，我便真的'把手缩回了一点，可“战士”为我打起了气：“主人，别听它胡说八道，有机会展示自己不是很好吗?”我听了，又把手举了起来。可犹豫王又劝道：“你有没有想过，如果你失误了，忘词了，你会成为笑柄的，那时看你把脸往哪儿搁?”我一听，又开始举棋不定了。这时，我发现老师正用期待的眼神看着我，我慌忙把头一扭，假装没看见，没想到老师问我说：“黄禹杰同学，你愿意上台来吗?”顿时，教室里几十双眼睛齐刷刷地望着我，我支支吾吾地回答：“我……我能，不能……”老师发现我的回答很犹豫，便鼓励我：“我知道你很犹豫，可我相信你一定能行!”我听了，既像云雾里忽然冲出了一道阳光，又感到一股力量注入了体内，我在心里坚定地写下了五个字：“我一定能行!”

　　我鼓起勇气走上讲台，开始讲我的故事：“自从刘关张三兄弟分开呀……”我讲得十分流畅，连自己都入迷了，可突然脑袋白光一闪，我不记得后面要讲的情节了，我一慌，支支吾吾地说：“然后……然后，就……”我越来越慌，越慌越结巴，越结巴越记不起词，脑袋里仿佛有一群蜜蜂在嗡嗡乱飞。我十分焦急，真怕被同学们笑话，几乎都做好了下台的准备。可当我看见大家期待的眼神，我决定放弃面子拼一把，我深深地吸了一口气，强迫自己镇定下来，在心里为自己打气：“黄禹杰，冷静，别慌，你一定能行!”平静了一会儿，我终于想起了词。我越讲越顺畅，声音越来越洪亮，语气也变得越来越幽默，还情不自禁地加上了动作。故事讲完了，教室里热烈的掌声告诉我：我将《三国演义》改编版讲得非常完美。我几乎不敢相信那是我自己!

　　从那以后，我便拥有自信，再加上我平时勤加练习。开家长会的时候，我绘声绘色地讲了故事，并得到了家长们的一致好评。

　　我想，只要坚信自己一定能行，打败犹豫王，任何事情都能成功!

励志作文篇3

　　3月27日学校将组织高三年级英语口语测试，3月30、31日将组织一模考试，希望家长督促孩子认真复习，积极迎考。不由让我想起歌词：“军号已吹响，钢枪已擦亮，行装已背好，部队要出发”，进军高考的号角已正式吹响。

　　作为家长，想想从前，这么多年来对孩子的关爱实在是太少。夫人批我是只重结果无视过程的人。想想还真批对了。尤其是孩子到异地上学后，学习上不能帮助指导，生活上不能关心照顾，每学期去校看望不超过两次，有时还爱发发脾气。

　　眼下作为我来说，应如何直面高考，该如何配合好孩子的学习呢？

　　一是勤鼓励。赏识为主，从其点点滴滴的进步中寻找动力源泉，不断加码，不断激励，鼓励孩子一步一步使向自己的目标，直到夺取最后的`胜利。

　　二是细观察。通过与孩子、老师的交流和考试成绩，综合分析出她是真学习，还是假用功。观其言，更要见其行。如：有时我打电话问孩子：你最近学习状态怎么样？如果她回答：“还可以”或是“挺好的”，但考试成绩不理想，说明孩子说假话了，她是在安慰家长，少为她操心。这时，我会毫不留情地指出她的不足，会告诉她，你这种瞒天过海的行为是不负责任的行为，你的本意想让家长少操心，可适得其反，这样反而会让家长更担心。从而引起她的警觉；如果她回答：“就这样”或是“一般化”，但考试成绩比较理想，说明孩子学习上真用功了，我就轻描淡写地对她说，“加强营养，注意身体，继续加油”之类的话。在家时则更多的观察她学习是否全神贯注，是否受电视、电脑、电话的诱惑或干扰。

　　三是平常心。我始终认为高考只是人生的一个重要阶段，并不能代表一切。我从没指望孩子能考上什么名校，这并非说我没有标准。我对孩子的要求是，要通过自身的努力，顺利地跨入高校大门。这样想也就轻松多了，想当初，中考前夕，我们一直担心她能考上什么样的高中，后事实证明人家靠自己的能力考上了一个应当算是很不错的学校。

　　四是善引导。从现在向后，一直延续到高考前夕，估计学校组织的种类考试不会少，对待日常考试，我更多的是倾向于孩子能通过考试发现问题，总结得失，并迅速找出解决的方法；通过考试，主动适应考场，平时考试当高考对待，高考当平时考试对待，消除紧张心里，从容应对高考；通过考试，学会取舍，学会科学地分配答题时间，集中精力打歼灭战，打高效战；通过考试，不断改掉粗心的毛病，养成严谨细心的好习惯；通过考试，真正懂得一份耕耘，一份收获是硬道理。日常经验积累的过程全是为了高考而战，旨在通过有益的积累，高考时一锤定音。

　　五是共期待。期待孩子一路披荆斩棘，到达光辉的顶点。

　　此文，谨与所有家有高考学子的家长共鸣。

励志作文篇4

　　暮然回首，我们已跑过许多条跑道。多少起点已被淹没?明天的太阳依旧是新的，明天的路程就摆在我们眼前，明天又是一个新的起点。

　　又是新的一天。我独自漫步在乡间的小路上。太阳升起来了，花儿睁开了惺忪的睡眼，露珠为她们沐浴。花儿精神了，一起微笑着面对着新的一天。花儿们互相比着，互相争着，你不让我，我不让你，都来看谁最漂亮。就连未长大的小花蕾也和她们比着。因为她知道她们的起跑点是相同的，她不能输在起跑线上。小花蕾要更加努力，向着更高的起点前行。

　　天突然下起了小雨。我仍一个人悠闲地在小路上走着，忽然看见小路上有一个白色的东西。走过去一看，原来是只受伤的蝴蝶。它正用那纤细的腿从草丛的水坑中艰难地向上爬。我眼前出现了这样一幅画面：空中豆大的雨点无情地落着，一只白色的蝴蝶拼命地闪动着翅膀。雨点打在它身上。它飞不动了，但它没有停止。它一直在飞……终于，它发现了一个可以避雨的草丛。于是，蝴蝶停了下来。然而，蝴蝶太虚弱了，一不小心掉进了旁边的水坑中。雨停了，它不停的向上爬。因为它知道爬上去便会有一个新的起点。看着看着，一种莫名的伤感涌上心头。我连忙将蝴蝶捡起放在手心中，捧着他到一个向阳的'岩石上。我在旁边静静地看着它。过了一会儿，蝴蝶的翅膀干了。慢慢地，他振动翅膀飞了起来。白蝴蝶围着我飞了一周，好像在向我表示感谢。它好像在对我说：“你也要努力啊，努力向明天的新起点前进吧!”蝴蝶慢慢飞走了，留给我无限的遐思。是的，起点就在前面。在前进的途中，不管遇到多大困难，都要不断努力，都不能轻易放弃。因为，每个明天都是新的起点，都是新的道路。

　　我想：我们正是从一个起跑线冲向另一个起跑线，一个个起跑线构成了美丽的人生。让我们向着新起点前行，拼搏一生，无怨无悔。

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