精选小学励志的作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学励志的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学励志的作文 篇1
仰望天空，一只只雄鹰在天空中翱翔。可你又岂能想到，翱翔的雄姿经历了怎样的生死抉择。
在雏鹰时代，鹰妈妈带着小鹰来到悬崖边。鹰妈妈托起小鹰狠心地将小鹰扔下了万丈悬崖。懵懂的小鹰面对妈妈的举动束手无策。怎么办?就这样下去必将是死路一条，飞吧!准备，蓦地，飞!小鹰扇动着翅膀，坚持着飞了起来。它曾无数次摔在地上，疼痛的身体并没有摧毁它坚强的意志，它坚持着站了起来，再次飞翔，哪怕摔得头破血流，它还是坚持了下来，它成功了，成功了!它学会了飞翔!
雏鹰因坚持，而学会了飞翔，那飞翔的.雄姿堪称最美的风景!
小学励志的作文 篇2
星期五早上8点钟，校秋季运动会正式拉开了序幕。
比赛正式开始了。我是运动员，轻快地踏上运动场地，可自豪了！首先参加三年级女子跳远比赛，我顺利过关，虽然成绩不太理想，但我仍然很兴奋。接着，在三年级女子100米预赛中，我跑了第四名。
到了下午，三年级女子400米预决赛开始了。我站在起跑线上，心里非常紧张。枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样向前飞去。这是我的强项，我是不甘落后的，一吃快地向前跑。突然，有两个同学绊了我一下，我重重地摔倒在地上，手和脸都擦破了。当时我很想哭，眼泪直在眼眶里打转，老师急忙跑过来扶起我，小声地对我说：“坚持就是胜利！”我来不及看伤，爬起来继续往前跑，可是我浑身上下疼得厉害，眼看就坚持不下来了，就在这时，突然听到许多同学齐叫我的名字：“杨丰毅！加油！杨丰毅！加油！”我全身又充满了力量，顿时加快了速度。快到终点的时候，我终于超过了两名运动员，获得了木组比赛的.第三名。虽然我没有进入年级前六名，心里很难过，但是老师的表扬和鼓励，让我感到温暖，感到幸福。捧着老师发给我的“勇敢奖状”，我含着泪水笑了！
回到家里，我向妈妈一顿描述，妈妈意味深长地说：“孩子，你今天是最棒的！因为你摔倒了，勇敢地爬起来，继续前进！我为你自豪！”
这件事让我明白了一个人在前进的道路上难免会摔跤，摔倒了爬起来，继续前进，这才是最可贵的！
小学励志的作文 篇3
今天我的左眼皮跳得厉害，听老人说这预示有喜事来临。果然不出所料，自习课上，老师把我参加全国小学生作文竞赛荣获二等奖的消息公诸于众，我听了商兴极了。我从老师手中接过奖证时，心里荡漾着喜悦和自豪。恨不得马上跑回家去。
放学回到家，我看到爷爷正在摆弄他那盆“万年青”。便快步走到爷爷眼前，压抑住高兴说：“爷爷，快看我这东西。”“啥东西？”爷爷嘴上说着，可手里还没放下活儿。我一赌气就把奖证塞到爷爷手里，爷爷一看又是我的“成果尹，一个劲地夸赞：“小苗儿，初礴角，要成材，准能保。”爸爸、妈妈听到后从房间里跑出来，争看我的奖证。这时，我觉得有点撅拱然了，心里不禁睛自得愈起来。不一会儿爸爸过来了，拍拍我的肩膀说：“斯，你取得了成绩，固然是一件好事，全家人为你高兴。但你绝不能骄傲，不能听别人赞你几句，你就翘起尾思。请记住，骄傲是进步的绊脚’石，”爸爸看了我一眼又语重心长地说：“斯呀！莫学桃花一时红，要学松柏永常青，”爸爸的话像一把锤子敲响了我心里的替钟，我不觉得脸一烧，低下头来。爷爷一边摸着我的头一边说：“小苗儿，要不断努力，不断进取。”
听了爸爸的'话，我慢慢地抬起头来，握紧拳头表示：“爷爷、爸妈，我一定牢记你们的教导，戒骄戒躁，不断努力，不断进取。用我勤劳的双手去弹奏更优美的乐曲。”
小学励志的作文 篇4
居里夫人因她发现天然放射性元素镭而闻名于世，她对人类作出的贡献，载入了科学史册，可是有谁知道，她在发现镭的过程中是以怎样惊人的毅力而坚持到底的。
镭的发现历时三年零九个月。在近四年的时间里，居里夫人为了提炼纯净的镭，和丈夫在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的`矿渣，一次次的失败，并没有摧毁她在科学领域探索的决心，她一次次坚持下来，放弃了休息时间，放弃了可以享受的天伦之乐，最终，功夫不负有心人，她提炼出了0。1克镭，当她以坚持的精神卓然屹立于科学的高峰时，那时多么美丽的身姿，留给人类的是多么美丽的遐想……
荀子曰：“锲而不舍，金石可镂。”坚持，使生命绽放光彩，坚持，这也是一种美丽。
小学励志的作文 篇5
当看到农村出生的王传福，经历辍学、打工、创业失败，公司面临倒闭??最后成为电池大王时，可曾想过，未来自己也会去这样奋斗一番？
当看到天生残疾、没有四肢、多次尝试自杀的尼克·胡哲，成为一名享誉世界的励志演说家时，可曾想过，自己是否有这样的毅力面对生活？
当看到刘伟失去双臂后，用脚坚持练琴，最终走进维也纳金色大厅时，可曾想过，自己能否有这样的勇气面对困难？
无数的励志故事浮现在我们眼前，我们过多的寻求那种崇拜的快感，而慢慢消蚀了内心的坚定。我们总是以一个旁观者的姿态，敬佩那些励志的人和事，而内心实则逃避这种励志的行为，更不用说“励志”一番了。
当看到因各种原因自杀的人数持续增长；当看到因公司破产而举债逃避；当看到一些农村青年因打工无法维持生计而放弃努力，浑浑噩噩混日子；当看到因事业不顺而消极应对；当看到因贫穷而放弃读书，外出打工??还有很多很多，这其中，有你们，也有我。
人人都想要励志，想要实现理想，但现实是残酷的`，它像汹涌咆哮而来的巨浪，一点一点磨平我们的棱角，吞噬我们的信念。而困惑、迷惘充斥着我们。于是，我们寻求欣赏那些搏击巨浪，翻上海滩的岩石，来获得内心的安慰。我们，成了“励志”的旁观者！
醒醒吧，励志不是挂在嘴边的口头禅，也不是用来赞赏他人的借口，更不是逃避的手段。励志要用行动来实践，用勇气来保障。励志不是为路边鼓掌者而准备，励志是用努力来实现的。不做励志的旁观者！
小学励志的作文 篇6
今年暑假，我去了海南旅游。
一下飞机，一阵海风就像好客的主人一样扑面而来，似乎吹去了一切烦恼，吹散了烈日的炎热。
随着海风的吹拂，我来到了风景宜人的亚龙湾。这里的风比方才的'更大，更清新；这里的海比广州的更大，更蔚蓝。放眼望去，只见海天相接一片蓝；漫步沙滩，只觉细腻海沙擦拭脚尖。此情此景，多么美丽，多么浪漫。我想，海底世界一定是更美的，我突然萌生了潜水的念头。
然而潜水，却不是在我想象中的那么简单。我把头潜到水里，就一阵恶心，头晕在我的脑子里翻来覆去，我赶紧把头抬了上来。我有点惧怕了。但是一想到海中的美景，我的恐惧就烟消云散了。吃得苦中苦，方为人上人。我再一次把头伸进水里，但是不舒适的感觉又再次向我袭来。我努力坚持着，只觉一股勇敢的劲儿涌上心头。过了一会，我的感觉就好多了。我潜下水去，细细品味着海的韵味。海底多美啊！鱼群成群地游来游去，好像在自由自在的舞蹈，珊瑚群更加美丽，红如焰火，黄如金子，绿如翡翠，蓝如钻石。置身其中，如亲临蓬莱仙境。
这次海南之旅，我收益颇多。不单只是快乐，还有一颗勇敢的心、无畏的心。它让我明白：困难擦不去勇敢，挫折抹不去无畏。坚持后总有收获，风雨后总有彩虹。
小学励志的作文 篇7
狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力，他可以把“奇迹”变成现实。
三年级时，学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目，可把我急坏了，谁不知道我是个小胖子，跳绳那可是撰面杖吹火—一窍不通，可自己身为中队长……对，下决心练！想到这，我在跳绳单摇那项填上了自己的名字。同学们那惊奇的目光自然不必说了。
回到家，我找了一根塑料绳便跳了起来。开始，那绳仿佛跟我作对似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦练起来。我练，嗓子干得像冒了烟；我练，胳膊被抽得一道红，一道紫。我练，练！练！练！绳子越飞越快，宛如一条七色长虹。一天下来，我就能跳30多个了，可浑身也已是“伤痕累累”，但我并没有就此罢休。在比赛前的一个多月里，我天天苦练，不管是同学们嬉戏的早晨，还是笑声不绝的课间，就连放学后的下午，都可以找到我苦练跳绳的身影。真是“功夫不负有心人”，我的跳绳技术越来越高，由原来的30多个上升到100多个，以致达到150多个。
跳绳比赛开始了，第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响，我飞快地抡动着长绳，绳儿在空中唱着欢快的`歌。我终于以一分钟跳172个的绝对优势，获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终于使“奇迹”变成了现实！
为了在校春运会上获得铅球名次，我又练起了哑铃，天天练，时时练，胳膊都肿了，我仍然坚持继续苦练，终于又在校春运会上，取得铅球第一名的好成绩，就连铅球好手马乐也不住地说我真神了，竟扔了10米多。
在学习上，我就更有毅力了。现在，光是写日记，就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本，学习资料也抄了不少。为了积累这些材料，我可没少吃苦。国庆节那天，我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后，都10点多钟了，我真想快点上床睡觉。但为磨炼自己的毅力，我只是用凉毛巾擦了擦脸，便写起日记来。把去奶奶家的见闻都记下来，足足写了有400多字。再一看表，十一点半！正是因为平时记日记，才使我写作文时觉得有话可写，而且写得比较好。三年级时，一次作文，老师看后拍案叫好，说赶上六年级作文水平了。
这就是我，一个把“奇迹”变成现实的我，一个有毅力的我！
小学励志的作文 篇8
我落选了！
这是件多么伤心的事儿！临放学时，李老师宣布了关于“读报读刊知识竞赛”的消息。并确定张然、张文嘉为参赛选手，还剩下一个参赛名额。
刚开始，我就感觉不妙，李老师说知识面广、记忆力极好、语数基本功扎实的同学才有人选可能，并不单单靠作文好。我一惊，停下了手中的笔。这不是在说我吗？我抬头看着李老师那双很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那双眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地扫视着教室。他的目光绝对是公平的，并不因为对谁印象好，就把目光停留在谁的身上。李老师的目光向我这边移来，我迅速低下头，装作不知情的样子拿起笔在纸上胡乱画着圆圈。
我隐隐感到一种麻麻的、烧烧的东西慢慢往我脸上涌，想制止也没有办法，只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来，一直烧到了耳根子。我的心狂跳起来，从底下蹦到喉管，再从喉管蹦到底下，这大概是心最最兴奋的`时候，呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自觉地颤抖起来，抖得特别厉害，连自己都管不了。我的各个器官好像都失去了控制，大脑好似一盆掇糊，乱透了，糟透了。
我觉得自己全身都不自在，就像马上要爆炸似的。这大概是我自出生以来最难熬的时刻了。我真希望李老师迅速作出决定，否则我真要……
终于，李老师作出了决定：“给周红一个机会。”
我相当敏感，断言这时李老师肯定看了我一眼。我不自在地把头埋得更深了，但忽然觉得浑身放松了，心里不再糟透了，乱透了，只是添上了一种莫名的苦涩。
下课了，我飞也似的第二个冲出教室(李老师在前)，趴在走廊的栏杆上，呼吸着新鲜空气，吐掉了心中的沉闷。
现在，什么事都没了，唯一可以证实刚才发生的事是真实的，就是我的大脑了。我想在学习上不可以搞“单打”，还有就是安慰也是告诫自己的话：“人生难免会有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和稳重，只要再爬起来，坚持到底就是胜利。”
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