小学励志的作文

【必备】小学励志的作文三篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学励志的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学励志的作文 篇1

　　我是长江里的一滴水，一个逍遥自在的小水娃，大家都夸我是“探险家”，在长江里“旅行”了几年，长江里发生的故事我都知道，不过有一件事我记得最牢，现在我就讲给大家听吧！

　　那件事发生在有一年的春天。一天，我快快乐乐地准备去奶奶家玩，突然发现小伙伴都向我拥来，我又感觉自己好像被一个东西往后吸，慢慢地被吸进一个黑乎乎、硬邦邦的管子里，在那里我发现了妈妈和姐姐，见多识广的妈妈看见我身上的泥土直往下掉，就对我说：“也许我们是到了沉淀池了！”我和姐姐听了好奇地问妈妈：“什么叫沉淀池呀？”妈妈告诉我们：“沉淀他就是把我们身上的沙石沉淀在水底。”“哦！原来是这样。”

　　过了好久，我们又被一根管子送到了过滤池，等身上的杂质清除后，就到了杀菌池等待杀菌。这时妈妈哭了，她告诉我们，杀菌后大家就会成为自来水，送到千家万户，成为人类的生命之泉，我们就再也难得见面了呀！我们听了妈妈说的话，就安慰妈妈：“妈妈，我们一定能脱险。”杀完菌，我们进人自来水管，没想到，这讨厌的自来水管把我、姐姐和妈妈分开了，我和姐姐在黑乎乎的自来水管里害怕极了，流了好长一段时间，一声巨响，那个硬邦邦的.东西不见了，我和小伙伴们被装进了一个红色的大水桶里。在那里，我们住了几天，我心里可害怕了，姐姐安慰我，可我的心情怎么也不能平静。可怕的一天终于来了，我们被一个“巨人”到进了水杯里，挤挤挨挨很不舒服，我和姐姐手牵着手，紧紧地靠在一起。不久，有一个人端起了杯子，要把我们喝下去，在这千钧一发的时刻，我和姐姐手拉着手奋力一跳就溅到杯外，我们开始觉得自己的身体很轻很轻，不一会儿飘起来了。在空中，我们看见了很多小伙伴，还在高空遇见妈妈，我们三人甭提有多高兴，但又为不能回家而伤心着，就在这时，看见了云阿姨，我们把事情的经过告诉了她，她答应把我们送回家。只见云阿姨身子一抖，我们便互相碰撞起来，呼地一声，我们掉了下来，回到了长江中，和家人团聚了。

　　我经历了这番波折，却长了许多见识，变成了一个坚强而勇敢的小水妹。

小学励志的作文 篇2

　　时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

　　时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

　　我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到 ，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

　　所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右

　　小时候，老师常常说我“有出息”我只知道这是褒扬，并不懂什么意思，渐渐长大，渐渐发觉我一直都在盲目地努力，我没有追逐的目标，没有方向，那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义，在这样有些荒唐的迷茫与困惑中，我渐渐放纵自己。

　　我不想读书，接受九年义务教育是应该的，我已初二了，再读一年，初中毕业，我不知道是否继续求学，应该会的，在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学，几乎等于自寻死路，更何况，除了读书还过的去，我一无所长。

　　在学校里，如果我多几分毅力与韧性的话，我至少会有两个方面出彩。

　　以前我的文章写的很好，与周围相比，可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了，那时我的心态极不端正，之后的每次写作都受其影响，每况愈下，我就像泄了气的皮球，不过管它了，现在的文字功底，随着其它人的突飞猛进，已为沦为常人，我有很久没有写过什么有见地的文章了。

　　我的数学成绩也不差，辅导过我这一科的`老师都说我很聪明，想过做数学家，并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题，可是伴着年龄的增长，我发现做任何事情都有它的阻力，更何况，是无数人尝试过而失败的事情，于是不在意这个长处了。

　　我的普通话挺标准，也有那么一段时间，我的朗读水平在班里长于领先的位置，慢慢我的缺陷就显露出来长，我的嗓门较小，朗读的力度自然就不够，音调有些低沉，怎么读都没有韵味，这些是可以改变的，但我认为没必要，很快就没有了兴趣。上个月初，我还是班长，当了一年了，初一初期，我很有热情，老师和同学们都大为赞赏，当管理上的问题开始浮现，我长叹短吁，不敢面对，这一次的竞选班长，我没参加，又放弃了……“少壮不努力，老大徒伤悲”“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”……我自嘲似的背诵这些诗句。

　　我知道，继续这样下去，是绝对不行的，一块好木，可作艺术品，也可以当柴烧。

　　我试着把问题放下，顿觉轻松许多，原来也不是不可避免的，我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖，只要不去想它便什么事也没有。尽已所长，那一段空虚的日子已经过去了，我又回去充实的生活中，尽管我暂时未到努力的方向，但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到，“现在优秀”这样的想法虽不远大，但也足够支持着我

　　“青春期间的少年最易迷途”，我是这句话的翻版之一，我无力挣脱，也不想就此屈服，路是人走出来的，即便我处在荒野，也无所畏惧，无路可走，不妨开辟出一条新的道路。

　　未来!我来。

小学励志的作文 篇3

　　今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，其中有一篇最适合当小学生的励志文章。接下来我的分享的这篇励志文章，原名叫《战胜自我》。

　　我以前上课不敢举手，生怕答错了题被同学们嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老师问了一个问题，可是，教室里鸦雀无声，没有一只手举起来。我心里想：这个问题的答案是不是它们两段这之间有因果关系呢?如果我答错了，同学们会不会嘲笑我呢?我还是别举手吧。

　　可是，我转念又想：即使我答错了，老师会告诉我答案，这样会让我对这个问题的印象更加深刻，况且，如果我答对了，就会给老师留下美好的印象。想来想去，我还是决定举手。于是我就硬着头皮上了，边举手我还边安慰自己：没事的`。我身上直冒冷汗，心里就像揣着小兔子一样，怦怦直跳。只听，一声清脆而又响亮的声音叫起了我。我马上意识到老师在叫我回答问题。于是，我笔直地站起来，果断地说出了我的看法，老师表示同意。

　　我实在是太高兴了，真是勇者胜利。通过这篇励志文章的激励，我战胜自我的害怕心理，现在我都能很勇敢的站起来回答问题。