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励志作文

时间:2022-05-02 16:59:18 励志作文 我要投稿

【实用】励志作文汇编10篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的励志作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】励志作文汇编10篇

励志作文 篇1

  小成本电影《疯狂的石头》创下的利润奇迹让人们记住了黄渤。20xx年,黄渤凭借在电影《斗牛》中的精湛演技获得第46届台湾电影金马奖影帝。

  近10年来,黄渤一直在积累能量、提升能量、释放能量,他主演的电影票房总额近50亿元人民币,也因此再度被媒体加冕——“50亿帝”,成为货真价实的“票房灵药”。

  在凤凰卫视的访谈节目中,好友梁静说:“黄渤的坚持特别让人感动,因为他被很多人不看好。”黄渤坦然承认:“我一路走来其实就是个软坚持。包括我唱歌,包括拍戏,不是遇到难事儿就放弃了,我是一直冲着目的地往前走,刚跨进电影圈,有位前辈善意地提醒我:‘黄渤,男怕入错行啊。其实你也不一定要演戏,做摄影,搞配音,其实也不错。’但我坚持下来了,我用坚持证明我入对了行。”

  黄渤的父母是每个月靠薪水养家的机关干部,他们给不了黄渤想要的生活,甚至对黄渤痴迷的影视歌事业十分反对。

  有人笑谈黄渤是“三无”男人:无美貌、无肌肉、无身高。黄渤确实长得有点儿“抱歉”,有位副导演看不上他,曾当面对他说:“这不胡闹吗,这哪能行?”转身走出门还在责备:“怎么能乱找,这什么东西啊这是……”在靠脸吃饭的娱乐圈,黄渤的长相无疑是他成功最大的绊脚石,但黄渤用艰辛和汗水完成了别人眼中几乎是不可能的跨越。

  历经挫折,黄渤仍不改初衷。他从事过很多职业:歌手、演员、配音、舞蹈教练、工厂小老板……这些职业的终极目标还是指向音乐。比如说当小老板,就是因为没有人给他出唱片,他下定决心自己挣了钱自己出!因为对音乐的坚持,黄渤与很多音乐界人士成为患难之交,为走上演艺道路创造了机缘。黄渤认识的第一个导演管虎就是音乐伙伴高虎推荐的,他梦想着成了影星就有更多的机会出唱片。他的演艺道路同样是一波三折,第一部电影《上车,走吧》受到业内人士的认可,赢得了观众的喜欢,让他信心满满。但紧接着他饰演电视剧《黑洞》里的汤文军却差强人意,为行家所诟病,毁掉了他曾经赢得的声誉,不是归零,而是为负。摸爬滚打在影视道路上,黄渤起起落落,执着前行。

  黄渤不是含着金汤匙出生集万千宠爱于一身的人,这个连长相和身高都“打了折扣”的普通人,有太多的理由可以抱怨:没有背景,没有帅气的外表,没有挺拔的身姿,没有好的运气……但黄渤从不抱怨自己的孤立无援,不抱怨自己的长相,也不抱怨自己的.遭际,始终充满了质朴的感恩。我们完全有理由相信黄渤经历过太多的曲折和艰辛,但网上几乎搜不到他自曝的心酸屈辱。

  因为坚持,黄渤练就一身本事,成了杂家中的专家,专家中的杂家,他阅历丰富,储备丰厚,戏路很广,具备了走向成功的多种潜质。黄渤的老师徐燕教授感叹:“老天除了没有给黄渤一副伟岸的身材和俊俏的面容,其他的都给了。”网友也附和点赞:除了不帅,黄渤几乎是全能的。

励志作文 篇2

  有一只狮子醒来后发现自己尾巴上被贴上了驴的标签,标签上还有公章,署名,编号.它晓得不能自己将其撕去,得合法的撕下来.它随处问询自己是否是狮子,获得的效果都差别.雷同的是有很多怜悯它的,却没有谁为它撕去标签.终究这只狮子竟酿成了驴,发出了驴的啼声。

  狮子尾巴上的标签“驴”在实际社会中也存在着.不正确的评价,不公平的地位和待遇,不对等的职位不都是标签吗?这些标签其实不吻合,被贴上这些标签的人莫非就要认可这类不合理吗?他们应该坚守自己的价值,不被标签所束缚,不要让它决定着自己,而应该自己认清你自己。

  标签不是生来就有的,而是后天加上去的,不管好的坏的都不必去管,关键是如何认清自我,保守住自己的内心,内心不变,你还是你自己,像学校里分的“好生”、“差生”一样,这不过是虚名而已,差生只要自己通过自己努力学习就可以把身上那些不好的标签撕下去,不必理会他们对你冷淡的目光,做好自己、认清自己就可以了。

  回想文中,那只狮子是多么的可笑,仅仅只是一个虚无的`标签就让他迷失了自我,如果他仍然坚持自我、认清自我的话还会发生那些可笑的事吗?雄狮是不需要证明的,而是通过自己的表现、通过自己的努力换回来的,生活中由“狮子”变“驴子”还有很多,这都是没有好好地认清自己的表现。

  我们知道在生活中,我们难免被贴上好的坏的标签,不要因为被贴上好标签而沾沾自喜,也不要因为被贴上坏的标签而自暴自弃,我们要知道贴上蜗牛的千里马依旧能日驰千里,贴上麻雀的鹏鸟仍能搏击蓝天,人也是一样,我们为什么拥有能力而不敢再拼几次呢?

  我们要认清自我,我们是有能力的,只要我们敢拼搏,就能成功,为什么不敢再拼一把呢?在生活中总会有一些莫名的标签被别人贴上,只要我们肯努力,肯奋斗,那些不好的标签才会被撕下去,焉雀哪知鸿鹄之志,走自己的路被被别人说去吧,成功人士都会有许多的诽谤等待着他们,只有坚持自己,认清自我,坚守住自己的内心就会成功。何必管那些虚无的标签呢?只有自己才能认清自己。

  我们要认清自己,守住自己的内心,那些虚无的标签又算得了什么。

励志作文 篇3

  当我们还是小孩子,我们很喜欢将自己心里的愿望说出来,可是当我们渐渐长大,我们羞于表达内心的真实想法。我们偶尔一次的大声呼喊地爆发,大声地鼓励自己,我们会发现自己干劲十足!

  记得老师教我们背书的时候,用的方法就是边写边读,如果纯粹动笔,背诵效果不会很好,没有边写边读效果来得快!以此类推,与其默默地数着愿望,还不如大声鼓励自己,来增强自己的.自信,从而加快实现愿望的速度!

  大声鼓励自己往往是能让自己不断克服困难,克服自己软弱个性,克服自己的恐惧心理,是为了让自己在面对机会的时候,能牢牢抓住,不会犹豫,不会迟疑,更不会逃走!自己鼓励自己,自己爱自己,还是比较重要的!

  我还是比较喜欢跟自己讲话的,可能你会觉得很可笑,这种暗自的鼓励,往往能忘了自己的软弱,自己害怕跟陌生人接触。告诉自己一天中自己做错的事,告诉自己勇敢、坚强地面对遇到的难题,发挥自己的潜能,完成心中的理想!提升自己战胜困难的勇气!

  我们无论在网上还是现实中,都会看到很多励志的故事:一个人失去了一切,但他一直鼓励自己,一直为了生活还是在拼搏,给人热情、阳光的形象,告诉着自己永不放弃,坚持不懈,努力生活!他们是成功的!

  临近考试,我想告诉朋友们,不要有太大的压力,要时刻鼓励自己,你只要努力了,就不要怕面对结果,考试是人生旅途中的一段,以后还要面对很多事情:照顾父母,照顾家庭,尊老爱幼,奉献社会!我们要努力生活,要挑战所有难题,把那个勇敢的自己找出来,找到那把开启成功的钥匙,加油!

励志作文 篇4

  “快起床啦,快起床啦!小主人,今天有硫酸雨,请快做好准被。”我急忙按下闹钟按钮,又躺下睡了。我躺在床上想:多功能日历也真是的,今天是星期天,还让我起那么早。(多功能日历恩能够当闹钟,预报天气。打电话等等)不过它说——今天有硫酸雨,哎,真倒霉!今天就只好穿着沉重的特种衣服去打乒乓球了。(特种衣服能防硫酸。陨石。流星等各种自然灾害)我坐在床上,叫我的`专用机器人阿苏给我穿好衣服后洗了洗脸就去吃早饭了。你看定会问:“你怎么不刷牙就吃饭啊?真不讲卫生!”可不是这样。现在是科技十分发达的时代,我们只要喝一杯“清齿水”就可以使牙齿一生健康。所以我当然不用刷牙喽!

  我坐在椅子上,机器人阿苏给我送来一块压缩饼干,虽然只有3厘米长,2厘米宽,但是吃了压缩饼干10天之内就不用吃饭了。压缩饼干里有鸡蛋。面包。面条。蔬菜。肉等等,也非常好吃。吃完后,我闲着没事,就准备打开电视看看。我叫了一声“开!”电视就打开了。我看了看“宇宙天气预报”。真是不看不知道,一看吓一跳。只听预报上报道:“各位地球公民请注意,火星这几天刮22级大风,可能会影响到地球。木星这几天下暴雪,雪大概堆积了200米之高,可能影响到地球气候。水星最近有大雨,已经淹没了水星,大量的水会漫到地球上来。大家格外注意的是金星,金星有大量硫酸,已经把整个金星腐蚀了。好,今天的天气预报到此结束。”

  我听了,关上了电视,心想:哎,现在的科技虽然发达了,但是——如果我不生活在这个年代该多好啊,哎!……

  “伟伟,快起床了吃饭了!”我把眼睛睁开,啊,原来那是一个梦啊!辛亏我没有生活在那个年代,希望这个梦一定不要实现!

励志作文 篇5

  梅花错过了百花齐放的夏季,却因冷香扑鼻和不屈傲骨为人赞叹;昙花错过了明媚的阳光,却因夜晚中的甘于寂寞闻名天下;劲松错过了秋季的落叶时节,却因在严寒中傲然挺立为人惊叹。谁说错过了就注定悲剧,难道这不意味着另一次机遇的开篇?

  李娜曾因失恋错过了联赛,却在下一次比赛中取得了骄人的成绩。并不能说错过比赛导致了她的成功,但她没有因错过而惋惜,也没有因与成功失之交臂而放弃梦想;她没有回头,她依旧记得最终的梦想;她没有放弃,她依旧为梦想而努力。

  我们曾错过无数美好的东西,一处美丽的风景,走过了,也许就再也无法看见了,即使多年后故地重游,也无法确定眼前的美丽就是心中最迷人的地方。既然无法确定,为什么不记住当下呢?把现在所处的认为是最美丽的,留下最快乐的记忆,一位错过的朋友。有些人,只要主动向他微笑,他便会还你一份真挚的友谊。既然我们错过了微笑的机会,那就不要怀念旧人,把微笑留给身边的人,获得更多人性的温暖。一段美好的时光,我们最纯真的时光已经逝去,我们的童年也一去不复返。我们怎么可以在青春年华为错失的`时间感到遗憾。纵使我们已不再天真,但我们的幸福仍然陪在我们身边,活在当下,就更不能错过享受幸福的机会。离去的就让它离去吧,错过的也无法挽回,最重要的是享受现在,不让现在和未来再次错过。

  我们现在做的每一件事,都影响着未来。也许我们错过的人或事都决定着我们的人生。但是世事难料,我们的人生也不是由一件事决定的,一次错过会带来一次机遇,也可能使我们失去一个机会。我们所能做的,也仅是掌握好人生的总舵,使我们的航行直通理想的彼岸。因此我们绝不能计较一次的得失,我们仍时刻记得,这一次的错过,是在等待下一次的机会。

  当然等待也不是一味地空等,正如在冬季等待发芽的种子,若它只是在沉默中昏睡而错过了春天,那它只能在土壤中腐蚀,最终就会成为蚯蚓的口粮,化为泥土。而如果我们也在沉默中一味地等待,不去为自己努力,只会在麻木的生活中变成碌碌无为的庸人。不要轻易错过,最重要的,就是抓住每一次自己认为的起决定性的机会。同时又不要因错过一次而放弃。因为每一次的错过,只要努力,都会创造新的机遇。

励志作文 篇6

  人生就像一场马拉松,很长,开始时,力气充足,步履轻快;过程中,力倦神疲,一步一煎;结束时,回望终点,淡然一笑。然而,在我们正值青春,精力旺盛之时,就必须学会奔跑了。

  与时间奔跑是一种智慧

  旭日东升,青春年少,我们需要学会与时间奔跑。在人生的跑道上,青春不容许我们浪费时间,蹉跎岁月;不允许我们磨磨蹭蹭,拖拖拉拉。青春要求我们把握年轻,以百米冲刺般的速度度过每一分每一秒。抓住任何的机遇,跨越羞涩,怯儒与顾虑,去闯荡生活,去追梦圆梦。“一日之计在于晨”,时间总是越挤越多的!越早开启新一天的旅程,与时间奔跑的人越聪明!因为他们懂得用行动来延长自己原本短暂的'人生。

  在雨中奔跑是一种坚强

  相信每一个人都曾遭遇过雨天没有带伞的晦暗日子。纵使站在雨里,都不要佝偻于时间的尘埃之中,而要怀着对未来的憧憬大胆奔跑!邰丽华在雨中奔跑,成就了《千手观音》;贝多芬在雨中奔跑,创作出《英雄交响曲》;乔布斯在雨中奔跑,成就了苹果公司……他们都告诉我,坚强执着地在雨中奔跑,才能看到别人看不到的风景!

  跟对手奔跑是一种勇气

  在人生的跑道上,我们用力奔跑,渴望收获更多的知识与财富,但总会遇到各种各样的强大对手。他们似乎不费吹灰之力,就轻而易举地超越大汗淋漓、气喘吁吁的我们。此刻,切忌放慢脚步,抱怨苍天的不公,而应该更加坚定自己远方的梦想,默默地积蓄力量,学会跟对手奔跑,即使暂时落后,但是当力量积蓄得够多,你便有了资本去追上对手,成为真正的勇者与赢家。

  时光不会逆行,要学会与时间奔跑;人生无法平坦,要学会在雨中奔跑;对手不会谦让,要学会跟对手奔跑。还等什么?趁还年轻,立马奔跑吧!年轻就是不负青春!

励志作文 篇7

  谁不曾踌躇满志,谁不曾意气凌霄,谁不曾沉浸幸福,谁不曾向往未来。可当冰冷的碎石一次次地刺痛我们炽热的梦时,我们该做出怎样的选择呢?

  转身,何尝不是一种选择,背后,又何尝没有万千的美丽。

  人生就像一条路,一条修行之路,有的时候,需要转过身,看看背后的风景。

  带着内心的膨胀,五车的学识,在高堂之上以其贯有的姿态请高力士脱靴,这是何等地张扬,这是何等地个性。本欲一马平川,造就一代名臣,写人青书玉帛,可怎奈何,以一己之力又何能推开仕途之门。终于,殿堂之高也不及浪漫的性情,城府之深也不没豪迈的内心。

  回首往事,尽是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪情,他开始嘲笑过去的天真,一城半府容不下我,那千山万水总该有我栖身之处。

  于是,江水的咆哮,山间的幽鸣,大地的嘶喊,太白赋予它们别样的色彩,别样的乐章。转身一望,只见半个盛唐即是太白。

  没有当年的转身,没有当年的醒悟,我们何以觑见三分的剑气,何以见识七分的月光?

  转身是思想的成熟,这成熟,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种不再需要对别人察颜观色的从容。

  豪迈的太白是也,而婉约的.女子又如何?

  曾经的爱情,曾经的美好,都随着卷帘的西风飘散,都随着黄花的瘦弱凋零。是依在窗台每日凄凄切切?是每日傍着黄花以泪洗面?易安明白,她需要一次转身,她明白,她不能像黄花一样飘飞,她需要的,是执笔的决念。

  轻灵之笔,写下了《金石录》,写下了易安最后的生命。泛黄的宜纸记下的是易安转身的荣光。

  易安转身,夕阳升起了旭日,雪白腾起了新绿,支起了万千镜象。

  人生之路,没有尽头。修行之路,修行不止。漫漫之旅,需要我们欣赏到身后的风景,背后万千的美丽,期待着我们的转身。

励志作文 篇8

  相信着那些曾经的想法,变化是变数的那个一。

  轻轻的脚步声,只尺相闻。故事中的情节或低潮或高潮,总有幕落的时刻,带着莫名的愁稠活着。

  期待着一个情节,我们泪流满面,然后各自喊着我们自己的名字。

  不该走的人已经走远,不想的东西总是讨不得我们欢欣,生活在继续,我们活在别处。

  赞歌已经写好,却没有一首属于自己的乡土。

  辛酸的泪滴,是否早就作了删除, 只是没有恢复键。

  想象世上有后悔药, 然后我们早作了备份。

  爱情的天气, 老下雨。无雪的冬天, 虫声沉寂, 树叶划落, 裂开的手抚摸过我的脸, 慈爱的母亲怎么在那个冬天咳喘, 现今过了一天一天, 我总是感到那些咳嗽,现今仍然没药治得了我的失眠。

  一个人走过,想你在心窝,没办法丢掉辣子水的生活,没能扔掉斤斤计较而又丢三落四,活得心惊肉跳,没有钱的生活,却活得有情谊,对你我最想说的是否再该爱你深一点。

  过着日出而作日落而息的生活,没太多的想法,祝福却写满了心间。

  爱是熟透了果,我贪婪地汲了太多的汁液,变成一个多愁善感的情种,写诗作文,相信着一天,我同样多汁而酸甜适中,被别人偷食。

  爱情的谣曲我写了许多,该编成诗集了。被遗忘的密码,从此成为地里的一声虫鸣,在某个时刻让你泪流满面。

  也许成为别人的封面,或者成为某一年某一天我们那么多活过的证据。

  再见吧,再也找不回来的童年,跑掉的鞋子,被划伤的小脚,你是不是烦着老爸老打你!你就跑吧,跑过来抱着老爸的脖子,问我怎么下手。

  我下手是重了一些,我为我的烦燥感到抱歉,这是一些你慢慢懂得的父爱。

  在我们思想慢下来的时侯,故事就变得浮皮潦草,你看,又是老样子,我们最在乎的还是新花样,细节呢,感动我们的细节呢。

  吃一碗面面饭的细节,嚼着淹酸菜的滋味,单相思某个人的甜密时光,骑在牛背上的乐趣,哪去啦?!

  夸张的想象拙劣的表演,脱掉精光卖弄生殖器,摆个姿式装性感,那农家女的清逸,那城市女的落落大方哪去了?那一个爱读书的.女孩,哪些青春期的梦想,是否都没落了,现今正慢慢成长。爱你不是一句话,不是几个拙劣的表演动作,爱是从心窝里流出来的泉,可以养育更多的灵魂,一天一天,灌溉不了农田,心急的是那些热爱的农人,他们的转身或者离开都成为一副倩影,让我在梦中思索。

  也许他们就是我的缩影,我的焦渴,我的耕耘,枝头上结的果子,我们去细数,那都是一些放风的心情,爱好像就深埋其间,风干不了所有的叶子,在我的故乡,我无法想象叶落尽的意象,它们深情地绿着,一些落叶乔木秋风深后先陈代谢,这就是我所认识的冬天景象。

  时光的样子,不全是你所想象的样子,所期翼呢?盼望呢?理想主义呢?难道都成为过眼云烟?

励志作文 篇9

  人的一生会走很多路,每个人走的路都不相同。有的人很确信自己要走的路,但有时总会有一两个迷失方向的人站在十字路口不知所措……

  在自己脚下的路有的是自己想要去走的',有的是受别人影响的。自己想要走的路总会很遥远、很艰难,自己还有可能走着走着就将再次迷失方向,看不清前方的路。有时为了回避一些麻烦只好违心的放弃自己所选的路。根据自己的内心所想而走自己的路的人是一个很勇敢的人,但是走到终点的又能有几个,即使到了终点哪一个不是遍体鳞伤……

  有时虽然明知无人回答可我还是想问一声——敢问路在何方?‘路’,其中有‘足’这是在告诉我们要闯路必须自己走。所以我又开始相信路要自己闯,即使困难重重,我也要充满信心去走下去,充满信心地向终点进发。找回自我,走我的路,向着我的方向——心的方向。路在何方,路就在脚下,就在自己的心里。寻着自己心中的想法,听从自己的心去走路,你才会有信心、有动力去闯下去,即使不知道下一刻会有什么未知的危险,但也要充满笑容的走下去。在十字路口停留的人、看不清前方道路的人、走错路的人……

  你们要寻着自己的心意,找到属于自己的路,加油!敢问路在何方,路在脚下……

励志作文 篇10

  这一课的教学中,我发现这一课的复述课文教学,可以利用课文中的生字词进行串连。

  课文主要是讲徐悲鸿学画过程中,遇到的事情以及如何刻苦学画的事情。课文中的生字有:徐悲鸿、激怒、不知疲倦、陈列、租、成绩、鞠躬、错误 等。上完词语时,我按照惯例,问了学生几个关于课文内容的问题,没有想到,学生竟然没有几个说得出来,于是,我想到可以让学生根据课文中的这些词语,让学生对课文的内容进行复述。让学生充分理解课文内容,这样才利于学习。复述时,先让学生分部分进行复述,如:“激怒”一词,我让学生看过课文后,不看书,说一说这个词语所包含的故事。这样一来,学生的积极性被“故事”调动起来了,基本能把故事说完整。“不知疲倦”可以让学生结合后面的“陈列”一词,说说徐悲鸿刻苦学画的过程,学生也能根据这两个词语说得比较完整。“成绩”中,包含的内容可以就课文内容进行补充,告诉学生,这里的成绩,不是单指考试的成绩,而是平时的`努力结果,这可以从课文中提到的“画展”中看出来。让学生知道优异的成绩,是靠平时的积累的。最后的“鞠躬”、“错误”学生能很快说出来,说明他们对于课文的内容已经比较熟悉了。回过头来再问一些问题,学生已经不用教师多说了,基本都能领会了。

  看来,熟读课文是必要的,但是,单单靠学生一味地读,对于要求复述课文这一任务来说,显然是不够的。还需要进行科学的引导。也有利于学生的学习。