【精品】走向成功作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的走向成功作文6篇，欢迎大家分享。
走向成功作文 篇1
他，二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国议员落选；二十四岁时，做生意再度失败，二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦议员再度落选；四十九岁时，角逐美国联邦议员再度落选。可以说，终其一生，异乎寻常的挫折如影随形，但是，挫折面前，他没有畏惧，没有退缩，更没有沉沦和绝望，而是将挫折化为奋斗的动力，就是这样一个屡战屡败的人，在五十二岁时，当选美国第十六任总统，他就是林肯。
“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们心中：或是因小有收获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔，更或是为新一次考试信誓旦旦，总之，有人幸福着，有人痛苦着，也有人在努力着。
常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试，考前养精蓄锐，充分准备，考场上勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但失败结局的意义更重大，失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失败的教训是成长的养料，清醒自知这是不过是人生攀登的山脚。
我们应感谢考试，它为我们架起成功的跳板；感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯，从考试中我们经历失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省，升华自我的机会，感谢十三中这片充满竞争的土地，它赐予了我们充实、完善自己以战胜未来大风大浪的智慧，怀一颗智慧之心，怀一颗热忱之心，积极投入学习中，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤，面对分数与名次，胜不骄，败不馁；面对荣耀与屈辱，宠辱不惊，卧薪尝胆。
成功永远属于挑战失败的人，在挫折面前，请你将嘴角轻轻上扬，我们拥有无限的生机与活力，我们不是挫折的奴隶，上帝赐予我们的双脚不是用来布别人的后尘的，而是用来开拓新道路的，在荆棘之上行走的人才是真正的强者，面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！
同学们，我们要对成功说：“你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好。”我们要对挫折说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
的确，挫折是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实；挫折是一股生命的'力量，它推动着我们不断前进，哲人说，我们不仅要学会在欢乐时微笑，还要学会在挫折中微笑。
进入初三，长大了的我们才真正读懂了“无可奈何花落去”，在心灵的深处，我们期盼着“似曾相识燕归来”。但是，逝去的一切一去不复返，我们只能面对现实，也许，年轻的心只能在夏日的炎热中渐渐长大，在秋霜的凛洌中真正成熟。
人生需要在挫折中长大，成熟，需要在挫折中学会对生活微笑，正视挫折吧！你就会羽化成蝶，凌空飞舞，使卑微的生命放射出夺目的光辉！
走向成功作文 篇2
求学、工作……一路上挫折不计其数。挫折并不可怕，重要的是看你如何去面对。
古往今来，许多名人贤士都是在挫折中成就不平凡的事业！
面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已经找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声；面对仕途苦闷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调……
国家最高科技奖获得者王振义在攻克白血病时也经过失败——当时他收了60个白血病患者为他们治病，但令人悲伤的是“最后这60个患者全部去世……”但他没有因为这一次的失败而一蹶不振，而是经过深刻反思后，决定从止血和血栓领域的研究转向对白血病的研究，经过不懈努力，王振义的诱导分化法不仅为急性白血病的治疗找到了方法，而且还为肿瘤的治疗途径提供了一个范例，为我国医学界做出了巨大贡献。
刘伟是在10岁的一次意外中失去双臂的，但他并没有因此而消沉，而是凭着超凡的毅力每天坚持用7个小时进行练习，这样在一年内就达到了钢琴7级的.水平。他还加入了北京市残疾人艺术团，并开始自己编曲填词，当袖管两空的他走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。在刘伟表演结束后，所有观众和评委起身鼓掌。他说:“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在钢琴声中感受到更多的幸福。”
虽然经历了失败，但刘伟却将挫折变为动力，雄心壮志，不甘落后，最终走向了成功。相比而言，我们所经历的一次考试失败又何足挂齿？我们要学习他的顽强精神，将绊脚石变为垫脚石，找出自己的缺点，脚踏实地不断超越……
挫折并不可怕，积极去面对，总有一天会成功。直面挫折，点燃成功路上永不熄灭的灯，成就我们精彩的人生！
走向成功作文 篇3
各位同学：
大家好！今天，我不想说学习的方法，不想说应该具有的品质，不想说……而我只想和同学们谈一谈目标，谈一谈走向成功的目标。
那好，我想问下同学们，你们有没有目标呢？想必同学们都有目标。有目标是好的，因为目标可以催我们奋进，给我们动力，助我们前行。有了目标，才有了奋斗的方向，就像远航中的巨轮，有了指南针，才能确定航向。学习，亦是如此，只有有了目标，才能确定努力的方向。
既然同学们都有目标，那同学们的目标又是什么呢？有的同学的目标可能是三年后考上一所理想的大学，有的同学的目标可能是以后步入社会，找到一份好工作……然而同学们发现没有，这些目标都是一些大而美丽的目标！实现这些目标是一个漫长的过程，而实现这些目标，仍需要我们具备一些东西，那这些东西又是什么呢？这些东西就是一些小而细化的目标！拥有大的目标很好，但我们更应该拥有一些小的目标，也就是说，你不仅应该知道你对未来的规划，更应该知道你今天的任务！
这些小而细化的'目标，可以说是你前进道路上的船帆，成功路上的发动机。通俗地讲，这些小目标是为了大目标的实现！比如说，你今天需要背过几个英语单词，你今天要做多少道理化习题，你今天要预习哪些内容，又要复习哪些内容？只有这些小目标一次次地达到，达到目标才能够实现！记得我曾看过这样的一个故事：有一名赛跑运动员，几乎每次比赛，只要他参加，冠军就是他。后来，有一位记者采访他，问：“为什么你参加过的比赛，冠军都是你？你有什么诀窍吗？”这名运动员回答道：“其实我并没有什么诀窍。我只是在每次比赛之前，都要去赛场熟悉一下比赛环境，观察一下跑道周围有没有什么标志性建筑物。在 正式比赛的时候，我会根据之前我所看到的跑道，分成一小段一小段的去跑，使我更有自信的去参加比赛。”的确像这名运动员所说的一样，我们有了小的目标，不仅可以有助于我们成功，还可以增强我们的自信心。
希望同学们可以在以后的学习生活中，在拥有大而美丽的目标的基础上，再拥有小而细化的目标，从而早日走向成功。
我的演讲完毕，谢谢大家！
走向成功作文 篇4
“入乎其内，出乎其外”是我们认识世界、发现世界的基本方法，也是我们走向成功的思维基石。——题记 为人入“内”有生命，出“外”显文才；为人入“内”存真诚，出“外”不虚伪；为事入“内”看本质，出“外”循规律，因此联想到了下面三个镜头：
镜头一：创新为文 他——一个学生，在写作文，老师要求“创新”，因为只有“创新”，才能诞生美文。于是他就关起门来“创新”哪! 殊不知，创新又必须建立在对生活的深深体味之中。夏衍不知多少个夜晚步行几十里路到日本纱厂去观察包身工的生活，终于写出了惊世之作《包身工》；赵树理从不脱离劳动，与农民打成一片，才开创了“山药蛋派”，写下了《小二黑结婚》等脍炙人口的篇章。试想作家不去深入体味生活，不去思考生活的真谛，又怎能写出流传千古的文章?故曰：为文，须入乎其内，品味生活的甜酸苦辣；出乎其外，把握时代脉搏，创新治文!
镜头二：朴实做人 她——一个小姐，在化浓妆。大家都喜欢漂亮，因为爱美之心，人皆有之。于是她用非法手段弄来的脏钱为自己乔装打扮。 为人处世，我们应该真诚，不慕虚荣。所谓的真诚，是指我们做人实际、诚心和朴实，不能追求奢靡的生活，过着虚伪的日子。雷锋同志勤俭生活，抱着全心全意为人民服务的宗旨真诚做人，一件件真实的小事铸就了他伟大的人生；当代“雷锋”吴天祥，常年心系贫困人民，整日奔波在助人解困的旅途中，用爱心和朴素树起了人生的灯塔。唯有朴实做人，并付诸生活之中，才能让人生绽放异彩。相反，如果贪慕虚荣，只会害己损人。玛蒂尔德贪慕一晚上的虚荣，却付出了十年青春的代价；成杰贪慕一时的享受，却堕落成人民的罪人，受到法律制裁。还是让我们一起做一个融入百姓生活之中的朴实的人吧!
镜头三：深入探究 他们——一个小组，在进行课题研究。社会都羡慕其成果，因为事业成就，是吸引众人眼球的敲门砖。于是他们利用剽窃手段为自己粉饰门面。 在观赏自然和认识社会时，我们一定要耐住寂寞，苦心钻研，由表及里，深入探究，而不能用剽窃手段走捷径，为自己粉饰门面。科学来不得半点虚伪和骄傲。牛顿被一个从树上掉下来的'苹果砸中了头，于是深入探究苹果能掉下来的原因，从而得出了令人惊叹的“万有引力定律”；瓦特在用水壶烧水时突发奇想，从而思考出水蒸气的作用，发明了蒸汽机，揭开了人类飞速发展的新篇章。
由此可知，我们在认识事物和社会时不仅要结合表象、事实入乎其内，还要出乎其外，及时总结事物的规律，才能有成就。 所以，凡事遵循“入乎其内，出乎其外”和谐统一观点，就离成功之路一定不远了。 “入乎其内，出乎其外”可能不是解决问题最快的方法，也可能不是唯一的方法，但它一定是最好的思维方式，也是我们走向成功的思想基石!
走向成功作文 篇5
有这样一个家庭，母亲无比疼爱自己的儿子，总是赞扬他，鼓励他。而父亲却对儿子很严格，不断地对他进行批评。可是有谁会想到，这个在赞扬和批评中生活的孩子，将来会成为美国的作家?他就是巴德舒尔伯格!
巴迪少年时喜欢写作， 对他的作品，母亲总是赞不绝口，父亲则大都评价为“一塌糊涂”。父亲和母亲对他作品截然不同的两种评价一直贯穿于他的成长过程中，对他产生了巨大的影响。我相信，巴迪的成功离不开父母对他童年时的教育。就像对他写的第一首诗，虽然写的'不怎么样,但母亲还是一如既往地鼓励他,使他不失去对写作的信心。父亲对他的严格也是为了他好, 不让他过于骄傲,父母不同的态度是他稳固走下去的基础，这也是父母给他的不同方式的爱。
一个人小时侯只要肯刻苦努力,那么经历的磨难有多大,那他长大后成功的舞台就有多大。人的一生,需要呵护和鼓励,也需要严厉与批评。赞扬仿佛阳光,批评好像风雨,阳光是幸福的起点,风雨是成长的伙伴.快乐地享受阳光,勇敢地承受风雨,才能有效地把握生活的小船。
就像我们日常生活中，母亲的温柔似水,父亲的严厉如山,其实都是为了孩子的成长，学会理解父母,知道感恩,父母的心血才没有白费。当然赞扬与批评都要有个“度”，这就好像在大海里航行,自己的努力形成了船的舵和帆,船的两头分别是赞扬和批评保持平衡,这样就可以安全地向前行驶，达到目标。
学会坦然地面对赞扬与批评，把它们变成鞭策和动力，成功的大门就会向你敞开！
走向成功作文 篇6
我这几天因为考试没考好，脾气变得暴躁起来，甚至感到灰心，但是有一天一件事教导了我。
那一个星期天，我实在在家里待不住了，就去打会儿篮球。
天气很热，但我仍然在打着，因为我要发泄我心中的不满，我打得全身是汗。
这时，我看见一个小男孩在投篮，他的个子太小了，都投不到篮板上，但是他还是极认真的投着，我也不知道是什么动力推动着他，我就呆呆着望着他，过了一会儿，他投进了，我想知道他是怎么进的？但是我现在更想知道是什么动力推动他投进了？
我走过去对他说：“你这么小，还能投进很厉害。不过，我想知道你是怎么进的。”小孩友好的对我说：“什么事，你要下了决心，你一定会做到的。”我恍然大悟，然后对小孩说：“谢谢你！”
我回到了家，拿起笔，重新做题，做到了十二点才睡觉。我也经常去图书馆看书，这样能增加我的作文用词量，我渐渐不玩游戏了，我把玩游戏的时间改成了做题，上课我也爱举手发言了，下课有不会的题我爱去问老师。
那次月考，我复习得很好，也坚信我会考一个好成绩。在考试中，我认真审题，是答题。这一切都证明我变了，我在不知不觉中进步，我改掉了坏毛病，也懂得珍惜时间了。
月考成绩发布下来了，我考了第五名，我胜利了，我当时笑了，笑得很开心，因为我努力过，我下过决心，所以就没有遗憾。
下课了，同学们都围住了我，都想学一个经验，有的同学则惊奇的.看我说：“你怎么提高得那么快？”我都回答：“因为我有决心。”
什么事你只要下定决心，你就一定能做出来，因为决心是最坚定的信念。篇七：积累伴我走向成功
在我很小很小的时候，妈妈给我讲给我一个故事：
有一个读书人十分爱学习，也懂得怎样学习，他总是将自己已学的知识横流倒背，并且理解。他每学到一个新的知识，便在墙上画一横，日积月累，他知道的越来越多。墙上的小横线已日益增加，有一天，他屋里的墙上全画满了小横线，他也在那一天成了一位官人。
结末的教训是：我们要注重积累知识。
于是在那小小的心灵中刹那间萌发出一个欲望：我也要养成积累的习惯，长大成就一番事业。
后来我长大了，虽然我的生活，我的朋友，我的老师一直在变，但惟独不变的的是那在我心中的欲望。成长中，欲望变成决心，决心变为奋斗目标，奋斗目标变成理想！
从小学一年级我就开始积累好词佳句并且每天写日记，从而使我至今不为作文犯愁，那厚厚的三大本中的笔迹至今清晰可见。
小学二年级我爱上了舞蹈，那时我发疯似的看跳舞，将一个个的高难度动作牢记在心中，以至今天那汗流浃背，摔破了皮的情景依然时常浮现在眼前。
小学三年级时，妈妈教我学奥数，那对我来说难于登天的题目，我先把它们都抄在了作业本上让妈妈给我讲，我自己再做一遍。如果未做出来又讲，又做……就在这一次次“讲做”“做讲”中我的数学成绩直线上升。我永远也不会忘记当我把一道难倒全班的题目做出来时，老师那惊奇的神情，当我获国家奥数三等奖时，心中的喜悦之情。
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