励志作文400字

【实用】励志作文400字4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的励志作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

励志作文400字 篇1

　　从20xx年开始，今年是《开学第一课》播出第五年了，而这次的主题是“乘着梦想的翅膀”分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。邀请了加油站妈妈郑亚波，退休教师潘其华等，与航天员王亚平，钢琴家郎朗一同诠释梦想。

　　片中一位热爱舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去双腿，在常人眼中这样连走路都不方便更何谈跳舞呢！而她却坚持追逐着自己的舞蹈梦，用假肢来练习舞蹈，甚至学会了轮椅舞，加油站员工郑亚波为了帮助智力不好的儿子康复，自学钢琴再教给儿子，他们都在为梦想奋斗，追逐，一步步的朝着梦想逼近，从而慢慢的实现梦想。

　　而有些人却认为梦想是虚无缥缈的，是空想的，而事实却不是如此。

　　古今中外，哪一个人的`成功，不都是怀揣梦想，再去一步步实现。司马迁发愤写《史记》，居里夫人怀着梦想让她发现了镭，诺贝尔有梦想，发明了炸药，即使献出自己的生命也义不容辞，为全人类做着贡献，霍金，鲁迅，伽利略……这一个个人难道不都是有着梦想，才成功的吗？

　　所以，让我们放飞梦想，让梦飞翔，为梦想去努力，去奋斗。

励志作文400字 篇2

　　曾有一句笑谈：“走自己的路，让别人说去吧！”如今，这句话在被一些人扭曲理解后，却是叛逆青春的坚强“后盾”。

　　确实，青春实在太短暂，不容我们错过，而且是该让我们铭记一生的，但，这就是值得我们疯狂的理由吗？“年少轻狂”“朽木不可雕也”甚至连“无药可救”这样的字眼，也被人们用来形容我们90后。而我们所谓的青春，在他们眼里就是疯狂、为所欲为。为什么会这样，这是90后的真实写照还是人们的误解？其实，很简单，因为我们只记住了青春，想要在这短暂的青春年华中留下美好的难以忘怀的一页，而忘记了方式以及最重要的“使命”。

　　青春确实美好，每个人都意识得到这一点，但我们不要身在这美好年华中只看到了它的闪耀而忽略了使命的重要。现在，我们是牢牢地抓住了我们的青春，我们确实是生气蓬勃的朝阳；但别忘了我们也肩负着使命，我们还是祖国未来的栋梁！

　　所以，请放下所谓的.“让别人说去吧”，踏踏实实地走自己的路。对于青春使命，我们的青春更需要这样的警醒：“把自己该走的路走漂亮了，才可以去走自己想走的路。”而我们所肩负使命则更应铭记这一句提点：“为中华之崛起而读书！”

励志作文400字 篇3

　　勇敢是面对危险和困难所表现出来的一种无所畏惧的行为品质。它不是意气用事之下的匹夫之勇，也不是为逞一时之能的无所顾忌，而是在智慧以及美好的品德支撑下，所表现出来的.一种英雄之气。拥有勇敢品质的人，往往能够冲破世俗和传统习惯，敢为天下先，并因此而做出惊天动地的事业。

　　有一个男孩儿从小生性懦弱 肿着到嘲弄与耻笑。男孩儿为此苦恼不已，连做梦都想成为受人尊重的人。后来男孩儿应征入伍，他以为新的环境会给它的境遇带来改观，但由于性格使然，还和之前一样。

　　有一次，教官对新兵进行投掷训练。他突然把一枚手榴弹扔在新兵旁边，新兵个个大惊失色，连滚带爬的跑，教官脸色阴暗的说:这只是一枚不会爆炸的教练弹，我只是想检测一下你的心理素质 ，看一下你们能不能在突发事件面前保持镇定和勇敢，要知道这很重要。

　　恰巧那天男孩儿由于生病没有出来训练，第二天，教官故伎重演，那家掩面窃笑，期待一场闹剧上演，而男孩儿并不知道手榴弹不会爆炸。在那一瞬间他不顾己身扑了上去，就身体将手榴弹压在身下，并大喊让战友们快闪开，谁也没有想到，男孩儿会用自己的生命去换战友的生命。男孩儿在那一刻表现出来的无畏，果断与勇敢征服了大家。

　　真正勇敢的人，不是在什么事上要与人争个高低，而是在一些紧要关头，在千钧一发之际，能够忘了自己，为别人的安危挺身而出的人。

励志作文400字 篇4

　　合上书本，《老人与海》这本书中的内容就像电影一样，在我脑海中闪回、翻腾，悠悠划过我懵懂而又脆弱的记忆，或许，它会不断地警醒我、触动我、教育我，像一面永不褪色的旗帜！

　　永远也忘不了那一次——

　　“有请3号选手许晓琪，带着她的作品上台演讲。”听到主持人报我的名字，我一下子懵住了，怎么办？怎么办？我还没准备好呢！那时的我心里仿佛揣着一只小鹿，没办法，只好硬着头皮上台了，林海音说过，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。话虽如此，还是不免紧张。彼时彼刻，站在台上的我早已魂不守舍，好像是本能地说完“大家好，我叫许晓琪”之后，由于紧张，竟忘了接下去该说什么了，看着台下那么多评委老师和参赛同学充满期待的'目光，我不知所措。

　　我努力让自己冷静下来，好半天，我终于开始哆哆嗦嗦地讲了起来，话中带着颤音，连我自己也不愿相信这是我的演讲，讲出来的话没有一点底气。我看到评委老师的表情，心里更没有谱了，脑子又开始一片空白了，我忘记接下来应该讲什么，天哪……我竟忘了演讲词了。台下和台上一片鸦雀无声，时间好像在那一刻凝固了。我当时尴尬极了。

　　“时间到了，下去吧。”耳边传来评委老师的声音。

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