关于小学励志作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学励志作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学励志作文 篇1
有时候，失败是地上的野花、野草，那样不起眼，那样不引人注目；有时候，成功是花店里名贵的康乃馨，那样令人羡慕，令人向往。
其实，有一种失败叫成功。伟大的科学家瓦特是一位对发明很感兴趣的人。他做了无数次的试验，经历了无数次的挫折，终于发明出了优良的蒸汽机。还有大发明家爱迪生，他毕生有一千多项发明，为人们创造了许多方便，可是，他为了发明电灯，经历了无数的失败，最终，他终于发明出了为人们照明的电灯。不仅如此，三国时期的刘备，他一开始败给了曹操，但是他并没有气馁，他总结经验，吸取教训，最终把曹操打得落花流水，形成了三国鼎力的`局面。
人们都说：失败是成功之母，每个人的经历不可能一帆风顺，所以，不要因为失败而气馁，也不要因为成功而骄傲。
因此，在茫茫的人生旅途中，不要怕失败，因为失败了，才有足够的经验去走向成功。就像这首歌唱得那样——“不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能随随便便成功······”只要你经历了挫折，只要你经历了失败，只要你有足够的经验，并善于吸取教训，相信在不久的将来，你就会成功。
小学励志作文 篇2
仰望天空，一只只雄鹰在天空中翱翔。可你又岂能想到，翱翔的雄姿经历了怎样的生死抉择。
在雏鹰时代，鹰妈妈带着小鹰来到悬崖边。鹰妈妈托起小鹰狠心地将小鹰扔下了万丈悬崖。懵懂的小鹰面对妈妈的'举动束手无策。怎么办?就这样下去必将是死路一条，飞吧!准备，蓦地，飞!小鹰扇动着翅膀，坚持着飞了起来。它曾无数次摔在地上，疼痛的身体并没有摧毁它坚强的意志，它坚持着站了起来，再次飞翔，哪怕摔得头破血流，它还是坚持了下来，它成功了，成功了!它学会了飞翔!
雏鹰因坚持，而学会了飞翔，那飞翔的雄姿堪称最美的风景!
小学励志作文 篇3
今天，小桔灯老师在课堂上给了我们一个千载难逢的实验机会，这次实验的主题是“神奇水果发电”。
这次实验非常有趣。老师让我们用自己带来的水果发电。天啊！听到这个消息，我有些不知所措。这不是在开玩笑吧！小小的水果怎么可能发电呢？我们土豆队的每个成员听了，个个都是呆若木鸡。但强烈的好奇心还是促使我们一一认识做这个实验的工具，它们是LED管、鳄鱼夹、三个5角钱硬币、铝钉三个、三根铜丝…….
我们首先把橘子切成三块，又把三个5角钱硬币分别插在橘子上，然后用铜丝把铝钉的一端缠好。铜丝就快缠好的时候，一下子掉了。我们又缠，又掉了。这让我们组一下子陷入了困境，几乎就要丧失信心了，就在这时，我们组长说：“别灰心，同伴们，俗话不是说失败乃成功之母吗？做实验不可能一次就成功，而是要经过多次尝试之后才会成功。爱迪生发明了电灯泡，不也是经过了一千次、一万次的尝试吗？”听了组长这话，我们组的成员信心大增，每个人又热火朝天地动手实验起来。经过千辛万苦，我们终于缠好了。我们又快速分工，把缠好的铝钉插在橘子里。插入铝钉的部分是它的1/3，可是橘子的`果肉太软了，还没插进去，它的果肉都流出来了。这该怎么办？
“铃……”下课铃响了，我们组的LED管还没亮，我们再一次地陷入了困境。后来，江老师叫小牛顿的老师来帮助我们，我们才完成这次实验。
是啊，人生道路上难免有坎坷，只是我们不放弃——失败乃成功之母。
小学励志作文 篇4
在学了第九课《海伦·凯勒》后，我回到家。想读一读海伦·凯勒编著的《假如给我三天光明》。终于，我在书架里找到了它。海伦·凯勒一生下来的第六个月就发高烧，生了一场大病，烧退后，病魔却把她的听觉和视觉带走了，从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头，她通过长时间的刻苦学习，克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的'美国哈弗大学克利夫学院，幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦-凯勒。
在《假如给我三天光明》里，海伦·凯勒第一天要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。第二天，她要去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观，然后再去看看大都会艺术博物馆。第三天，她则要在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求也未免太简单了，所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里，能看到这些都觉得很幸福了，她觉得这一切是那么的新奇，那么的美好！珍惜自己的一切吧！
小学励志作文 篇5
今天我的左眼皮跳得厉害，听老人说这预示有喜事来临。果然不出所料，自习课上，老师把我参加全国小学生作文竞赛荣获二等奖的消息公诸于众，我听了商兴极了。我从老师手中接过奖证时，心里荡漾着喜悦和自豪。恨不得马上跑回家去。
放学回到家，我看到爷爷正在摆弄他那盆“万年青”。便快步走到爷爷眼前，压抑住高兴说：“爷爷，快看我这东西。”“啥东西？”爷爷嘴上说着，可手里还没放下活儿。我一赌气就把奖证塞到爷爷手里，爷爷一看又是我的“成果尹，一个劲地夸赞：“小苗儿，初礴角，要成材，准能保。”爸爸、妈妈听到后从房间里跑出来，争看我的奖证。这时，我觉得有点撅拱然了，心里不禁睛自得愈起来。不一会儿爸爸过来了，拍拍我的肩膀说：“斯，你取得了成绩，固然是一件好事，全家人为你高兴。但你绝不能骄傲，不能听别人赞你几句，你就翘起尾思。请记住，骄傲是进步的绊脚’石，”爸爸看了我一眼又语重心长地说：“斯呀！莫学桃花一时红，要学松柏永常青，”爸爸的话像一把锤子敲响了我心里的替钟，我不觉得脸一烧，低下头来。爷爷一边摸着我的头一边说：“小苗儿，要不断努力，不断进取。”
听了爸爸的`话，我慢慢地抬起头来，握紧拳头表示：“爷爷、爸妈，我一定牢记你们的教导，戒骄戒躁，不断努力，不断进取。用我勤劳的双手去弹奏更优美的乐曲。”
小学励志作文 篇6
梦想是什么?理想又是什么?他们一样吗?
我竟莫名其妙的想起这两个词来。或许是快十三岁了，该想想自己的一生了吧!
他们应该不一样吧。梦，就是很虚幻、很飘渺、很不现实的东西，那梦想就是很难实现或者说是天方夜谭的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是对未来事物的合理的'设想或希望吧。
带着这种理解，我认真思考了下人生，思考了下我的梦想和理想。或许是因为我不善于做计划，又或许是因为我没有什么爱好和特长，这个问题我思考了很久。
我的梦想应该是成为一名成功的歌手。我喜欢听歌，也喜欢唱歌。但是我的音域不宽，唱歌时有些音总上不去，而且我的声音也不太好听，长相也不是很好看，情感也把握不好，这些都是我的缺点。但我也有有利条件，比如唱歌基本不跑调，我有兴趣，我敢唱，起码我敢尝试。我知道喜欢唱歌的人很多，唱歌比我好听的人也有很多。不过未来，一切都是未知数，我会努力，我会去尝试。
我的理想是成为一名成功的企业家，虽然这个理想也遥不可及，但我认真考虑过我的优势。比如我学习成绩还不错，交友能力也还可以，对待事情该认真时我会认真，我肯学习。
虽然我的梦想和理想都很遥远，但不是有这么句话吗：梦想是要有的，万一实现了呢?
既然有梦，就去追吧!
小学励志作文 篇7
微笑能温暖一颗冰冷的心，微笑能令失落的人重新鼓起勇气，微笑能令坎坷的人生充满芬芳……
那是一个风雨大作的下午，倾盆大雨直往下“灌”。马路上人山人海堵得水泄不通，人们赶着回家收衣服、收被子。我独自一人撑着伞往回走，这时一位小弟弟与我擦肩而过，他边走边哭，泪水溢满眼眶。我见他如此可怜便走过去询问，他伤心的对我说：“上次我把妈妈送给我的雨伞丢了，要是让妈妈知道她会大发雷霆，所以不敢回家。”小弟弟伤心欲绝的样子让人心疼，我递上了自己新买的伞，然后冒风雨前进。雨水打湿了我的衣服，鞋子里还不时发出雨水碰撞鞋面的声音。这时远处响起了一个声音“小姑娘来我这里吧！”我定睛一看，原来是一位老太太，她一手拎着一个小包，一手撑着破旧的雨伞，单薄的躯体在风中摇摇欲坠。她加快步伐向我这儿走来，我六神无主的望着她，心想：坏人、坏人，无事献殷勤一定有鬼！“我正准备掉头走开，她却将雨伞撑在我的头上，那爬满皱纹的脸上顿时绽放了一朵如花般的微笑。仿佛这一刻世界凝固了，我望着她慈祥的脸庞，心中的`温暖抵过了一切寒冷。我牵着她的手慢慢往回走，不知是太激动了还是什么，竟无意将她绊倒在地，我心中暗暗骂自己真是个成事不足败事有余的家伙。她却艰难的从泥水爬起来，笑着对我说：”没事，没事！“这时她的脸上又绽开了一朵花，我也冲她笑了一下。公交车站到了，她送我上车后一个人独自往回走。望着她渐行渐远的背影，我露出了灿烂的微笑。突然，一个小男孩冲了过来，一下子坐在了我的座位上，换成平时的我一定不会善罢甘休，但今天我却一笑了之，心平气和的说：”没事没事！“
微笑给了我力量和勇气，带我走出黑暗，它在我与她之间架起了一座桥梁；照亮了我前行的道路……
小学励志作文 篇8
军训思来苦后甜，人若励志趁少年
开始军训已经有九天了，大家都已经十分疲惫，但为了在最后的阅兵式上的一展风采，不枉军训十四天，大家都情绪高涨，积极参加训练。
仔细想想军训还只剩下五天的时间了，不能不感到时间的短暂，所以更应珍惜接下来的每一天。
我们五连在全营已小有名气，有许多教官问我们的陈连长有什么训练的诀窍，陈连长回答他们：没有什么诀窍，就是一遍一遍的认真训练。的确，我们整齐划一的队列是一步步正步踢出来的。“付出多少就收获多少”是永恒的真理。极凝练也极朴素。无论做什么只有踏踏实实做好一点一滴，才能取得成功，这毫无疑问。
到现在为止我已经经历了许多次军训：小学三年级参加的校训，四年级参加的驻训，初一参加校训，高一参加校训，高二参加驻训，现在又以经参加了九天的'校训。在这么多次的军训中，我所学习的内容是一摸一样的。听说别的学校的军训弄了许多花样项目，可我还是觉得看似枯燥无味的队列训练最有意义，因为它最基础，最能磨练人。
学生军训的目的就是磨练意志品质。我深切的感受到小学、初中、高中和现在，每次军训我都有很大收获，都有很多提高和进步，昨天看了五十周年国庆阅兵时的录像，我更深切的体会到最简单，基本的军训技能——队列，是最能体现一只队伍素质的。
由此我想到交大曾经的校长唐先生大的一句名言：欲做第一等学问，成就第一等事业，必先砥砺第一等品行。不论将来我们做什么，取得成功的诀窍都是共通的，即首先踏踏实实的做人，做一个大写的人。
感激军训给了我这样的机会，锻炼自己，磨砺自己，升华自己。最后用一句话勉励自己：军训思来苦后甜，人若励志趁少年!
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