【合集】我成功了作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我成功了作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我成功了作文 篇1
一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们，为它们送上一粒粒细沙。
年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是，它们用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌却将沙粒拒之门外，因为沙粒有棱角，会给蚌们带来极大的痛苦
接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出，但沙粒是那么顽固，任蚌们把全身的力气用尽，沙粒还是稳稳地呆在里面，一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了，沙粒依旧折磨着它们，带给它们撕心裂肺的疼痛。
无可奈何之中，蚌们只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作，希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地，先前的疼痛有所减轻，蚌们于是更加努力了……
时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻，走向成熟。大海依然辽阔，但是显得更加深不可测。一天，蚌们来到沙滩上，请大海来检验自己的生命之作。
大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺，蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然，还有少数蚌壳内依然暗淡无光。
这时，大海开口了：“这就是你们的'成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能，也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦，排除沙粒带给你们的不安。然而，令你们自己也难以置信的是，一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦，战胜了磨难，这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难，那么，你们也将会被成功拒之门外……”（初中作文）
灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。
我成功了作文 篇2
付出和收获是成正比例的，谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”说的就是这个意思。种了就会有收获，努力了也就会体验到功到自然成的喜悦。我是有过这方面的经验的`。
去年刚放暑假，爸爸就带我去贵岙乡东谷滩游泳池学游泳。看到池里会游的人一会儿游，一会儿潜，就像海豹一样自在，我羡慕极了。我马上让爸爸当我的教练。我穿着黑色的游泳裤，嬉笑着来到池边，顺着阶梯下去。“扑通”一声，我下了水。我只是在浅水区，由于是第一次学游泳，心里不免有些紧张。爸爸说必须放松心情去学习。要我先学憋气，所谓憋气，就是暂时停止呼吸。虽然有爸爸抓着，但我还是不敢把头没入水中。这时，一个小弟弟像鱼儿一样在水里钻上钻下，快活地戏水。于是不管三七二十一，我一头扎进水里，刚下去不一会，就呛了一口水，嗓子眼儿顿时象被无数根钢针扎了似的，难受死了。呛得我快要透不过气来。我有些泄气了，嘟着嘴赌气地说：“不练了！”爸爸语重心长地说：“不要气馁，一定能成功的！不是说‘种瓜得瓜，种豆得豆’嘛！”在爸爸的鼓励下，我又猛地把头扎进水中，可依然是呛水。循环了几次，总还是不得要领。
回到家，我用脸盆盛水练习憋气，我坚持了好几天，增强了对水的适应度。
第二次爸爸带我到东谷滩游泳。我入池后双手抓住池边，慢慢蹲下，将家中练习憋气的部分，在池子里好好复习一下。然后，爸爸教我练习漂浮，手仍抓住池子边缘，将四肢伸展，双脚合并，身体放松，才浮得起来。浮起后，放开抓在岸边的双手。经过前面一连串的练习，我已对自己信心十足了。
接下来爸爸教我学习水中站立，这可是很重要的，如果泳技不好，在泳池人多的情况下，就需用到水中站立以保护自己。
我已会憋气、漂浮、水中站立后，再学学韵律呼吸，想要会换气，韵律呼吸一定要会，也就是在水里吐气，离开水面后吸气，爸爸说全部用嘴吐气及吸气。我慢慢地掌握了诀窍。不到两个月，我就能在水里快乐地遨游。我看着那让阳光晒得黝黑的皮肤，大声欢呼：“我成功了！”爸爸满意地向我点了点头。
通过这次学游泳，使我懂得无论做什么事，只要刻苦、努力，一定会成功的。“种瓜得瓜，种豆得豆”，说得一点也不假。
我成功了作文 篇3
在一年的时候，我看见别人骑自行车的样子，我十分羡慕，想自己要是会骑了，我自己有多酷呀。我给我的妈妈一说，我妈说：“好呀。”
有一天，我在班里写完了作业，一会家，我就开始骑自行车，一开始，我记得那时的.自行车的后面的轮子有两个小轮子，我妈每天说：“会骑了？”我说了三天不会，第四天终于会了，我妈把后轮旁的一个轮子弄掉了，我骑上了它，像骑在一匹跑飞快的马，突然响了一声，我一下子“人仰车翻”最后，我从春骑到夏，终于学会了，我妈把最后一个轮子弄掉让我骑，我开心的答应了，这一答应不要紧，我一骑上着匹“战马”上天入地，东倒西歪，翻了九九八十一个跟头，第一百次骑，才不翻了，可是我一转弯，咚，又翻车了，又练了几遍，才不翻车了。
骑车告诉我们，要多练习，才会有结果。
我成功了作文 篇4
“噼里啪啦”随着一阵阵掌声响起，我心里的一块石头终于落了地，接踵而来的是巨大的喜悦。我内心激动不已，真想大喊一声：“我成功了！”眼前不禁浮现出了那一幕幕令人难忘的情景。
那天下午，我正在卖力地吹笛子。忽然，笛子发出了杂音，让我的心情一下子沮丧起来，我把笛子重重地摔在床上，生气而又无奈地喊：“下个星期就要汇报演出了，可这不争气的笛子，老是发出难听的杂音，总和我过不去！”妈妈听了，亲切地安慰我：“不要紧，还有七天呢！吹得不好，没关系，多练练就会吹了。”我听了，火气消了一半，但还是没有信心：“真的吗？可是我老是忘曲子，气还不足。”“呵呵，这有啥呀？才刚开始呢！”妈妈微微一笑。我又振作起精神，继续吹起笛子来。
于是，我拿出“夏练三伏，冬练三九”的恒心来吹笛（虽然才七天）。每当我吹得稍有起色时，妈妈总不忘及时给予我热烈的`掌声，更激起了我的信心；要是忘曲了，妈妈也会耐心安慰我，并想方设法地让我牢牢记住曲子。我十分感激，也下定了决心：一定要把这首曲子吹好，不让妈妈失望！
终于，汇报演出的日子到了，我忐忑不安地看着节目，惊恐地想：万一吹错了怎么办？时间一分一秒地过去，转眼就轮到我们了。我走向舞台，望着台下许多的观众，我似乎还缺少勇气，脚好像在抖。忽然，在众多的观众中，我仿佛看见了妈妈关切的目光，似乎在鼓励着我，我立刻变得胸有成竹，随着同学的笛声，我坦然自若地吹了起来。不知过了多久，台下的掌声热烈而持久地响了起来。我内心一阵狂喜，那一刻，我成功了!
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