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成功的作文

时间:2024-09-13 12:46:03 励志作文 我要投稿

成功的作文(经典)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的成功的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成功的作文(经典)

成功的作文 篇1

  前不久,我与小伙伴在广场玩,我在小伙伴面前夸下海口,下次比赛滑滑板。可实际上,我连滑板都没有,而且还不会滑。我闹着妈妈,让妈妈给我买。

  可妈妈给我买下了滑板,我却不会滑,还得学。于是,我和妈妈来到广场,看别人怎么滑。我也学了起来,左脚刚一踏,右脚还没上去,滑板飞了好远,而自己摔得爬不起来。在旁边的大人看到这一幕,哈哈大笑起来。我又羞又恼,再一次尝试,可结果仍是这样!我又让妈妈扶我一把,再次上去了,两腿开始晃动,我滑得越来越快,不知怎么刹住,一头摔了下来。妈妈心疼地说:“走吧!别再练了,你看你摔得身上青一块,紫一块的。”我听了这句话,我的倔脾气上来了,倔强地说:“不,今天我非学会不可。”

  我又一次上了滑板,这次比上次有进步,虽然闪了几个趔趄,最起码没摔,当我想摔下来时,直接跳了下来。就这样,我不停地练,虽然经过一路沟沟坎坎,但终于到达了成功的尽头。

  我和小伙伴比赛的日子如期而至,我竟然获胜了。

  当你做成某一件事时,会不会感觉自己心中好像有一股带有香气的清风,吹开自己的心扉;好像是大雪纷飞的冬日里,一件还有余温的衣服让你感到温暖;又好像有一种如诗如画的'美景愉悦你的内心;更好像夏日的一股凉风顿时让你倍感凉爽;而这一件事正如我说的感觉,这件事让我永生难忘。

  这就是成功的感觉,成功常常都是经过失败才换来的,我们应当在哪里摔倒,在哪里爬起来!

成功的作文 篇2

  盼望着,盼望着,我终于盼来了“矢鹰二号”!这一架开学初在学校预定的橡皮筋动力飞机。老师发下来让我们各自回家组装,准备参加学校的飞行大赛。

  放学一到家,我就迫不及待地打开了包装,往书桌上一倒,哇!好多零件呀,看得我眼花缭乱,无从下手!我连忙向爸爸招手,喊道:“dad,快来帮忙!”爸爸却拒绝了我,严肃地说:“参加比赛就是为了锻炼你自己的动手能力,这忙我不能忙。”听了这话,我委屈地说:“那么多零件,我怎么分得清呀!”“那里不是有说明书吗,你先不要着急组装,按着说明书把零件按顺序摆好……”对啊,说明书不就是位好老师嘛。于是,我先把说明书认真看了几遍,再按说明书上的介绍把机头,机身,机尾的'零件依次摆好,然后照着说明书一步一步地组装。在组装飞机的过程中,我发现有好多细节要注意呢,比如:翼台要前高后低,这样才能更好地上升……经过了一个多小时的努力,我终于拼成了一架飞机,这真是“世上无难事只怕有心人”啊。

  拿着做好的“矢鹰二号”,我箭一般地冲到楼下的院子里准备试飞,我先上好螺旋,再把飞机轻轻往上一扔,它就轻而易举地飞过了大树,在天空中自由翱翔,然后平稳降落,哈!首飞成功啦!我对比赛充满了信心。

  期盼的飞行比赛终于来了,这一天全班同学在老师的带领下一起来到操场,大家一字排开,摩拳擦掌,跃跃欲试。预赛开始了,只听见王老师一声令下“预备,开始!”,所有的飞机像无数的箭射了出去,只见我的“矢鹰二号”一马当先,轻松地超过了别的飞机,稳稳地得了第一名!可是在决赛中“天公不作美”,“矢鹰二号”在飞行的过程中,尾翼断了从空中坠了下来,遗憾的与奖牌失之交臂!

  虽然这次决赛没有拿到名次,但是我的心里没有一丝遗憾,因为这一次活动,让我体会到了过程中的乐趣,也让我明白了成功必须付出汗水的道理。

成功的作文 篇3

  “跳舞很苦,只有坚持后才有美丽的彩虹。”看到这句话,我深有感触,想到了自己的经历。

  从三岁半开始,我就被妈妈送到了舞蹈班。最初,我看到那些小朋友姿态优美,在舞台上跳着欢快的舞蹈,就像一只只美丽的小天鹅时,我便幻想着各种可能,心想:我学了舞蹈,说不定哪天,我也上舞台,上电视呢!

  但当我第一次在跳舞课上,看到老师让我们压腿、下腰时,心里顿时就凉了半截。我们站好队,老师一个一个地给我们压腿。我看到上一个同学咬着牙,皱着眉,坚持着。我停住了脚步,想往后退。但老师叫我过去,我只能硬着头皮上。老师先让我把腿放到有我半身多高的把杆上,然后帮我把胯扶正,再把腿掰直,即使是这样,我已经有些疼了。但老师还让我上身趴在腿上,坚持十秒钟,我只好照做。只要哪一点不对,老师就会让我多坚持两秒。结束时,简直太疼了,连把腿放下去都有些吃力。不仅如此,老师还特别喜欢给我开腰,说我的腰好,多练,肯定能有成效。经过了一节课的磨炼,我本来就不坚定的意志变得越来越弱。回到家,我对妈妈说:“妈妈,我不想上舞蹈课了,老师压得太疼了。”妈妈说:“你一定要坚持下去,不能半途而废,你不是想上舞台吗?只上了一节课就放弃了?为了梦想,必须要坚持!”我听了,勉强地点了点头。

  第二节课,我又一次来到了学校。上节课被老师开了腰,压了腿,这次我竟然一点也不害怕了。老师还夸我大胆呢!课间的时候,有一位同学对我说:“我叫朱可欣,我们能成为朋友吗?”我高兴地说:“当然可以了!我叫马悦妍。”从此以后,我们比着谁的`动作标准,谁先来教室,谁被老师夸得多……只要我有困难,她就来帮我,她有什么问题,我也会帮她。因此,我上跳舞课便有了动力,再也不像以前那样害怕了。

  记得一年级,我和朱可欣一起参加了一个舞蹈比赛——快乐天使。在舞台上,我看着台下的观众,激动极了。我们互相帮助,积极配合,最终夺得了银牌。在上台领奖时,我心想:为了夺得奖牌,我们在台下练得多辛苦啊!真是“台上三分钟,台下十年功”啊!想到这儿,我差点哭出来。

  于是,我坚持到了现在。在成长的过程中,我们总会遇到各种困难,意志力是很重要的。只有坚持住,不放弃,和朋友一起努力,才会到达胜利的彼岸。

成功的作文 篇4

  其实我一直不是一个学习成绩很好的学生,我一直觉得是我没有努力,但是事实告诉我其实大家都是这样的,因为努力的人终究会获得回报,而每天偷懒不好好写作业的人就是应该得到他应有的惩罚,眼看还有几个月就要举行大型的联考了,我知道我现在的成绩还完全的不够,所以现在我已经做下决定,我觉得我真的应该好好学习了。我需要用我的行动证明,我还是能考好的。

  因为我平时的弱项是数学,其实对于女生来说大部分女生的数学都不是特别的好,因为男生比女生的逻辑性思维要强一些,他们更会一些算术和逻辑推理的问题,但是我觉得即使我在数学上面没有什么天赋,我也是能够考好的,只是我没有努力用功,其实我们老师每次说讲的题都是会考的,确实每次考的题也都是老师讲过的,只是变了一种题型而已。事实确实是这样,因为在老师讲题的时候,我每次都以为我会了,但是当我真正的亲手写题的时候我就不会了,其实我并没有真正的掌握,我明白了,如果老师讲了一道错题之后,我需要反复的练习,举一反三自己,其实我的.这道题解出来,才算是自己真的会了。

  然后我意识到这个问题之后,就开始努力的开始学修数学,我知道我要勤能补拙笨鸟先飞,我已经在这方面拉下别人很多了,所以我就要更加努力,自从我做了这项决定之后,我就开始每天上课好好听讲,不会的题就去问老师并且找出类似的题来做,让我真正的把一种题型弄明白弄清楚。对于其他科目也是这样,我会在课下的时候经常问老师问题,在上课的时候要努力提高自己的学习效率,能保证我在学习的一天能有很好的收获,我能保证自己的学习效率,并且能够保证不会的题及时弄明白,不能一直拖着积累着越来越多,到最后什么都弄不明白。

  经过我的长时间努力,我真的从来没有一天停下下来,好好的学习。于是我在大型联考中获得了进步了20名的成果。

成功的作文 篇5

  每个人的生活中都会做很多事情,而有些事情做成功了,也有些事情做失败了。今天,我就想说一说我做实验成功的故事。 那是去年暑假,我自己在家里看四年级下册的科学书。科学书里全是枯燥无味的定律,枯燥死了。正当我准备合上书时,一个小实验吸引了我 书上说醋和小苏打混合后会冒出气泡。真的吗?我半信半疑,决定做个试验。 我先将醋倒到一个容器里,再放了一勺小苏打,呼的一声,立刻冒出了许多泡泡,还有特殊的`气味。 “到底是为什么呢?”我百思不得其解,要到电脑上去查资料。 我打开百度,输入“为什么醋和小苏打混合后会有特殊反应”点搜索,我找了一个又一个网页,终于弄明白了:原来,这是一个酸和酸式盐的化学反应,反应时可以看到有气泡生成,是反应放出了二氧化碳。

  多的知识,不过这次成功了我真的很高兴诶!哦,我明白了!我以后要通过实验得到更

成功的作文 篇6

  不经历风雨,怎能见彩虹?只有经得起生活的千锤百练和拥有一颗战胜困难的心,我们才能成功。

  霍金是一位名扬四海的科学家,但造物弄人,时候霍金成为了一名残疾人,可霍金并不知难而退,而是迎仞而上。

  霍金虽然考上了牛津大学,但天降横祸使他得了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他活不过两年半。但是,他相信人定胜天,他并不认凭命运的摆布,他要与病魔作斗争,他要扭转乾坤。当病魔向他伸魔掌时他就与病魔抗争,所谓狭路相逄勇者胜他坚强不屈的.志,命运在他前手败将。他凭着强毅力和恒心使自己获了新生。虽然他的双腿已经残废,不能说话,只有手指可以活动。但是他的大脑并不愚蠢,相信他并不比别人差。于是他更加拼命读书,他要用行告诉世人,我并不别人差,你们能做的事我一能做。所为金诚至,金石为开,最后,他成功了,他实了他的理想抱负。仅成为了一名远近闻名的科学家,还获得了连常人都的不到的成就。他凭着他的努力征服了命运,征服了世界,同时也征服了科学界。他被医学界认为是医学史上的奇迹。

  千锤百练出深山,烈火焚烧若等闲。霍金就是凭着一颗永往直前的心战胜了种种困难,他经过了考验,自然成为了一位伟人。他经历了这么多的磨练自然就成为了一名成功之人。

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  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的成功的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成功的作文(经典)

成功的作文 篇1

  前不久,我与小伙伴在广场玩,我在小伙伴面前夸下海口,下次比赛滑滑板。可实际上,我连滑板都没有,而且还不会滑。我闹着妈妈,让妈妈给我买。

  可妈妈给我买下了滑板,我却不会滑,还得学。于是,我和妈妈来到广场,看别人怎么滑。我也学了起来,左脚刚一踏,右脚还没上去,滑板飞了好远,而自己摔得爬不起来。在旁边的大人看到这一幕,哈哈大笑起来。我又羞又恼,再一次尝试,可结果仍是这样!我又让妈妈扶我一把,再次上去了,两腿开始晃动,我滑得越来越快,不知怎么刹住,一头摔了下来。妈妈心疼地说:“走吧!别再练了,你看你摔得身上青一块,紫一块的。”我听了这句话,我的倔脾气上来了,倔强地说:“不,今天我非学会不可。”

  我又一次上了滑板,这次比上次有进步,虽然闪了几个趔趄,最起码没摔,当我想摔下来时,直接跳了下来。就这样,我不停地练,虽然经过一路沟沟坎坎,但终于到达了成功的尽头。

  我和小伙伴比赛的日子如期而至,我竟然获胜了。

  当你做成某一件事时,会不会感觉自己心中好像有一股带有香气的清风,吹开自己的心扉;好像是大雪纷飞的冬日里,一件还有余温的衣服让你感到温暖;又好像有一种如诗如画的'美景愉悦你的内心;更好像夏日的一股凉风顿时让你倍感凉爽;而这一件事正如我说的感觉,这件事让我永生难忘。

  这就是成功的感觉,成功常常都是经过失败才换来的,我们应当在哪里摔倒,在哪里爬起来!

成功的作文 篇2

  盼望着,盼望着,我终于盼来了“矢鹰二号”!这一架开学初在学校预定的橡皮筋动力飞机。老师发下来让我们各自回家组装,准备参加学校的飞行大赛。

  放学一到家,我就迫不及待地打开了包装,往书桌上一倒,哇!好多零件呀,看得我眼花缭乱,无从下手!我连忙向爸爸招手,喊道:“dad,快来帮忙!”爸爸却拒绝了我,严肃地说:“参加比赛就是为了锻炼你自己的动手能力,这忙我不能忙。”听了这话,我委屈地说:“那么多零件,我怎么分得清呀!”“那里不是有说明书吗,你先不要着急组装,按着说明书把零件按顺序摆好……”对啊,说明书不就是位好老师嘛。于是,我先把说明书认真看了几遍,再按说明书上的介绍把机头,机身,机尾的'零件依次摆好,然后照着说明书一步一步地组装。在组装飞机的过程中,我发现有好多细节要注意呢,比如:翼台要前高后低,这样才能更好地上升……经过了一个多小时的努力,我终于拼成了一架飞机,这真是“世上无难事只怕有心人”啊。

  拿着做好的“矢鹰二号”,我箭一般地冲到楼下的院子里准备试飞,我先上好螺旋,再把飞机轻轻往上一扔,它就轻而易举地飞过了大树,在天空中自由翱翔,然后平稳降落,哈!首飞成功啦!我对比赛充满了信心。

  期盼的飞行比赛终于来了,这一天全班同学在老师的带领下一起来到操场,大家一字排开,摩拳擦掌,跃跃欲试。预赛开始了,只听见王老师一声令下“预备,开始!”,所有的飞机像无数的箭射了出去,只见我的“矢鹰二号”一马当先,轻松地超过了别的飞机,稳稳地得了第一名!可是在决赛中“天公不作美”,“矢鹰二号”在飞行的过程中,尾翼断了从空中坠了下来,遗憾的与奖牌失之交臂!

  虽然这次决赛没有拿到名次,但是我的心里没有一丝遗憾,因为这一次活动,让我体会到了过程中的乐趣,也让我明白了成功必须付出汗水的道理。

成功的作文 篇3

  “跳舞很苦,只有坚持后才有美丽的彩虹。”看到这句话,我深有感触,想到了自己的经历。

  从三岁半开始,我就被妈妈送到了舞蹈班。最初,我看到那些小朋友姿态优美,在舞台上跳着欢快的舞蹈,就像一只只美丽的小天鹅时,我便幻想着各种可能,心想:我学了舞蹈,说不定哪天,我也上舞台,上电视呢!

  但当我第一次在跳舞课上,看到老师让我们压腿、下腰时,心里顿时就凉了半截。我们站好队,老师一个一个地给我们压腿。我看到上一个同学咬着牙,皱着眉,坚持着。我停住了脚步,想往后退。但老师叫我过去,我只能硬着头皮上。老师先让我把腿放到有我半身多高的把杆上,然后帮我把胯扶正,再把腿掰直,即使是这样,我已经有些疼了。但老师还让我上身趴在腿上,坚持十秒钟,我只好照做。只要哪一点不对,老师就会让我多坚持两秒。结束时,简直太疼了,连把腿放下去都有些吃力。不仅如此,老师还特别喜欢给我开腰,说我的腰好,多练,肯定能有成效。经过了一节课的磨炼,我本来就不坚定的意志变得越来越弱。回到家,我对妈妈说:“妈妈,我不想上舞蹈课了,老师压得太疼了。”妈妈说:“你一定要坚持下去,不能半途而废,你不是想上舞台吗?只上了一节课就放弃了?为了梦想,必须要坚持!”我听了,勉强地点了点头。

  第二节课,我又一次来到了学校。上节课被老师开了腰,压了腿,这次我竟然一点也不害怕了。老师还夸我大胆呢!课间的时候,有一位同学对我说:“我叫朱可欣,我们能成为朋友吗?”我高兴地说:“当然可以了!我叫马悦妍。”从此以后,我们比着谁的`动作标准,谁先来教室,谁被老师夸得多……只要我有困难,她就来帮我,她有什么问题,我也会帮她。因此,我上跳舞课便有了动力,再也不像以前那样害怕了。

  记得一年级,我和朱可欣一起参加了一个舞蹈比赛——快乐天使。在舞台上,我看着台下的观众,激动极了。我们互相帮助,积极配合,最终夺得了银牌。在上台领奖时,我心想:为了夺得奖牌,我们在台下练得多辛苦啊!真是“台上三分钟,台下十年功”啊!想到这儿,我差点哭出来。

  于是,我坚持到了现在。在成长的过程中,我们总会遇到各种困难,意志力是很重要的。只有坚持住,不放弃,和朋友一起努力,才会到达胜利的彼岸。

成功的作文 篇4

  其实我一直不是一个学习成绩很好的学生,我一直觉得是我没有努力,但是事实告诉我其实大家都是这样的,因为努力的人终究会获得回报,而每天偷懒不好好写作业的人就是应该得到他应有的惩罚,眼看还有几个月就要举行大型的联考了,我知道我现在的成绩还完全的不够,所以现在我已经做下决定,我觉得我真的应该好好学习了。我需要用我的行动证明,我还是能考好的。

  因为我平时的弱项是数学,其实对于女生来说大部分女生的数学都不是特别的好,因为男生比女生的逻辑性思维要强一些,他们更会一些算术和逻辑推理的问题,但是我觉得即使我在数学上面没有什么天赋,我也是能够考好的,只是我没有努力用功,其实我们老师每次说讲的题都是会考的,确实每次考的题也都是老师讲过的,只是变了一种题型而已。事实确实是这样,因为在老师讲题的时候,我每次都以为我会了,但是当我真正的亲手写题的时候我就不会了,其实我并没有真正的掌握,我明白了,如果老师讲了一道错题之后,我需要反复的练习,举一反三自己,其实我的.这道题解出来,才算是自己真的会了。

  然后我意识到这个问题之后,就开始努力的开始学修数学,我知道我要勤能补拙笨鸟先飞,我已经在这方面拉下别人很多了,所以我就要更加努力,自从我做了这项决定之后,我就开始每天上课好好听讲,不会的题就去问老师并且找出类似的题来做,让我真正的把一种题型弄明白弄清楚。对于其他科目也是这样,我会在课下的时候经常问老师问题,在上课的时候要努力提高自己的学习效率,能保证我在学习的一天能有很好的收获,我能保证自己的学习效率,并且能够保证不会的题及时弄明白,不能一直拖着积累着越来越多,到最后什么都弄不明白。

  经过我的长时间努力,我真的从来没有一天停下下来,好好的学习。于是我在大型联考中获得了进步了20名的成果。

成功的作文 篇5

  每个人的生活中都会做很多事情,而有些事情做成功了,也有些事情做失败了。今天,我就想说一说我做实验成功的故事。 那是去年暑假,我自己在家里看四年级下册的科学书。科学书里全是枯燥无味的定律,枯燥死了。正当我准备合上书时,一个小实验吸引了我 书上说醋和小苏打混合后会冒出气泡。真的吗?我半信半疑,决定做个试验。 我先将醋倒到一个容器里,再放了一勺小苏打,呼的一声,立刻冒出了许多泡泡,还有特殊的`气味。 “到底是为什么呢?”我百思不得其解,要到电脑上去查资料。 我打开百度,输入“为什么醋和小苏打混合后会有特殊反应”点搜索,我找了一个又一个网页,终于弄明白了:原来,这是一个酸和酸式盐的化学反应,反应时可以看到有气泡生成,是反应放出了二氧化碳。

  多的知识,不过这次成功了我真的很高兴诶!哦,我明白了!我以后要通过实验得到更

成功的作文 篇6

  不经历风雨,怎能见彩虹?只有经得起生活的千锤百练和拥有一颗战胜困难的心,我们才能成功。

  霍金是一位名扬四海的科学家,但造物弄人,时候霍金成为了一名残疾人,可霍金并不知难而退,而是迎仞而上。

  霍金虽然考上了牛津大学,但天降横祸使他得了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他活不过两年半。但是,他相信人定胜天,他并不认凭命运的摆布,他要与病魔作斗争,他要扭转乾坤。当病魔向他伸魔掌时他就与病魔抗争,所谓狭路相逄勇者胜他坚强不屈的.志,命运在他前手败将。他凭着强毅力和恒心使自己获了新生。虽然他的双腿已经残废,不能说话,只有手指可以活动。但是他的大脑并不愚蠢,相信他并不比别人差。于是他更加拼命读书,他要用行告诉世人,我并不别人差,你们能做的事我一能做。所为金诚至,金石为开,最后,他成功了,他实了他的理想抱负。仅成为了一名远近闻名的科学家,还获得了连常人都的不到的成就。他凭着他的努力征服了命运,征服了世界,同时也征服了科学界。他被医学界认为是医学史上的奇迹。

  千锤百练出深山,烈火焚烧若等闲。霍金就是凭着一颗永往直前的心战胜了种种困难,他经过了考验,自然成为了一位伟人。他经历了这么多的磨练自然就成为了一名成功之人。