成功的作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的成功的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功的作文 篇1
光阴似箭，白驹过隙。不知不觉中，我已过了第一个本命年。在这12年里，我不知有过多少次尝试：尝试阅读外文书籍，尝试制作电影，尝试写作。不过，最值得一提的还是这一次。
这学期的第一天，我们踏着灿烂的朝霞，走进宽敞明亮的教室。“铃——”数学老师脸上带着微笑，踏着铃声走进教室，高兴地对我们说：“同学们，新学期开始了。我觉得你们应该更加丰富自己的课余生活。所以，我决定给你们每人发一副数棋。你们先自己钻研，10天后在班里开始比赛，采取循环赛制，列积分榜，争夺冠亚军。”
“好——”大家异口同声地响应。
此后，我们一有时间就钻研数棋。我发现，数棋并不难。
10天后，我们班拉开了“班级数棋大赛”的帷幕。此后，一下课，你就可以看见，我们班教室里许多桌子上都摆着一盘数棋，2人对下，还有许多人观战。墙上的积分榜上，每个人的分数都清清楚楚，老师作为裁判，每天都要核分。
不久后，比赛结束了。积分榜前3名分别是：我、安蕾和郑毅。我们仨聚在一起，庆贺了一番后，做出了一个“惊天”的决定：组建“梦之队”挑战数学老师。我们和老师联系后，决定于教师节对阵。
一连许久，我们仨天天聚在一起探讨下数棋的方法，并互相切磋，寻找自己的弱点和别人的优点，互相取长补短。我研究了他俩的走法，再揣摩《数棋指南》，选取其中精彩的部分与自己的走法相结合，琢磨出自己的棋路。
教师节那天，我们“梦之队”相互鼓励着手拉手默记着挑战“要诀”走进了教师办公室。数学老师早已笑眯眯地等着我们了，见我们进来，便让我们坐下，给我们每人倒了杯果汁。
“准备好了吗？”老师笑眯眯地问我们。
“准备好了。”
“好，那么，开始吧。”老师摆开棋局。
郑毅在我们的鼓励下坐到了老师对面，但我分明看见他的“奔儿头”上沁出一层密密的汗珠。“完了。”我和安蕾对视了一眼。
果然不出所料，郑毅过于紧张，竟落下了一个棋子。最终，手忙脚乱的他以一百多分之差完败。
因为“先锋”郑毅败得太惨，所以第二个出阵的安蕾也十分紧张，她细长的手指颤抖着拿起棋子，连落子都落不准了，结果败得更惨。
轮到我了，我虽有些紧张，但心里默念着“镇静！镇静！”，开始与老师对弈。刚开局，我们你来我往“斗”了许多回合，仍未能分出高低。我愈发紧张，嘴唇都咬破了。
这时，我恰好一眼瞧见了老师的一个破绽，抓住机会连走几步好棋，便逐渐占据了主动。
又过了许久，随着我最后一个棋子入位轻碰棋盘的声音，这局棋结束了。我和老师的分数相等，但老师还有一子未入位，惜败。
“很好。这是我收到的最好的教师节礼物。希望你们不仅在棋艺上，在其他方面也能青出于蓝而胜于蓝。”老师欣慰地与我们碰杯，一口喝干了满满一杯果汁。
“好的。”我们使劲地点了点头。
“天啊，伊蓓，你是怎么做到的？”刚出教师办公室，安蕾便迫不及待地问我。
“其实，我只不过把这次挑战当成了向老师学习数棋的机会，当成了一次尝试，胜败并不很看重。再加上临场超常发挥，我就侥幸胜了。”我掩饰不住内心的喜悦。
“原来如此。”安蕾又疑惑地问，“那，你为什么下得这么好？”
“以前我们‘备战’时，我已琢磨出了许多走法。又在你们与老师对阵时，仔细研究了老师的.棋路，针对老师的走法‘对症下药’，剑走偏锋。所以。”我回答。
“Good！”郑毅竖起大拇指。
这时，我才发现，安蕾穿着她最心爱的公主裙。
我们兴奋地走在操场上，继续探讨着数棋的走法。天边泛起几抹晚霞，大大的操场上只剩下了小小的我们。斜阳把我们的影子拉得很长很长。
成功的作文 篇2
这个世界上什么滋味最好？也许有人会说：甜的滋味最好！也许有人会说：不！辣的滋味最好！依我看啊，什么滋味都比不上成功的滋味来得香，来得回味无穷，因为，成功是最好的滋味。
还记得，一年级时，我的学习成绩在班上并不好，就是字也写的很难看，那时的我，非常羡慕俞铠俊等人的.品学兼优、羡慕他们能当班长。我把羡慕之情告诉妈妈，妈妈苦口婆心地说：“孩子，与其临渊羡鱼，不如退而织网，只要你从现在开始给自己订下目标，勤奋努力，总有一天，你会和他们一样出色的。”从此，妈妈的话在我心里扎下了根，我不断地朝着当班长的目标努力苦学。几乎每天都在认真学习，从来没有空可以和小伙伴们一样地玩耍。逐渐的，我对自己越来越有信心了！
时间过得很快，转眼间，1年又过去了，终于功夫不负有心人，我的成绩开始提高了！
每一次上课，老师问出的问题我的回答可以和俞铠俊他们相提并论了！老师也夸我有进步。这是我经过了无数挫折和失败，不气馁，仍然坚持不懈，换来的，就是一道成功的彩虹。三年级，我的成绩在班上名列前茅，虽然还是没有俞铠俊那么好，但是我终于实现了三年来始终没有实现的梦想――当班长。我尝到了成功的滋味。
我们在这一生中，会品尝到许许多多的滋味，但对我来说，付出了汗水，付出了心血，获得成功的滋味最让人终身难忘。这个当然是信心+勤奋=成功得来的！
成功的作文 篇3
拉开我的抽屉问题便会发现看见企业里面有一本影集。那里已经记载了我童年的点点滴滴。
其中一个是我在20xx年参加儿童艺术电视比赛时带走的。每当我看到这张照片，我总是想起我练习跳舞时所做的'事情。我才六岁，刚进入幼儿园大班，平时也很喜欢跳舞，也参加了学校的六一文艺演出。所以当老师决定参加电视比赛时，他选择了我和另外两个同学，并选择了其他班级的几个学生来排练。我在排练的时候觉得挺好的，但是随着排练的难度越来越大，有些同学没有坚持退出。我也觉得我抓不住，我想退后。老师一次又一次地鼓励我，老师告诉我跳得很好，排练快结束了，撤退真可惜。妈妈还对我说：“只要你坚持就会成功，一个坏的行动，让我们去一秒钟，第三次……”
经过我们老师和妈妈的鼓励，我又获得了一个成功的信心，我又有了必胜的决心。从些我下定了决心，每天进行课上比练习，课下进行练习，回家还练习。
最终我们取得了资格参加电视比赛，并青铜一群年轻的孩子在取得了良好效果。
经过我们这一次的艰辛，我尝到了学习成功的滋味。
成功的作文 篇4
成功，象征着荣耀和幸福，在我短短的人生旅途中，获得的成功屈指可数，但最难忘的还是那一次……
学校进行一年一度的运动会，大家都极力推选我去参加跳绳这一项目。在大家的鼓励下，我报名参加了跳绳比赛。几天的时间里，妈妈陪同我一起刻苦训练，我的绳是一根蓝色的，因为蓝色是我的幸运色。
我有一些基础，稳扎稳打，我跳了二十多个。妈妈说：“再接再厉，你还可以更快！”我试着加快速度，飞快地转动绳子，上气不接下气地跳动……可是仅仅跳了十多个，我就一下子卡壳了！我又接着加快速度训练了好几次，可是结果依旧令我大失所望。
怎么办？速度慢了个数不达标，速度一块又跳不好。还是妈妈想出一个法子，前面先稳着来，按平时的规律跳，找准节奏了，就逐渐加快速度。我照妈妈的方法试了试，效果不错。
比赛那天来到了。我和其他几位旗鼓相当的女选手一起步入操场。站好预备姿势，只等裁判的哨声了。“开始！”我和几位选手同时启动，快速地转绳，快速地跳起来。可我发现，大家都跳得特别快。我的速度远远落后十几个。
我急了，还没找到步伐，就忙不迭地加快速度，以一分六十加快到一分七十。因为我实在太想为班级争光了。可是，仅仅跳了几个，我的`脚就跟不上速度了，一个趔趄，我被绳绊住，不得已停了下来。重新开始的功夫，人家已经赶超我很多了。
我难过地想哭。这时，王老师鼓励我：“没关系！加油！不要急，稳稳地来，老师相信你！”这句话无疑给了我力量，我找回了自信，重整旗鼓，稳稳地跳起来，二十八、二十九……我发力的时候，其他选手因为体力不支速度渐渐慢了下来。我抓紧时间赶超，找准节奏，我慢慢地加快了比赛速度，一秒钟跳了好几个。
这时，我已经完完全全赶上了他们。裁判说：“还剩最后半分钟！”此刻我的腿已经麻木了，手也酸痛不已，但，我必须坚持，不然就功亏一篑了。
我狠狠地咬着牙，更加疯狂地发力，双手双脚根本没有一刻的停歇！“七十、七十一……”“十、九、八……”加油，快了，我可以。凭借着最后一丝力气，我冲了一把！最后，我的成绩是八十二个！位列第一！
当裁判老师宣布结果时，我简直不敢相信自己的耳朵。磕磕绊绊的我竟然得了第一名！我喜难自禁时，同学们团团围上来祝贺我：“真厉害！第一名耶！”“你果然不负众望！跳绳能手！”“真棒！为我们班级开了一个好头！简直是力挽狂澜啊！”……
我开心地抹了抹脸上的汗水，这时，我才真真正正尝到了成功的滋味，是那咸咸的汗水，是那鼓励的赞美，是那快乐的笑容……
成功的作文 篇5
每个人都有成功和失败的时候。例如：我刚开始滑冰的时候失败了。后来，我学会了滑冰，再滑的时候明显地看出我已经学会了。
一天，我看见一个比我还小的小朋友在骑自行车，我好羡慕他呢！我想：连一个比我还小的小朋友都江堰市会骑马自行车，我却不会，我真是没用。爸爸好像看透了我的'心思，说：“回家我教育你骑自行车。”我非常高兴。学车的过和是这样的------先是学会滑，人在车的左边，左脚踩在左边脚踏上，左脚一定要从右脚前面叉过去。右脚在地面上滑，右脚像在跑步一样滑。经过多次的练习，我终于会滑了。后来爸爸坐在车后面，我在前面抓把子，控制方向。踩车，加速，减速。我老是摔跤。过了几天，我觉得天天摔跤疼死人了，不想学这辆大车了。又过了几天，我姑姑给我买了一辆蓝色的“宝马”小车。正因为我以前积累了许多关于骑马车方面的经验和知识，我一会儿就学会了骑。我非常的高兴。忍不注大声的喊：“我成功了，我成功了！”
失败后不要放弃，继续坚持总有一天会成功的。失败乃成功之母！
成功的作文 篇6
当下是一个“成功学”泛滥的时代。在中国，很多扭曲和乱象，都与追求表面上的成功有关。我们往往只追求现实的结果，不追求真理；我们把结果看得非常重，因此我们无法享受过程；我们为了实现某个愿望，往往不择手段。
20xx年，我参与了伦敦奥运会的报道。伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。有记者提问：“体育如何影响一代人？”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很平常，在中国，很多事都能教孩子们如何去赢。但是他的下一句话让我格外感动：“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”
这是中国人很缺乏的一种教育。在我们的教育体系中，孩子从小到大，什么时候学习过体面并且有尊严地输？
我记住了这句话。一方面，它让我更加明白，为什么体育在我们的生活中，扮演着如此重要的角色；另一方面，它像一面镜子，映照出此时的`中国。
其实老祖宗早已明白这个道理，说“人生不如意之事十有八九”。既然不如意之事十有八九，那么为什么我们从来不教“十有八九”时人的心态和应对方法？相反，十之一二的成功，被看得极其重要；十之八九的挫折，也被放大到无以复加。
回头看世界历史，特别是中国历史，想想看，失败很可怕吗？中国有无数伟大的历史人物，他们之所以伟大，是因为失败，而不是因为成功。
岳飞是因为成功才伟大吗？如果我们从现在的“成功学”角度来看，岳飞很失败。不管仗打得怎么样，岳飞终究被朝廷用十二道金字令牌召回，最后还给“办”了。在当时来说，他是一个失败者。当时的成功者是谁？是秦桧。可是后来呢？秦桧一直在西湖边上跪着，但岳飞是我们心目当中的英雄。
项羽是成功者吗？作为一个男人、一个将领，项羽已经失败到无以复加的地步了吧？但是他仍然以英雄的形象，存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。反倒是“成功者”刘邦，会让我们在心里产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。
林则徐的人生成功吗？大家只记住了“虎门销烟”，却不知道在很多“妥协派”的压力之下，一年之后林则徐被免去职务。从功名的角度来说，他成功吗？一点儿也不。
为什么要补上失败这一课？不仅仅是因为“人生不如意之事十有八九”，更因为生命从诞生开始，就是一条单行线，直奔死亡而去。就算你赢了全世界，也改变不了这个结果。死亡，是最大的“失败”，你应该怎么去面对它？
失败，其实有很多意义，这些意义比成功大，或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主的失败极其惨痛，我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他，为什么？因为他作为一个伟大的文学创作者，留在了中国文学史上。如果不是国破家亡，他会有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗？不会。这个失败对于李后主固然惨痛，但对于后人，对于文学的传承，何尝不是一件幸事？在他的文字中，失败，竟然有一种美妙的意境。
莫扎特生前在家乡不是一个受欢迎的人，屡受排挤，命运多舛。他是一个天才。他一生中创作的音乐作品，交给普通人抄谱，终生都未必抄得完。在他的音乐作品中，你听不到失败，听不到挫折，听不到身世的飘零和难言之隐。他的音乐，永远是人世间原本美好的那种存在。
还有很多伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和难过，才创作出伟大的作品。我们都知道苏轼的作品好，但苏轼的官宦生涯其实是非常糟糕的，他屡屡被排挤，被贬谪，即便这样，他仍然留下了传世的佳作，连生活中的负面情绪也找到了别出心裁的出口，否则，“东坡肉”是哪儿来的？所以，以史为鉴，回归到个人，我们应该知道，有时我们是需要失败的，而且失败是伟大创作的重要动因。
此外，我们还应该明白，挫折与失败原本就为变革提供了机会。要知道，人在胜利的时候不必做出决定，但在失败的时候要做决定。
做出决定，往往意味着一种变革的开始，人生何尝不是如此呢？每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图弄明白它的目的：难道这是一次提醒？难道我应该做出一个更好的决定？
成功的作文 篇7
生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道，而“成功”这颗巧克力就是香甜的。每一次努力了，获奖了，成功了，你都会感觉到幸福，这都是成功的滋味。
如果你是船帆，那么一次次的`小成功就是风，为你的成长助力。
记得开学初，我参加全省“我的报刊，我的童年”有奖征文活动，周末两天请教妈妈，把自己的文章改了又改，上交后就一直盼望着能够拿到大奖，可是一个学期快结束了还是杳无音讯。当我已经不再对它抱希望时，老师把一张奖状放在了我的面前，还有一大摞书。虽然只有省三等奖，但是我觉得我认真去努力过，能得奖就是成功了。
在学校秋季运动会上，我参加短跑比赛，奋力拼搏，在预赛中夺得了第一名。但是一到决赛，我就落后了，只得到第三名。我很失望，垂头丧气。同学们说：“失败是成功之母，别灰心。”“下次再努力吧，金牌永远等着你。”这些话激励了我，让我不断前进，原来失败也可以让我更成功。
因为不再害怕失败，让我有了勇气去面对一个个挑战。四年级时，我参加了大队干部竞选，当我信心十足地站在竞选台上大声演讲、展示才艺，台下的评委给我阵阵掌声时，我觉得已经成功了。最终，我战胜众多选手，获选了大队部宣传委员。自从当上宣传委员，布置宣传窗，办小报……各种大队部任务扑面而来，我有点后悔。但是在一节语文课中，我得到了一句名言：“成功在于你付出了多少。”我用它来激励自己，克服困难，努力工作，成为一个更好的自己。
成功就像一朵美丽的花，绽放在你我心中，永不枯萎。
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