成功的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的成功的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功的作文 篇1
成功是我向往的事情。成功是每一件事的终结者或开始的.领导者。这次，我也领略到成功的快乐。
那是一个风和日丽的早晨，我在家里闷得发慌，老爸突然对我说：“我们一起去钓鱼吧，我教你钓。”听到老爸这样说，我就鼓起勇气和爸爸一起去钓鱼。
去到河边，爸爸先教我选好鱼竿。听完爸爸的话后，我就拿了一支鱼竿，我心想：选好鱼竿应该是成功的第一步吧！然后，就把鱼竿选好，也选好了鱼饵，把它放在一个小盘子上。钓鱼的用品就准备好了。我就迫不及待地把椅子搬到河边，坐在椅子上开始钓鱼。过了一会儿，爸爸大叫：“好大的肥鱼，应该很好吃。”我心想：等一下我比你钓到的那条鱼大。可过了很久，爸爸又钓到一条鱼。可我还是一条都没。我想：应该这里的鱼都被爸爸钓走了。我应该换个位子，就可以钓到大鱼。想到这里，我就拉着椅子到另一个地方，可还是钓不到，再换也是一样。爸爸好像看出了我的心事一般，对我说：“心急吃不了热豆腐，俗话说，欲速则不达嘛。给点耐性。”听到爸爸的话，我就摆好椅子，安静地坐在那里。果然，没一会儿，鱼上钩了，我开心地跳了起来，只是一条小鱼而已，但我也很满足了。老爸表扬了我，笑呵呵地说“真不愧是我的女儿！”
其实，成功对我们来说很重要，但失败也不是坏事，因为失败是成功之母！
成功的作文 篇2
在我们学校六号楼的大堂里，有三四十只风筝在随风舞动，在这其中，有一只风筝显得格外精致，而这只风筝就是我制作的，它让我领悟了一个重要的道理。
为了迎接我们学校的艺术节，全校的班级都有各自的文化主题，而我们班的主题就是一一风筝。因此我们班的老师就开始教我们做风筝。
老师开始讲课啦，她自己先向我们示范了一遍，就让我们自己动手做了。我先拿出剪刀、线和两条竹篾。我先用剪刀把竹篾两端剪平，再在一条竹篾的.两端刻了个了凹槽，接着我把这条竹篾，弯成半圆形，用线在两端的凹糟上打结，就这样，这跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央，再用右手打结，可是在打结的过程中，我一不小心用力过猛，把弓给按断了。
而就在那一瞬间，整个世界仿佛变得灰暗，失去了它原有的色彩，又好像有千万只无比寒冷的箭直穿我的心田，让我的心情非常的低落。看着眼前弄断的“弓”，心想：唉！刚才在所有努力，就这么没了。“真是竹篮打水一场空”啊！反正，“弓”都断了，不做算了。就在这时，老师她看到了我桌子上断了的“弓”，就走了过来说：“小鸿同学，你为什么不继续做呢？”“反正“弓”都断了，还做什么？”老师听了我的话，说：“我们做事一定要坚持不懈，不能随意放弃。‘不经风雨，怎能见彩虹？’虽然你现在重做一遍是很难的，不过你可以吸取上次失败的经验，做一个比这次更好的风筝！”
听了老师的话，我豁然开朗，于是，又按着老师的示范，再吸取上次失败的经验，当做到给“弓”打结的时候，我就没有重蹈覆辙，而是更加小心翼翼，就这样，我做好风筝的骨架，接着就在骨架辅上卡纸，上颜色。不一会儿，我的风筝，就这样大功告成了！
在艺术节的当天，我亲手把我的风筝挂在学校大堂的拦杆上，在微风吹拂下，我的风筝显得更加精致。就是这只风筝使我懂得了在我们通往成功的道路上，总会有些挫折将我们击倒，但只要我们能重新站起来，吸取上次失败的经验，这样，我们就能把挫折击败，走向成功。
成功的作文 篇3
有一次，少儿节目“奇思妙想”的题目为《怎样使鸡蛋从空中落下不会碎》。电视上的参赛者有的是拿毛巾把鸡蛋包起来，有的在鸡蛋下面搭一个架子，还有的用三角架把鸡蛋框起来，但多数都失败了。于是我也想试一试，突然我想到了小时候妈妈给我玩的插片。我用这些花花绿绿的插片插了一个球形，把鸡蛋放在里面。我将球形向空中一抛，但不幸的是：鸡蛋的壳破碎了，里面的蛋黄和蛋清都从壳里流了出来。
我望着破碎的鸡蛋壳，心里很难过，但我没有放弃，我总结了原因，发现：虽然插片一个也没掉，但里面有缝隙，落地时的'震动，把里面的鸡蛋震碎了。
于是我在球形里面加了一些布片、棉花和报纸，然后再把鸡蛋放进去。我又试验了一次，这次鸡蛋还是原封不动地躺在球形里，一点也没有碎。
我成功了，心里喜滋滋的，像吃了蜜一样。只要自己努力，什么事都能干成。
成功的作文 篇4
冰心曾说过：成功的花朵，人们只惊羡它现时的，殊不知，当初的芽儿，洒满了牺牲的血雨，浸透了奋斗的泪泉。从这句话里我们不免可以看出：“成功的背后是汗水。”
奥运冠军邓亚萍的成功，我们每一个人都是有目共睹的，而她的成功并不是轻而易举地就获得了的。她曾经是一个矮子，而且她体质单薄，身材瘦弱，但她的梦想就是成为一个乒乓球员，为了她的梦想，她努力训练，且在每次训练时在小腿上绑上几公斤重的沙袋，以此来锻炼自己的腿力。她身材矮小，很多教练都不愿教她，很多体育场馆都不愿意接收她，家人也多次劝过她放弃。但她不相信命运，她没日没夜地锻炼，通宵达旦的研究乒乓，汗水洒满了她的奋斗旅程。终于，她一路过关斩将闯进了国家队，她的命运也发生了转折，她成了奥运冠军，成了瞩目的明星。
邓亚萍成功是靠她的不懈奋斗和努力得来了，由此可以看出：成功的背后是汗水。
我国著名钢琴家郎郎也是如此，他对于学钢琴并没有什么天赋，她曾在一个老师家里学钢琴，那位老师对郎郎有很深的偏见，认为他就是一个乳臭未干的少年，没有能力去弹好钢琴，只是觉得钢琴好玩就来学一下。因此，她很快地否定了郎郎，她认为郎郎在钢琴上没有造诣，郎郎因此痛苦万分，不免对自己的选择产生了怀疑，但在他父亲的`陪伴下，他仍旧努力学习钢琴，他要让那位女老师知道她的看法是错的。如今，郎郎在钢琴上的造诣相信大家都知道，他在奥运会开幕式上的钢琴独奏，让他家喻户晓。
郎郎的成就源于他的坚持不懈，源于他为艺术所付出的努力，所付出的汗水，他的事迹让我们明白成功的背后是汗水。
同学们，成功的背后是汗水，邓亚萍、郎郎、贝多芬、勾践……他们哪一个没有为自己的成功会出汗水呢？他们的每一个小事迹都在告诉我们成功的背后是汗水，让我们付出我们的汗水，挥洒我们的汗水，让我们的汗水成就我们美好的未来。
成功的作文 篇5
在学习的生涯中，到目前为止，在学习上，我尝到了助人的快乐、劳动的艰辛、失败的痛苦……每一次的主人，每一次的劳动，每一次的失败，都不是令我印象深刻的，令我印象深刻的是——成功的甜头。
记得那是一个暑假，我刚上完吉他课，老师就急忙从里面走出来，递给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞄了一眼，上面的音符不是很多，便放进背包里了。
回到家中，我从包里拿出吉他和曲谱，开始练了起来。可练了一会儿，我发现我错了∶渐渐短短的声音，好似在挤一条快用完的牙膏。哦！天哪，这是我弹出来的吗？好歹我也学了一年的吉他呀！一下午，我都对着这张曲谱生闷气，可是我还是拿起吉他，再一次练了起来。
终于，经过一次次的练习，手都麻了，我还是把那张曲谱征服了∶顿挫仰扬的`声音，使我陶醉了。再去学吉他时，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自己练习后的成果，老师在我面前不断的夸奖，夸得脸都红了，我心里好像吃了笔迷海天的东西。
啊！这种感受真让人开心，真是一次美好的回忆，我尝到了成功的甜头！
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