成功的作文

时间：2024-03-04 08:54:39 励志作文我要投稿

成功的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的成功的作文4篇，希望对大家有所帮助。

成功的作文

成功的作文篇1

　　“永远觉得自己不够好”，这类人是缺乏自信，难以成功的。尽管自己是一条无名的小溪，没有大海的浩瀚，没有大江的奔腾，但可以继承浩如烟海的江河这就是成功；我虽然只是一棵小草，没有树的高大，没有花的艳丽，但我要去编织那绚丽多姿的大地，迸发出勃勃生机，这就是成功。

　　炸药大王诺贝尔在他的一生中有355项发明，但引人注目的是硝甘油的研制。他在研制炸药的过程中，一次次的失败，但他并没有气馁。弟弟被炸死，父亲受刺激引起脑溢血瘫痪在床。诺贝尔在失败和痛苦面前没有动摇；自己身上有一百多处伤痕，他没有退缩。在一次管试验中，只听到一声声巨响，他的试验室飞上了天，诺贝尔倒在血泊中。当他从昏迷中醒来时，第一声喊道：“我成功了！我成功了！”管的发明是爆炸学上的重大突破，为开矿修路军事飞速发展，开创了先河。炸药的威力曾不可一世，然而他勇气征服了炸药，吓退了死神，在他那一百多处伤痕上，无处不打上了自信的烙印，印证着勇气的力量。提示了成功的秘诀。

　　有阳光就会有风雨，有鲜花就会有荆棘。在困境面前，要迎难而上，显示出勇者的风范。每个人身上都有蕴藏着无坚不摧的'能量和威力，只有在危机感达到极限时才爆发出来，你就拿到了开启宝藏的钥匙，打开宝藏的秘诀尽在自己的掌股之中。困境为勇者走向成功架起了一座桥梁。在困境中，学会坚强永不绝望，哪能怕前面是万丈深渊，后面是悬崖绝壁，哪怕绝壁上只有一条干枯的藤蔓，我们也千万不要放弃攀登。

　　翻开中华民族的文明史，我们会明白不经过艰苦卓绝的跋涉，我们体会不到两万五千里长征的壮美，不经过八年浴血奋战，我们品尝不到抗战胜利果实的甘甜，不经过150年的抗争，香港难以回到祖国的怀抱；不经过半个世纪的探索，嫦娥一号卫星就不会月飞行……苦难是成功的基石。

　　自信是成功的第一秘诀，在人生的道路上没有一帆风顺的坦途，只有从绝望中找到希望，人生才会更加辉煌。

成功的作文篇2

　　在成功的路上，经过千千万万的艰难与险阻，我终于见到了我心中的大海。

　　林肯曾说过：“一个九岁儿童，只要他现在有这个理想，并为此奋斗，那他一定能当上总统。”

　　理想是灯，他能为你照明前方的道路：小时候，整日想着我要考清华，我要考北大，就是因为小时候的理想，让我为之奋斗，为之争取。

　　理想是路，它能为你冲破前方的荆棘：当我上了小学才知道，实现理想不只是口头说说如此简单，而是要经历千千万万的挫折和坎坷，方能见彩虹。但即使我成功的.路十分艰难，我还是要努力拼搏，要发奋学习，把拦路虎变成纸老虎。我要抓紧时间，把绊脚石变成垫脚石，加油吧，我相信我能行。

　　理想是指路牌，它能为你指明前进的方向：上中学前夕，我看到爸爸妈妈为我上中学的事忙前忙后，我自己却无能为力，我困惑了，迷茫了，于是有了心结，整日苦恼。那是我要走的路，却要靠父母，我的心灵受到创伤，可是想到林肯那句话，我又振作起来，我应该奋斗。于是，我打开了心结，这时父母帮我，等我上初中要为他们争光。清华算什么、北大又何足矣，哼！我要的是哈弗，拼的是牛津。我知道离成功还很远，但我要一步步的接近，我更知道，我的成功路还很艰难，但我会去拼搏！

　　加油吧，我能行！

成功的作文篇3

　　今天星期二，上午的第四节是英语课。上课了，英语教师一只手拿了一本英语书，另一只手拿了一次性的杯子和两个小纸杯走进教室。同学们都对这四个杯子不了解很好奇。

　　英语老师走上讲台，把四个杯子放在讲桌上，然后说：“这是四个杯子，有两个是用塑料做的，有两个是用纸做的，有谁能不用手把两个摞在一起的杯子分开?谁愿意过来试一试，可以选择任意一种杯子来做试验。”同学们纷纷走向讲台，都想试一试怎么才能将两个摞在一起的杯子分开。只见了选择用塑料杯做试验的同学用胳膊夹住两个摞在一起的杯子，然后用牙齿咬住上面的一个杯子的边往上拽，用胳膊夹住两个杯子往下拉，最终也把两个杯子分开了，选择用纸杯做实验的同学把杯子放在水中，让水把纸杯泡软，但始终都分不开。英语老师走上前说：“选择用塑料杯做实验的那位同学，虽然成功地将两个摞在一起的杯子分开了，但是这种方法太难了，我有一种简单的方法可以把两个摞在一起的杯子分开。”说完，英语老师鼓着腮帮子一吹，两个摞在一起的杯子竟然奇迹般地分开了。英语老师又说：“两个杯子的.大小肯定不一样，因为世界上没有两片相同的树叶，所以两个杯子也不可能完全重合在一起，两个杯子的上面的边也不可能完全重合。这样两个杯子的边中间就会有一条缝隙，把气往里面吹，等气占满了两杯之间的空隙之后，气就能把两个杯子冲开。所以刚才我吹时，杯子就奇迹般的分开了。

　　听了英语老师的一番话，同学们又走到讲台上按照老师说的去做一吹，两个摞在一起的杯子就真的分开了。不管用的是塑料杯还是纸杯。

　　这次有趣的实验，使我们又懂得了一点儿科学道理。

成功的作文篇4

　　每个人都有好奇心，好奇心会驱使我们去尝试各种各样有趣的小试验。前不久，我就做了一次小实验。

　　一天，我和哥哥在小区活动室里打乒乓球。打的正高兴，老哥突然一个扣杀，吧乒乓球弹过我的头顶，弹到了我身后的`白墙上。乒乓球一下子像一个没了气的气球，凹进去了一大块。我们俩不免有些失落，收拾好东西准备回家。到家后，妈妈给我们开门，吓了一大跳：“你们怎么这么快就回来了?”我听了，白了老哥一眼，生气地说：“真是的!球都被搞成这样了，还怎么打呀?”说着，吧乒乓球举到妈妈眼前。妈妈见了，叫我们吧乒乓球放到热水里泡一泡，就好了。

　　我们听了，半信半疑，很好奇，就准备区去试一试。

　　哥哥先拿来一盆水，我把乒乓球放了进去，过了一会儿，我把乒乓球老了起来。我反反复复地看了看，好像没什么变化嘛!哼!老妈竟然骗我!于是，我和哥哥理直气壮去找妈妈理论。妈妈听了，把手伸进水里，说：“才这么点温度，乒乓球回膨胀才怪呢!”我和哥哥挠了挠脑门有点不好意思。

　　于是，第二次试验又正式拉开帷幕。哥哥无可奈何地又去端来一盆水，这盆水可是热气腾腾的，我把乒乓球放进了去，还找来一个透明的盖子保温。我一直盯着水里那正在四处飘浮的乒乓球，心想：会不会成功呢?“时间差不多了!”哥哥看了看手表，告诉我。我把盖子揭开了，用一个大勺子把乒乓球捞了上来。随着“耶”的欢呼声和响亮的击掌声，告示我们的成功。我高兴地唱起了歌。

　　后来，我上网查了一下，这是为什么?哦，原来是“热胀冷缩”的原理啊!我心想：我一定要把这条原理运用到其它地方去。

　　通过这件事，我不仅学会了“热胀冷缩”的原理，还知道要举一反三，学以致用，把课上学的知识融入到生活中去。

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