(精)圣诞节作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的圣诞节作文6篇，欢迎大家分享。
圣诞节作文 篇1
今年的圣诞节是我转到新的学校，第一次过圣诞节，今天在学校里我送了我前面那个人一个圣诞节礼物——一只TFboys的水笔带有王源的头像，虽然她没送我礼物，但是我已经很开心了，因为她对我说了一句“圣诞节快乐”，一句简单的话，我就很满意了，礼物并不重要，心意到了就可以了。在我心中一直有着这个概念！
今天圣诞节，我收到了一份最好的礼物，今天在数学早读课上，老师看到我有点心不在焉，低着头，不看黑板，老师让我站了起来，我并没有感到难过，因为我知道老师是希望我认真听讲，才这样做的。后来老师让我坐到位子上，老师对我说：“不要再低头了，上课注意听讲”老师讲完这句话，以后我一直都没有再低头，不看黑板了，老师是她让我记住了这次教训，让我不再犯。老师在黑板上出了三道题，结果我有一道数学题做错了，老师让我第二节课下课以后到她办公室去再做一道题，等下课了，以后我到了老师办公室，老师却惊讶的.看着我说“你不是校本做好了吗，怎么还来”我对老师说，是您说让我下课以后来这再做一道题的呀，后来老师问我：“你怎么没做出来啊？”这句话里充分体现了老师对我的信任。我对老师说“我把题目看错了”，她对我说，我相信你，你数学还是不错的。这句话让我感到十分开心，说明了老师对我心里的很有信任度。
后来下午，我做好了数学中午作业，一张A4纸，在上体育课之前我做好了，我正准备去交给老师，但是没看到老师，我就返回了，后来在返回的路上看到了同学，然后我往下看，看了体育老师的时候，就这时后面有人叫着我的名字，我往两边看，结果都没看到有人叫我，然后我转过身，看到了数学老师，原来是数学老师在叫我，她在问我中午作业A4纸做好了没，我对老师说，做好了，然后把那张A4纸给了老师，下午我去订正作业时，看到她的位置上没人，然后我正准备进去，然后就看到老师站在门口倒水喝，我把订正好的作业给了她，她对我说“不要和那些不要学习的人混在一起”，当时，我就“嗯”了一声，老师没听见，然后她问我，知道了吗？我对老师说“知道了”。老师她完全可以不对我说这句话，但是她说了，代表老师对我充满希望，希望我学好，不希望我学坏！
这对我而言是一个快乐的圣诞节，我收到了一份最好的礼物，那是一份友谊，和老师送我的一句话，老师您对我说的话，我永远会铭记在心，老师我会努力好好学习地，我会做一个喝水不忘挖井人的人！
圣诞节作文 篇2
星期日到了，我可以和老师一起过圣诞喽！想到这，我就一蹦三尺高！
来到教室里，墙上的拉花最抢眼，还有气球、圣诞树等装饰品，一应俱全，让我眼花缭乱。我在远处看见后，便呼呼地跑进了教室，说了一声“老师好！”便就去玩了，渐渐的，教室里的人数多了，老师放出了《铃儿响叮当》的乐曲。
第一环节是季思卓她们的舞蹈，小碎步上台，转个圈，跳一下，跳得可精彩了！
第二个环节：送礼物。我给老师一个耳坠和弟弟可爱的照片。给郑子智一本书。我也收到了许多礼物，我说：“谢谢你们。”“不客气”同学们说。
第三个环节：抢座位。到决赛了，老师一声哨响，我先坐下，我赢了。
第四环节：终极密码。主持人学小猫的动作，我们一个接一个的.做。最后一个人告诉他，是猫，他说：“对了！”哈，我们又赢了。
多么快乐的节日，多么美丽的教室，我要永远牢记在心里。
圣诞节作文 篇3
昨天晚上我做了一个梦，梦见圣诞老人驾着鹿车，在我的床前放了一根神奇的魔术棒，并且对我说：“小朋友，委托你把今年的圣诞礼物送到各家各户。”话音刚落我就拿起魔术棒挥了挥，刹时，各种各样的礼物汇成了一道彩虹飞进了各家各户……“天凯，起床了。”啊 ！原来是个梦。
到了今天第二节课的时候，王老师宣布了一个好消息，今天下午第三节课我们举办联欢会，中午放学后，大家准备一些零食，到联欢会的时候，拿出来和同学们分享。听到这个消息，同学们欣喜若狂。中午放学回家我精心准备了一些零食，准备联欢会的时候吃。也许王老师看出了我们兴奋的心情，到了第二节课一半的时候，王老师宣布联欢会提前开始，同学们高兴极了，大家飞快的'把桌椅搬到教室的两旁，中间留出一个空间当做舞台，同学们把零食放到桌上，大家相互交换着零食，看着同学们大口大口的吃零食，我们忽然想起了一个成语“狼吞虎咽。”到了第三节课王老师说：“刚才大家一起分享了食物，现在让我们来欣赏节目吧。”
首先，第一个闪亮登场的是陈韵涵，他表演的是琵琶独奏，他弹奏的姿态赢来了雷鸣般的掌声。接着出场的是戴辰，他表演的是小提琴独奏，他的小提琴拉的美妙动听，同学们报以热烈的掌声。然后是赛歌，大家分成两组进行比赛，大家争得面红耳赤，各不相让，最后是我们班的小百灵肖桐表演歌唱，她的歌声比百灵鸟的还动听教室里再一次响起了雷鸣般的掌声。
虽然联欢会结束了，但是我的心情还是久久不能平静……
圣诞节作文 篇4
圣诞节的魅力无法抗拒的，不管在东方还是西方。越来越多的人开始喜欢这个西方节日，按照各国传统，圣诞节前后一个月的时间，大街小巷已张灯结彩，热闹非凡。人们都在计划着争相购买送给朋友和家人的圣诞节礼物。圣诞节即将到来时，在西方国家，孩子们热切地盼望收到圣诞老人的圣诞礼物。“圣诞老人”是谁呢?我们不知道。我们只知道，他一年只来到我们生活中一回，他所做的惟一的事情就是给人们赠送圣诞节礼物。在现代社会中，人们过着功利冷漠的生活，只是到了节日时候才得以解脱片刻。在现代生活的情感荒漠之中，神奇的圣诞老人带来了一片小小的绿洲。
圣诞老人给孩子的圣诞节礼物最能体现礼物的精神。人类学家往往强调礼物的回报义务。但是，给孩子的圣诞礼物却正是去除了这种回报的义务。父母当然是礼物的实际赠予者，但他们却自愿退居幕后，让那个神秘的圣诞老人出面赠送圣诞礼物。在许多国家里，邮局设有专门的部门，答复孩子们给圣诞老人的来信。写答复信的都是自愿服务的义工。节日期间，出现在公共场所的圣诞老人都是一样的红帽子、大胡子。他们做好事，并不显露自己是谁。他们以别人的名义真诚地赠予陌生人。在由陌生人相互形成的现代社会里，这种赠予成为个人利他行为的象征。因此，这个西方的节日也在东方的国家里那么的受欢迎。正是这种精神与意识让我们都欢呼他的到来。
一年一度的圣诞节是一个所有人都庆祝的日子，不分肤色不分国度。在西方，孩子们热切的期盼着在这一天收到圣诞老人送来的圣诞节礼物。“圣诞老人”究竟是谁呢?谁也没见过。他只会在圣诞节出现，给人们送来圣诞礼物。在现代生活的情感荒漠之中，神秘的圣诞老人带来了一份亲情的魅力。
给孩子的圣诞礼物最能体现礼物的.意义。人类学家往往强调礼物的回报义务。但是，给孩子的圣诞礼物恰恰破除了这种回报义务。圣诞节礼物的实际赠予者当然是父母，但他们把功劳都给了神秘的圣诞老人，只是为了孩子们的那份天真的期待。不让孩子过早失去对圣诞老人的天真，是让他们明白一个道理，人赠予陌生人礼物，并不需要什么特别的理由。节日期间，出现在公共场所的圣诞老人都是同样的装束，红帽子、大胡子。他们以别人的名义真诚地赠予陌生人，给这个寒冷的冬天带来无尽的温暖。
圣诞节作文 篇5
悠池 在人生地不熟的美国，在美国人办的私人学校，那里舒适的环境和清净的校园生活，并不是最惬意的。长久的读书生活，让我真正体会到了异国同学与我最真挚的友谊。 初来纽约的私人学校，我并不认识那里的一切，陌生感使我孤单。每逢下课，都是同学三五成群地围在一起说笑，却只有我在一处很不起眼的角落里看着书。经过一番艰苦地奋斗，我的成绩名列前茅，使美国学生彻底改变了对中国同学的看法。于是，他们都和我交朋友，我也欣然接受。
现在离圣诞节只有12天的时间了。在外国，圣诞节是一项很重要的活动。虽然离圣诞节只有短短不到2周的时间，可我却收到了很多同学对我问候的精美贺卡，甚至是一个小型的圣诞老人。各种礼物琳琅满目，各式各样，虽然只是一些很普通很低廉的装饰品，但我却把它们视如珍宝，把礼物放到一个箱子里珍藏。
昨天，在下课的时候，海伦慢慢地从抽屉里拿出许多包装精美的巧克力，放在我的抽屉里。我见状，笑着问：“先谢谢你的好意。不过，你为什么要送给我呢？”海伦嫣然一笑，说：“没有为什么。在美国，圣诞节代表着非凡的意义，巧克力送给你，祝你圣诞快乐！”我愣住了，过了好久才反应过来，十分感谢地收过了朋友之间的见证——普通的一盒巧克力。
仅仅几天的相识，这份纯真的友谊，在我和他们的心里，留下了深深的记忆。朋友之间的`友谊，像三月的春风，像相互扶持的手，像岔道口一个引导的箭头，像在寒冷的冬天，最需要的一件棉袄，像在困难时，一个极为珍贵的硬币``````这份难能可贵的友谊，将永远印在我记忆的长河，它将在我的脑中，形成无穷的回忆！
【圣诞节作文】相关文章：
圣诞节作文12-08
圣诞节的作文12-09
圣诞节作文(精选)07-06
圣诞节作文07-19
圣诞节作文07-19
圣诞节作文07-19
圣诞节作文07-19
圣诞节作文07-19
圣诞节作文07-19
圣诞节作文07-18