三年级圣诞节作文

三年级圣诞节作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的三年级圣诞节作文3篇，欢迎阅读与收藏。

三年级圣诞节作文 篇1

　　今天是圣诞节跟往常一样有蛋糕吃，可是今年的却不同我打算给爸爸妈妈一份礼物。

　　早晨，我早早的起了床悄悄地拿起已准备的材料做了一份礼物，然后拿起零用钱跑出去买了两束花。我怀着忐忑不安的心情把两份礼物放在爸爸妈妈的卧室里。回到房间竖起耳朵，一会儿后我听到了爸爸妈妈的卧室里有起床的声音接着是拆信封的声音，我都在门后听到妈妈对爸爸说“：我们的女儿长打了”。听着听着我不禁哈哈大笑，不巧被妈妈听到了。我走过去把那两束花献给妈妈和爸爸，妈妈害羞的说“：妈妈有这么好吗？”。“当然了，有时候我不乖罢了”我回答道。妈妈欣慰的`笑了。

　　以后每年圣诞节我都要献上自己亲手做的礼物，虽然我还没有能力养他们，但我会尽自己的努力去然父母快乐。

三年级圣诞节作文 篇2

　　我圣诞节的愿望是能够获赠一个手杖糖。手杖糖可能很好吃吧！我见过手杖糖的照片，看上去像f，但其实不是这样的，而是f少中间的一横，它的样子就像老人拄的拐棍，像一个手杖，所以叫手杖糖。

　　去年圣诞节的时候，我到楼下小区去等圣诞老人发礼物，得知消息的小朋友都在院子里等待。顽皮的孩子在草地上追逐着，也有小可爱们在大人的陪同下依依呀呀的说着话。每栋楼的大门上都喷上了圣诞老人的头像和洁白的雪花，小区热闹极了。不一会全副武装的圣诞老人来了，他提着鼓鼓的一个袋子，凡是见到的孩子都发一份礼物。我收到了一个面具套，亮光闪闪的湛蓝色，我很开心的`戴上，在院子里飞奔着。孩子们戴的人多了，就像一个化妆舞会。也有的小朋友收到一个小喇叭，嘟嘟的响着我们玩的特别开心！

　　可是我的心里还是想着手杖糖，我盼望着今年的圣诞节能吃到手杖糖，看一下它的真面目。

三年级圣诞节作文 篇3

　　12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。

　　当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。

　　我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。

　　接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了，这考验的`是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。

　　最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。

　　在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊！