快乐的圣诞节作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的快乐的圣诞节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的圣诞节作文1
铃铛声走近了，一年一度的圣诞节到了。
一个月之前，我们便在超市买了一棵小圣诞树。圣诞树是一个呈三角形形状，郁郁葱葱的绿色小松树。
我们往树上挂金色的小铃铛，五彩缤纷的小彩球，小巧玲珑的小礼盒，树尖上还挂了金色的大星星。
平安夜，我们吃了一顿圣诞大餐，有美味的烤火鸡丶烧鹅、烤鸡中亦，有香喷喷的牛排、鸡排，有可口的各式小甜点，还有香肠和西多士。香喷喷的.，真好吃!
晚餐后，我们在圣诞树下许下了自己的新年愿望，我希望每次考试都能考上100分，希望妈妈带我去周游世界。接着，我们在圣诞树旁跳舞、唱歌。
夜晚，我们走出家门，观看那壮观的烟火表演，一颗颗熣灿的彩色烟花飞向天际。在空中绽放美丽的图案。街两旁的那些节日灯饰，五彩缤纷，变化多端，真是好看！
路上，有一些小孩，穿着鲜艳的衣服，高高兴兴和父母一起逛街。
第二天一早，我往枕头边一摸。哇，圣诞礼物！有一套我最喜欢的书!是圣诞老人送我的吧！（其实肯定是我的父母）。
这真是一个快乐的圣诞节。
快乐的圣诞节作文2
耶！今天下午终于盼到我们盼望已久的圣诞节派对。下午三节课都是我们的节目和品尝美食的活动，真是拭目以待同学们的美食，是谁得到厨仙、厨神和厨王的称号呢？
中午来到教室，每位同学都开始忙碌起来，有的吹气球，有的排练自己的节目，也有的布置教室······我也不例外！“叮铃铃、叮铃铃”上课的.铃声了，派对即将开始，老师也断断续续的走进我们的教室，开始吃起来。
吃了一节课的美食，下面到我们最喜欢的节目——表演，可我印象最深的是王一帆、钟其峰等人的小品《上学》还有朴哲林和陈家伟演唱的《超级英雄》，一个是无比搞笑的小品，一个是优美的歌曲。抽奖环节到了，抽出10个三等奖，当王老师念到48号时 ，我的心像蜜一样甜！我还拿了一个活泼可爱的独角兽呢！节目表演完了，该抽一二等奖了， 将抽出二等奖时我们不理不睬的，将抽出一等奖时，我们的眼睛齐刷刷的看着王一帆妈妈，希望能抽到自己。没有被抽到的，也有安慰奖哟，有荧光笔、圣诞头盔等。
这个圣诞节派对意义重大，无比难忘！真希望下次还能再开一次派对。
快乐的圣诞节作文3
12月25日，那是一个快乐的圣诞节的夜晚，我看了一部美国科幻片，是讲了圣诞节时，美国的人们是怎样收礼物的?圣诞老人是怎样送礼物的?我看的津津有味，我便也想得到圣诞老人送的礼物，于是行动了起来。
我本来想把一床被放在烟筒下，躺在上面等着礼物的到来，可出问题了，我家没烟筒啊!哎!对了，我家不是有“抽油烟机”吗!于是，我把被搬到抽油烟机下。可圣诞老人会在抽油烟机里爬进来吗?我绞尽脑汁的，计划失败，可我并不灰心!
我把我的“百年聚酿的袜子”挂在床头上，啊呀我的妈呀!还真不得了!连苍蝇闻到都跑了，我把“袜子”挂好后，就躺在床上睡觉了。
“功夫不负有心人呐”就在这时，我听见有个铃铛声向我逼近……我心想：圣诞老人终于来了，我可等了好久了呀!我于是装睡起来。只听见“圣诞老人”好像拿起了我的.“袜子”，接着就听见铃铛离我越来越远的声音。
“妈妈!我的‘袜子’哪?我的‘袜子’去哪了?里面有圣诞老人给我的礼物。”
“不知道啊”妈妈一边洗着衣服，一边喊。
我翻天覆地地找着，当我经过我家狗窝时，发现我的“袜子”在这里，难道当年的……不……那到当天的“圣诞老人”是……
快乐的圣诞节作文4
终于来到让我期盼已久的圣诞节了，在我们小记者中间也举办了好玩热闹的联欢活动，主题叫做“游戏也疯狂”。
说到游戏，大家指定特别喜欢了，这不，老师给准备的游戏就特别多，有踩气球、开火车、猜字谜，还有看题做动作、接水传杯等等。我参加了三个游戏，其中最好玩的游戏要数接水传杯了。
在接水传杯的游戏环节，老师把我们分成两组，然后要求第一个同学负责倒水，最后一个同学负责接水，中间4个同学用嘴挟着纸杯传接水，在规定的时间里比赛，哪一组接的水最多，哪一组就是胜者。我被分在第一组，站在中间负责传递水。
这个游戏看起来简单做起来难啊。按照老师提示的.方法，我把纸杯的边沿重叠了一点，然后用嘴咬住，这样纸杯就有了硬度，接起水来也就很方便。在我前边负责接水的是张安妮小记者，她个子高，每次都可以接好多水，但给我传接、倒水的时候，需要弯下腰，我却需要踮起脚，但最终还是撒到地上不少。
五分钟的时间很快就过去了，我们只收到了小半杯水，很惨的，结果可想而知，而另一组却接了一大杯水，我们理所当然地被淘汰出局了。
在这次游戏中，我们虽然输掉了比赛，但却赢得了团队合作的精神，重在参与嘛，关键是我们所有小记者都在这次活动中得到了莫大的快乐，这才是我们这个圣诞节最为开心的事儿。
快乐的圣诞节作文5
记得刚上五年级的时候，教我们语文的马老师给我们颁发了一条红星制度，这个红星制度是为了更好的鼓励我们学习，比如说：如果作业写得好的话，就可以奖励一颗红星；作文获奖了或刊登在报纸上的话奖励五颗红星；早午读被表扬一次奖励两颗红星······但如果作业连续不好的话，就会画一颗黑星，一颗黑星等于两颗红星。如果谁先获得100颗红星就奖励谁东西。
过了一段时间，有两个同学够了，老师奖励给她们一人一本书，又过了一段时间，许多同学都够了（包括我），老师说：“过两天是圣诞节，大家把自己的一个愿望写下来（想要的一本书），我尽全力说服家长，帮你们实现愿望。”
过了几天，圣诞节到了，老师为我们专门举办了一个活动，名字就叫做“愿望实现会”。内容就是给我们够100颗红星的同学实现愿望。
刚开始，老师把大屏幕放了下来，找了一张图片，紧接着老师依次念我们的名字，然后就给我们发书，书上老师还为我们写了一条读书名言，台下的同学就一直鼓掌。我得到的.书是《少年儿童百科全书》，读书名言是：读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
通过这次活动，我感觉我的作业速度和效率都提高了许多，作文水平也提高了许多。
这个圣诞节我永远都不会忘，因为我不仅收获了快乐，还收获了一个良师益友——那就是书。
快乐的圣诞节作文6
“叮叮当叮叮当铃儿响叮当……”当这首熟悉的圣诞节之歌《铃儿响叮当》又响起的时候，一年一度的圣诞节又到了，天空飘起了鹅毛大雪，到处一片洁白，银装素裹。
森林里处处欢天喜地，热闹非凡，小动物们都在为圣诞节做着准备。晚上，森林里的小动物，将要举行一场盛大的联欢晚会。晚会现场被大家装扮的五彩缤纷，到处挂着五颜六色的气球。青翠的圣诞树上挂着一个个银色的'小铃铛，水果形状的小彩灯一闪一闪的，五光十色，美丽极了！还有金色的五角星、红色的蝴蝶结等各种小礼物也装点在树上。晚会快要开始了，小动物们都陆陆续续的来到了晚会现场，大家开心的蹦着跳着，在雪地上打雪仗、滚雪球、堆雪人……玩得高兴极了！八点钟的时候，晚会正式开始了，小动物们围着篝火表演节目，有的唱歌，有的跳舞，还有表演杂技……节目精彩极了，看得大家目不暇接。
正当大家玩得开心的时候，圣诞老人滑着雪橇过来了。只见他穿着一身红彤彤的衣服，连帽子都是红色的，雪白的胡子长长的戴着一脸慈祥的微笑，他从背上大大的礼物袋子里拿出各种各样的礼物送给小动物们。小动物们都收到了自己喜欢的礼物，开心的欢呼起来，多么美好的圣诞节啊！
快乐的圣诞节作文7
五彩缤纷的LED灯、勤奋可爱的麋鹿、慈祥和蔼的圣诞老公公、高耸矗立的圣诞树……，您一定猜到了吧？再过几天就是圣诞节了!
大家的圣诞礼物在鲜艳夺目的圣诞树下，我的礼物虽然看不到、摸不到，但感受的到。那就是──快乐的心情，发自内心的快乐，这种快乐，不会被困难打击，不会被阻碍沖散；而是逍遥自在、无忧无虑的过着每一分、每一秒，没有烦恼的生活或许是人人向往的吧！
在学校上课时，我拿出勤奋的态度与大家一起学习，下课时，我拿出愉悦的心情与大家一同分享；在我遇到瓶颈时，我冷静面对，寻求解决的方法，渡过难关之后，我的心情是愉悦的；在我遇到挫折时，我重新站立，靠着不变的毅力，熬过艰辛之后，我的心情是轻松的。我以乐观的.态度面对生活，对任何事情都正面思考，所以我有源源不绝的快乐。我要的不多，只要快乐永远流传在人们的心中，而且我希望可以散播快乐的种子，更希望这个社会因为我的存在而变得更加美好。
快乐，不能赠送，必须自己感觉。虽然我知道，但我仍希望拥有这份圣诞礼物，因为开心的过着每一天，可以影响他人，更可以丰富自己的生活。快乐，无所不能；快乐，不受影响；快乐，随时与我相伴。有了这份快乐，心里是温暖的，生活是幸福的，回忆是美好的。圣诞老公公，送了多少礼物，我不在乎；我在乎的是每个人的心理……满了吗？
冬季里的圣诞节无比寒冷、不过，每个人的心中却是无比幸福与温暖。
快乐的圣诞节作文8
今天是12月25日，圣诞节。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“MerryChrismas！”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的.礼物。爸爸高兴地连声说：
“Thankyou！Thankyou！”还把我抱起来了呢！我开心极了！
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”
今天，真是一个快乐的圣诞节！
指导教师：樊春梅
简评：小作者善于观察，并能用笔记述下来，真实，可爱。
快乐的圣诞节作文9
圣诞节里飘落的雪花总是最温柔，最妩媚的。她不似往日的冰凝寒冷，却似一席洁白的绒衣，给世间裹上一身圣洁光华。
一个孤独的女孩靠在城市的墙角，她眼睛闭着，睫毛上挂着雪花，手里紧紧的握住几根火柴，脸上露出了灿烂的笑容，她是在做梦吗?
不，她已经死了。她是个贫穷的女孩。圣诞节夜晚，小女孩出去卖火柴。可是，街道上空无一人，往日街道上人山人海的场面哪里去了?她寻思，噢，今天是圣诞节。
没人来买火柴，只有自己主动推销，小女孩敲了敲一位居民的`门，可是人家有蜡烛，哪里用的上火柴?她颓丧的走开了。
夜深了，小女孩依然身无分文，她不敢回去，因为主人会惩罚自己。雪花纷纷飘落，飘到了小女孩的面颊上，全身立刻被冰冷笼罩住了，女孩划着一根火柴，一个火炉出现在面前。她正要去取暖，可是，火炉消失了。之后，玩具，美味也从她眼前无情的溜走。最后的火柴给她带来了快乐:火柴被点燃了，年迈的祖母出现在小女孩的面前，祖母紧紧抱住她，带着这纯洁幼小的灵魂飞向了天堂...... 这个圣诞节对于死去的小女孩来说，并不是悲哀，而是一生中最快乐的一天......
快乐的圣诞节作文10
圣诞节快到了，孩子们都在讨论圣诞老人会送什么样的礼物。
有人说：“我想在圣诞节的时候获得世界上全部种类的溜溜球各一个。”有人却说：“我还想要世界上所有的玩具各一个，所有的'书各一本咧！”还有人说：“你们也太贪玩了！我只要天文、地理、科学、童话、漫画和道理的书各一本，我就心满意足了。”
而我，只要所有的炫斗小Q（除了风小美）、爆蛋飞陀各一个，所有的漫画和游戏书各一本就行了。但我一听见他们说的话，觉得他们太贪心了，欲望已经打败了善良，我不禁皱起了眉头。
时间过得真快，转眼就到了充满欢乐气氛的圣诞节，家家户户喜气洋洋，大商场门口都放着漂亮的圣诞树，连冰琪淋店里都挤满了人，小商场门外排起了一条条“长龙”……
那天，我特别高兴，因为妈妈除了炫斗小Q中的风小美和那些书，其它都送给我了，还带我去吃了冰琪淋、雪糕、蛋糕、寿司、烤鱿鱼，带我去喝了果汁、热巧克力、冰棍泡汽水等等。我心满意足后，又看见了一本书——《爆笑笑园》。我让妈妈给我买，妈妈想了一会儿，勉强地说：“好吧，我就把这本书买了送给你吧！”我高兴极了，又蹦又跳。
我们又东逛逛，西逛逛，但再也没有看中的东西了。
我过了个快乐的圣诞节。
快乐的圣诞节作文11
又到了一年之中的圣诞节，是许多小孩喜欢的节日，因为小孩们都期待着圣诞老公公在圣诞节要送给自己的礼物是什么?而我从小就期待着平板电脑和自行车，因为这些都能帮助我的生活更加便利呢!
有些小朋友相信有圣诞老公公，但是有些小朋友则不相信有圣诞老公公，其实在芬兰有一个圣诞老人村，会回信给写卡片的小朋友，会送小朋友圣诞礼物，对我来说，我相信圣诞老人会来送礼物，我期待着我的圣诞礼物!
我希望的圣诞礼物是独一无二的礼物，我的平板电脑能够储存家人和我的生活点滴，家人对我期望的话语，平板电脑能够纪录我的回忆与感动;自行车这份礼物能让我们运动得更健康，家人一起运动，家人相处的时间也更多了!我期待的圣诞礼物里面含有我对家人的情感，对我的'意义不只是一份礼物，更是一份甜蜜和感动，所以我期待着圣诞老公公给我这份感动!
我喜欢圣诞节的欢乐，我感受到圣诞节到处的欢喜，我也期待着圣诞老人给我的礼物，若拿到礼物，我将是很幸福的小孩哟!
快乐的圣诞节作文12
这天晚上，我们班举行了圣诞节晚会。
首先，范老师怪笑着给我们出了一道题，谁只要答对了就一定会有奖品。大家都积极地举起了手，我觉得一定有玄机，因为范老师相当的狡猾，要从他手里拿到奖品可没有那么容易。于是，我并没有举起手。果然不出我所料那位答对的同学不但没有得到奖品，还受到了惩罚。接着范老师又出了一道题，我心想：你以为我会上当吗？当然不会，这一种招也太老套了吧，要想骗过我可没有那么容易。不过我肯定又有人会上当。果然，别的同学再次举起了手，下场当然跟上次一样。范老师又出第三道题了。我又想：按照范老师的习惯﹙范老师的'忍耐限度只有三次﹚，这一次一定有奖品，我还是举手为妙。于是，我举起了手，可范老师理都没有理我一下。这次果然有奖品。
接着，我们还唱了“青花瓷”这首歌曲。全班同学都扯开嗓门唱，尤其是杜淦荣和杨一鸣唱得声音最大也最起劲。
我们的歌声竟然把外教都吸引过来了，于是，我们就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班气氛达到了最高潮，我们十分开心﹑快乐﹑愉快。
这个圣诞节晚会真是令人难忘啊！
快乐的圣诞节作文13
在我加入三年级的那天晚上，我做了一场特别快乐的梦，我在梦里看到的圣诞节可不是一般的圣诞节，是不是很期待呢？那就往下看吧！
我就来告诉你吧！那时，天空上被星星和月亮照的亮堂堂的，我和小朋友在松树底下玩，因为松树上有小小的灯，超级可爱的呢！还是五颜六色的呢！我还是的一次看见这么漂亮的`小灯泡呢！
在我抬头看星星的时候，突然，有一到银色的闪光从天而降，天空上更加亮丽了，在场的人都惊呆了，不过唯独就我一个人一点也不惊奇，你一定想知道我为什么一点也不惊奇吧！因为我想知道银色的闪光到底是什么东西。天空上的闪光离我们越来越近的时候，我才明白原来银色的闪光就是圣诞老人啊！知道的小孩都在欢呼呢，因为他们都想得到一份最完美的礼物，圣诞老人手里拿着一根魔法棒，他的手轻轻的一挥，就从天上掉下来好多好多的礼物，有棒棒糖、饼干、奶糖、水果糖……大家兴奋得不得了呢！然后我们就开始抢啊抢啊，最侯一件礼物都不剩！
我醒了，那时我深深地叹了一口气，哎，真可惜啊，原来只是一场快乐的梦！
快乐的圣诞节作文14
今天是我盼望已久的圣诞节。白胡子的圣诞老人，翠绿的圣诞树，会叮当作响的小铃铛，漂亮的雪花，都被杨老师装饰到我们明亮的教室内。；杨老师不停地忙着，我们更是不亦乐乎帮着忙。我多么期待晚上的圣诞晚会！晚会开始，我们把灯关上，拿起手中的小魔棒，随着欢乐的.音乐跳起了舞。大家围成一个大圈，牵着前面小朋友的衣服，舞动着小魔棒，随着音乐摇摆着。老师们开心地鼓着掌，甜甜的笑容挂在每一个人的脸，欢乐的歌声飞出了教室。
“圣诞老人来了！圣诞老人来了！”同学们高兴得跳了起来。和蔼的圣诞老人笑眯眯走了进来，一个可爱的魔术师提来了一大包礼物。“小朋友！想不想要礼物？！”圣诞老人问。“想！”我们大声说。“听不见！”“想——”我们又用最大的声音回答到。于是我们每一个人都得到一份圣诞老人送给我们的礼物。
晚上我躺在床上，还觉得意犹未尽。忽然想起妈妈曾经说过，圣诞老人骑着他的飞鹿到小朋友家，把他们想要的礼物，放进袜子里 。于是我许了一个愿，然后把一只袜子放到床边，再爬上床美美地睡觉去了！
快乐的圣诞节作文15
圣诞节到了，我们的校园被装扮得五彩缤纷，校门口挂上了彩旗、彩带，教学楼大厅里，一棵巨大的圣诞树闪闪发光，格外引人注目。
圣诞节这天，我们开展了许多活动，其中最有趣的就数“换礼物”这项活动了。
礼物是我们在圣诞节最期盼的，于是老师让我们带一些5元以内的小礼品，和同学们交换，同学们都十分兴奋，期盼着得到一份精美的礼物。
终于，在周四上午第三节课时，老师宣布：“交换礼物活动现在开始!”顿时，全班沸腾了起来，每个人都抑制不住自己喜悦的心情，在和同伴讨论着自己可能得到的礼物。老师先把写有每个人学号的字条弄乱，然后在一张张的发了下去，看自己拿到的是谁的学号，就抽到了谁的礼物。我拿到的字条上写着“32”是马逸轩的礼物——一个可爱的小手机挂饰。我十分激动，因为这个礼物我很喜欢：它是一个小老虎，眯着眼睛，微笑着，还戴着一个小领结。明年正好是我的本命年——虎年，它可以让我开开心心，吉祥如意。最搞笑的是高小斐，他抽到了“18”，是柯越宇的`学号，柯越宇送的是一顶女式圣诞帽，还有辫子，高轶斐十分尴尬。但柯越宇还是亲手帮他戴了上去，逗得全班同学哄堂大笑，老师还把这搞笑的一刻在圣诞树前用照相机记录了下来。
今年圣诞节给我们留下了美好的回忆，有快乐，有惊喜，有难忘……希望明年的圣诞节快快来到！
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