快乐的圣诞节作文

时间：2023-08-10 19:37:42 节日作文我要投稿

快乐的圣诞节作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的快乐的圣诞节作文，欢迎大家分享。

快乐的圣诞节作文

快乐的圣诞节作文1

　　今天，我来到齐源大厦，参加李嘉豪妈妈和各位家长协助举行的圣诞聚会。

　　到的时候，同学们还没来几个，我们开始布置场地。几位家长往天花板上贴拉花，我们几个小学生则布置圣诞树。一共有两棵圣诞树，被我们布置得五彩斑斓，十分漂亮。简单地排练过节目后，被邀请来参加聚会的同学们陆陆续续地来到了活动室，互相打着招呼。

　　聚会开始了，孙熙轩、李嘉豪两位主持人精彩的开场白过后，是我、郑涵文、孙熙轩和李嘉豪的手语舞《爱》，优美的背景音乐也混着如雷的掌声；接着是吴泽宇的.相声《史飘香游记》，逗得台下的同学、家长们不时地爆发出一阵阵的哄笑，还有同学笑得滚到了地上；接下来刘桐言现场写出了古色古香的对联，博得了一阵阵掌声；王奕文的“蝴蝶飞飞”游戏也很受同学们的欢迎。之后，每个同学都表演了节目，精彩的中音号表演、有趣的脑筋急转弯和笑话、书法表演、长笛吹奏……同学们的手都拍红了。最后，我和郑涵文、孙熙轩、李嘉豪一起表演了英文话剧《匹诺曹》，台下不时地响起掌声。

　　快乐的时光总是短暂的，时间过得很快，我们的聚会在欢声笑语中结束了。这次派对给我们的收获是又增进了朋友间的友谊，也更加认识到了同学的长处和优点，还认识了新朋友。聚会结束了，同学们的欢声笑语却还回荡在我的耳际。

快乐的圣诞节作文2

　　圣诞节是西方人的传统节日。不过，它早就漂洋过海来到中国，这个星期四，我们也欢庆了一下圣诞节，嘿嘿。

　　那一天下午，英语老师特地让出一节课，想让我们了解一下圣诞。其实，我对节日由来等毫无兴趣，只静静等待着换礼品时刻的到来。在听完一大堆无味的解说词以后，英语老师开始让我们换礼品。

　　“爽呀！”我低声说，接着又极其贪婪、如饥似渴地看着别人的礼品，一心想得到它们。紧接着“礼物总动员”开始了。我自己有一件风筝，在课前就和别人约好了，一开始就换得了两件，但有一件礼品我不太喜欢，便千方百计和别人对调。那时，教室里乱乱的，到处是脚步声，大叫声，叫翻了天。

　　最后，有一个极其失望的同学还把一个万花筒送给了我。我认为这不是换，而是“豪夺”！谁知道里面有多少残破品，比如林郑辰，他就被骗了，他的'一个胶水是别人用过的，那个人得到了这件“残品”就又把它换出去，从不会“已所不欲，勿施于人”。

　　我自己拿了一件把别人三件都换了过来，好爽，终于，老师让大家静下来。这时，我看到每个人手里都有礼物，有些人还有好几件，比如我。老师还让大家把学号写纸上，让她抽，又有几个幸运儿光荣地拿走了老师手里的珍贵礼品。

　　有了这么多礼物，我就不用翘首等着圣诞老人光临，可以在平安夜睡个安稳觉。

快乐的圣诞节作文3

　　大门前美丽的圣诞树上挂满了五颜六色的彩带，窗户上贴着圣诞老人的头像、白色的雪花，石头顶上挂着弯弯的月亮船。这是今天的幸运星总部，这是我们今天的童话世界，这是我们欢乐的圣诞晚会现场！

　　进入大门，老师们都穿着大红的圣诞服，头戴尖顶的小红帽，总部的王老师还戴着一绺白胡子，就像圣诞老人来到我们中间。活动的第一环节是做木糠杯。阿姨先给我们一人发了一杯子，再给我们发一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺压平，再把牛奶按照阿姨教的方法挤在木康屑的`上面，然后在牛奶上再撒一层木康屑，这样一层一层的，就像搭房子一样。这样交错四五层后，最后在奶油上放些果酱，木糠杯就做好了。看着做好的、诱人的木糠杯，我真想马上就吃一口。

　　做完木糠杯后，我们还进行了联欢活动。同学们又唱又跳，有的同学上台表演节目，“圣诞老人”则拿着吉他跳到桌上弹唱，逗得同学们哈哈大笑。

　　半天时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了这个“快乐老家”。

快乐的圣诞节作文4

　　大家都知道，圣诞节是西方国家的节日。但是，不只是西方国家过圣诞节，我们中国也过圣诞节哦！今年的圣诞节每个人肯定都过得很开心，有些人可能会很无聊。你们想知道谁开心谁无聊吗？世界上有很多很多的人，我讲都讲不完。但是我可以跟大家分享一下，我的圣诞就是开心还是无聊。

　　星期天的时候，一大早就起床了。妈妈说：“今天，你有很多项任务。”当我听到这句话的时候，我立马晕了过去！妈妈又说：“你的第一个任务是去夏雨晨家写作业。第二个任务就是：去过夏昊的生日。第三个任务就是我们家家顺组织了一个活动，去唱K。”当我听到这些的时候，我立马从床上崩了下来，到洗手间去刷牙洗脸了。刷完牙洗完脸后，我像风一样的从厕所冲了出来！穿完衣服，跟妈妈说：妈妈，今天我得快一点，晚上我还要去唱K呢！说完我就跑到舅妈家吃早餐了！我和妈妈吃完早餐之后，妈妈骑着电单车把我带到了夏雨晨家。我心里想：要是我赶快写完作业就可以去夏昊的生日会了。果然心里很想达到目标，做事就会很快。作业做完了，妈妈过来接我了！妈妈带我来到了夏昊的生日会。很快夏昊的'生日就过完了。到了我最开心的时候了！到了晚上，我和妈妈吃晚饭就去我们鼎太旁边的：欢乐驿站。我唱了：隐形的翅膀、执着、月亮代表我的心……唱完后，我回到家睡觉了。

　　这就是我过的圣诞节！

快乐的圣诞节作文5

　　明天就是圣诞节了，我们班的同学都分工做圣诞节的准备，有的买礼物送给老师，有的买挂在窗户上的银片，有的买圣诞树，还有的买挂在圣诞树上的圣诞老人……我买的是喷的彩带和彩条。我们约好了明天早上7：20到班上。

　　我第二天准时到了班上，他们把挂气球和银片的任务交给我，我一口就答应了。我们还把窗户上喷满了彩带和彩条，准备工作马上做完，就差刘玉琪的圣诞树和圣诞老人了。

　　等到了第二节课，刘玉琪终于来了，这节课正好是班主任的课，她帮我们把圣诞树的`灯插上了电，还挂上了圣诞老人。看着五彩缤纷的教室，我们不禁异口同声地欢呼：“（⊙o⊙）哇！”

　　到了第四节美术课，没想到美术老师一进门就拿棍子把彩带和彩条还有银片全部打下来，把气球打爆，把银片撕碎。我们都惊呆了，不知所措。看着我们辛辛苦苦装扮好的教室一刻间被损坏，有的女同学气哭了，有的男同学愤怒地站起来和老师理论……最后美术老师把班主任和副校长叫来，俗话说：“自己人只会帮自己人”。反正最后还是我们挨批评了。班主任说：“今天有篇作文叫‘快乐的圣诞节’，这下变成了‘伤心的圣诞节’了！”

　　写到这里，我觉得这篇文章应该叫“快乐而悲伤的圣诞节”

快乐的圣诞节作文6

　　今天是圣诞节，艺术课上同学们在老师的指导下精心制作圣诞帽。我选用了一张红色的卡纸，把它卷成圆锥形，用双面胶粘牢接缝处，顶端缀上一个亮晶晶的黄色小圆球，帽子上贴满了心形的小纸片，银绿色的金边随意地绕上帽子两三圈，一顶圣诞帽就做好了。再瞧瞧周围，哇！各式各样的圣诞帽应有尽有：有的圣诞帽显得高雅温馨，有的显得雍容华贵……同学们早已沉浸在红、绿、白各色交织的喜悦气氛之中，教室就像一个冬天童话里的城堡。我仿佛看见了绿色的圣诞树，慈祥的圣诞老人……我就是那个童话中的天使，插上了翅膀，飞到您的`身边，敬爱的诸葛老师，请您放下手中的教案，让我为您戴上这顶小红帽，用我童稚的歌声为您消除一天的疲倦，慢慢地听我倾诉五十六颗心的共同心声：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

　　在这圣诞之夜，我许下了许多美好的心愿，把它送给我的父母、老师和同学。我要感谢父母赐予我如此珍贵的生命；我要感谢老师教我知识，激励我前进；我要感谢同学给我友谊，让我不再孤独。我还有一个很大很大的心愿：让每一个人都有一颗感恩的心，让世界充满爱！

快乐的圣诞节作文7

　　叮叮当，叮叮当铃声多响亮～当听到这首音乐，就好怀念当时在美国的冬天。只要快到圣诞节，家家户户都会摆出许多大大小小的圣诞树、圣诞老公公和雪人的模型，而且还会在房子的里里外外都架上“LED”灯。有时也会办热闹的圣诞晚会来度过一个美好的圣诞节。晚上时，从街头一眼望去，有如一条亮晶晶的大鱼。还听说过会有圣诞老公公来送礼物，如果我也有，你知道我会想要什么吗？我想要的就是“乐高积木”。

　　如果真的有圣诞礼物，我最想要的就是乐高积木，我喜欢它是因为它是一种很棒的'玩具，可以培养我们的专注力和想像力，虽然它很贵，但是它对我非常有帮助。当我很无聊时，我会把它拿来玩，让我的专注力与想像力提高，这样学业才会进步。

　　其实美国有圣诞老公公，但是他们是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公园和学校，有的还会送糖果。有的地方没有圣诞老公公，但是有一棵约十几层楼高的圣诞树，最上面还有一颗闪闪发亮的星星。纽约很多地方都是这样，可以让大家拍照，非常壮观。

　　如果圣诞老公公送我这份对我很有意义的圣诞礼物，我也会祝他平平安安、快快乐乐和身体健康，让他每年都可以送圣诞礼物给大家，祝大家圣诞快乐！

快乐的圣诞节作文8

　　记得刚上五年级的时候，教我们语文的马老师给我们颁发了一条红星制度，这个红星制度是为了更好的鼓励我们学习，比如说：如果作业写得好的话，就可以奖励一颗红星；作文获奖了或刊登在报纸上的话奖励五颗红星；早午读被表扬一次奖励两颗红星······但如果作业连续不好的话，就会画一颗黑星，一颗黑星等于两颗红星。如果谁先获得100颗红星就奖励谁东西。

　　过了一段时间，有两个同学够了，老师奖励给她们一人一本书，又过了一段时间，许多同学都够了（包括我），老师说：“过两天是圣诞节，大家把自己的一个愿望写下来（想要的一本书），我尽全力说服家长，帮你们实现愿望。”

　　过了几天，圣诞节到了，老师为我们专门举办了一个活动，名字就叫做“愿望实现会”。内容就是给我们够100颗红星的同学实现愿望。

　　刚开始，老师把大屏幕放了下来，找了一张图片，紧接着老师依次念我们的`名字，然后就给我们发书，书上老师还为我们写了一条读书名言，台下的同学就一直鼓掌。我得到的书是《少年儿童百科全书》，读书名言是：读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

　　通过这次活动，我感觉我的作业速度和效率都提高了许多，作文水平也提高了许多。

　　这个圣诞节我永远都不会忘，因为我不仅收获了快乐，还收获了一个良师益友——那就是书。

快乐的圣诞节作文9

　　今天是平安夜，我们一家准备去恒隆广场玩，结果超级堵车，喇叭声、指挥声、刹车声不绝于耳，可是车仍然只能原地不动。平时五分钟的路我们走了半个多小时才到，我爸爸排了四十多分钟的队才停下车，我们要了一个必胜客的排队号后就开始逛商店了。

　　我欢天喜地、连蹦带跳、欣喜若狂、激动万分、活蹦乱跳、快乐、高兴滴来到了苏宁电器，迫不及待地来到了卖PSP（美国APPLE）专柜，这个PSP虽然没有真PSP清晰，但是与真PSP功能一样，而且仅299元。内置很多单机游戏、高清电影、DV摄像、计算器、音乐、录音等功能，这个PSP可谓应有尽有，而且还可以下载更多的游戏。PSP声音逼真，视频清晰，可照相、录音、录像，我是喜欢的爱不释手，与他形影不离，每隔几分钟就擦一擦。这可谓是放在手里怕碰了，含在嘴里怕化了。

　　晚上，我兴奋地睡不着觉。圣诞节的'早晨，我还收到了许多礼物，很早就醒来了。

　　获得这么多礼物，我心里比吃了蜜还甜！

快乐的圣诞节作文10

　　昨天是圣诞节平安夜，我在粉色帐篷里放了一只圣诞袜，希望圣诞老人送我想要的礼物。今天一大早，我就去彩色帐篷里找礼物。哇，真的有耶！我赶紧钻进去，发现那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我发现下面还有一封信，是圣诞老人写给我的。他说他特意去学习了汉字，好给我写信，还让我做一个诚实、勤奋、乖巧听话的孩子，这样每年都可以收到他的礼物。

　　看完信，我小心翼翼地拆开包装盒，拿出工具袋。袋子还真结实，用手也扯不开，我只好找来剪刀，慢慢地沿着封口线剪开，把五颜六色的工具拿出来，摆在旁边。再取出一罐罐的彩泥，我急着想要打开一罐粉色的，可是怎么也掰不开。我想：圣诞老人送的`礼物质量可真好啊！

　　我跑到书房请妈妈帮忙打开。粉色的彩泥拿在手里软软的，闻一闻还有一股淡淡的香味。我用它捏了一颗草莓，轻轻地放在紫色的碟子上，送给妈妈。妈妈特别高兴。我还用桔色的彩泥做成了一块松饼，在心里感谢圣诞老人在这个节日里带给我快乐，虽然他已经走了，但是他一定能在听见我对他说的话。

　　谢谢圣诞老人！我一定会牢记您的话，做一个优秀的小学生！

快乐的圣诞节作文11

　　圣诞节那天，天上下着鹅毛般的大雪。

　　公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：“中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。”中音兔调皮地说：“谢谢圣诞爷爷！”圣诞爷爷露出了满意的笑容。

　　然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：“长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但爷爷也要送你一个玩具——摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。”长尾猴激动地说：“谢谢爷爷！我一定要把这个毛病改过来。”

　　圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：“爷爷，这圣诞树是您买的吗？”圣诞爷爷笑着说：“孩子们，是的，怎么啦？”长尾猴说：“好漂亮哦！”“对呀，对呀！”中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：“孩子们，你们是怎么看出来的？”

　　长尾猴抢先回答道：“您看，这树上挂满了礼物，有黄色的五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。”中音兔惭愧地说：“我讲不出来”。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细观察你身边的人和事，下次我再来考你。

　　中音兔自信地说，好的.，下次我一定给您一个满意的答案。

　　这是个多么快乐的圣诞节哦！

快乐的圣诞节作文12

　　我们的作文班里举行了一年一度的圣诞节。一大早，我来到教室里，看见屋子里装扮着圣诞老人和圣诞树，圣诞袜子，还有一些稀奇古怪的拉花呢！这令我眼花缭乱，顿时，这情景让我陶醉了。

　　同学们在舞台上欢快的跳着舞。一会儿像一只只欢快的`小乌，一会儿又像在天空的秃鹰，一会儿又像小猴子快活地跳着。

　　最后进入了游戏环节，有：终极密码、抢椅子……但我最喜欢的是抢椅子。首先，老师给我们讲了规则。我们知道后议论纷纷，最后选出6个人。一开始我的心怦怦的跳着，最后，我们头晕眼花，分不清东西南北，老师吹了一下哨子我们都不敢犹豫，急忙去抢椅子。最后，到了终极大决战的同学兴高采烈。

　　第三个环节竟然我和陈薏帆进行一次决战，我飞快的跑来跑去，老师一吹哨子陈薏帆飞快的坐在椅子上，把我打得一败涂地。

　　最后到了派送礼物的时候了，我把糖果分给了刘国梁。

　　11点钟后，我们就要回家了，我依依不舍的回到了家，但我们的欢声笑语仍然留在教室里。

快乐的圣诞节作文13

　　“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当…….”伴随着欢快的圣诞歌曲，我们的作文班的圣诞小联欢拉开了序幕。

　　首先，我们开始玩抢椅子的游戏。老师先拿来了四张椅子，三人一组，每组可以玩两次。老师调好了音乐，我一听，哈哈，老师调的音乐是《甩葱歌》。我告诉了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起来。游戏开始了，我们有的用手摸着椅子，还有的小心翼翼地慢慢走。忽然音乐停住了，我飞快地坐了下去，那颗悬着的'心终于落下来了。我往左边一看，哈哈，江易臻明明身边有一张椅子，他偏偏跟李金昱挤一张椅子。这一局江易臻输了。轮到下一组了，老师让陈嘉乐上去放音乐。他迫不及待地上去了。音乐又开始了，有的同学连音乐都没结束，就把屁股放了上去。音乐又停了，我想坐那个椅子，呀，不能坐！有人已经坐了上去。我又想坐别一张椅子，可都被大家坐上去，就这样，我被淘汰了。

　　接着，我们开始玩“你比我猜”的游戏了。大家都争先恐后地把手举起来。老师首先请张恩侨上来表演。他发出了一种奇怪的声音，趴在桌子上，把书本和笔盒都搞乱子，我急忙翻了翻本脑子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飞快地说出了那个词：“张牙舞爪！”老师兴奋地说：“对了！”我心中暗暗一喜。

　　“老爸，老爸，我们去哪里呀？……”在《爸爸去哪儿》的合唱中，我们渡过了一个难忘的平安夜。

快乐的圣诞节作文14

　　又到了一年之中的圣诞节，是许多小孩喜欢的节日，因为小孩们都期待着圣诞老公公在圣诞节要送给自己的礼物是什么?而我从小就期待着平板电脑和自行车，因为这些都能帮助我的生活更加便利呢!

　　有些小朋友相信有圣诞老公公，但是有些小朋友则不相信有圣诞老公公，其实在芬兰有一个圣诞老人村，会回信给写卡片的小朋友，会送小朋友圣诞礼物，对我来说，我相信圣诞老人会来送礼物，我期待着我的圣诞礼物!

　　我希望的圣诞礼物是独一无二的礼物，我的平板电脑能够储存家人和我的生活点滴，家人对我期望的话语，平板电脑能够纪录我的回忆与感动;自行车这份礼物能让我们运动得更健康，家人一起运动，家人相处的.时间也更多了!我期待的圣诞礼物里面含有我对家人的情感，对我的意义不只是一份礼物，更是一份甜蜜和感动，所以我期待着圣诞老公公给我这份感动!

　　我喜欢圣诞节的欢乐，我感受到圣诞节到处的欢喜，我也期待着圣诞老人给我的礼物，若拿到礼物，我将是很幸福的小孩哟!

快乐的圣诞节作文15

　　12月25日是圣诞节。今年的圣诞节恰逢是周六，所以就非同寻常的热闹。

　　超市的门口摆着许多的圣诞树，松针碧绿碧绿的泛着光，树枝上挂着五颜六色的闪光球球，穿着红色袍子的圣诞老人隐藏在圣诞树之中若隐若现。橱窗的玻璃上也贴满了圣诞节卡纸，有泛着晶光的'雪花，昂头向前的平安鹿，白须飘飘的圣诞老人和金光闪闪是平安铃铛。美妙的圣诞节的歌曲伴着人们的笑声，荡漾在大街小巷。

　　超市里人们来来往往，精明的商家早已把各种玩具食品摆在了最抢眼的位置，大红的标签上不仅有圣诞老人，还大大的写上了“特价”二字。平安果、圣诞帽、圣诞礼包这些以圣诞为由头的物品前总是围着很多年轻的爸爸妈妈和小朋友，购物篮子里摆放的也大多是零食和装饰品。

　　晚上我也从衣橱里拿出一个大白袜贴在了床头，在纸条上写着：“亲爱的圣诞老人您好，我想要一个小天使作为礼物，请您满足我的愿望好好吗?”梦中我看见圣诞老人骑着平安鹿赶来，他从魔法袋中拿出一个非常精美的礼包放在了我的大白袜子里，有骑着鹿飘然而去了。

　　好快乐的圣诞节呀!

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