儿童节的作文100字

有关儿童节的作文100字集合五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的儿童节的作文100字5篇，欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文100字 篇1

　　今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。

　　早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的'标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。

　　来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。

　　过一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。

　　下午，我们还参加趣味活动比赛，我们班得到许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得“良好班集体称号”。同学们高兴得跳起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！

儿童节的作文100字 篇2

　　六一儿童节的日子里，别的小朋友都和自己的爸爸妈妈去玩了。可我，什么地方都没有去玩，因为我的爸爸妈妈都去上班了。

　　在六一节的晚上，爸爸妈妈终于回来了，他们带着我到外面去，这次不是去玩，也不是去吃夜宵，而是去妈妈的同学汤老师报名学葫芦丝。到了那个地方，我们就听到了一阵优美的`笛子声，我们随着声音走到了汤老师的工作室。我睁大眼睛一看，看见了很多乐器，有葫芦丝、笛子、二胡看得我眼花缭乱。当我走进第一个房间时，原来是一个大哥哥在吹笛子。汤老师看见了我，高兴地说：你好！汤老师给我拿出练习本，让我练了起来。他教我吹葫芦丝的时候怎么呼气，怎么吸气。吹着吹着我发现自己吹得越来越好了，老师还表扬了我。

　　妈妈对我说：这是我送给你的六一节礼物。我想：争取明年六一节能上台吹葫芦丝。

儿童节的作文100字 篇3

　今天是一年一度的“六一”儿童节。一大清早，我就穿着妈妈给我买的新衣服，高高兴兴地来到了学校。

　　我们聚集在教室里，同学们一个个争先恐后地为大家表演自己精心准备的节目。我为大家表演了儿歌《泥娃娃》，还和大家一起玩了抢板凳的`游戏。还有讲笑话的同学，把大家乐得前俯后仰;讲故事的同学，让大家听得如迷;同学的优美歌声又把大家引入了另一个世界。我们大家在属于自己的日子里唱啊、跳啊，真是开心得不得了。

　　下午，我和子羽弟弟一起去了图书馆，在那边看了很多书。回来的路上，我俩又追又闹，很是开心。

　　这是我上小学后过得第一个“六一”儿童节，真是太开心、太快乐了!

儿童节的作文100字 篇4

　　我爱想象中六一，这是我想象中六一。你自己想象中六一是什么样子？写出来让我们一起分享吧！

　　六一来了，她就想一个仙女一样轻轻来了，听到她脚步声，我想，全中国儿童心理都隐藏着一份喜悦，一份激动！

　　六一，我们儿童节日，这天，大家心情格外欢，天空格外蓝，是有小朋友都换上了新衣服，满怀着喜悦去迎接着，令人激动、难以忘怀、一年一度，这令人喜悦六一儿童节！

　　六一，我们这天老师到这我们搞活动，什么玩，吃都有，大家嘴角都会不时扬起一丝丝天天而幸福微笑！

　　小学高龄阶段孩子，自己会组织一些节目来欢庆自己节日，这天，他们会表演一些自己精心准备节目，完全不用老师带领就可以完成自己想做事情，他们只是希望自己能把自己才艺展现出来，去庆祝这最美好节日！

　　这就是你，六一！一个能让我们拥有一切幸福你！我们爱你！

儿童节的作文100字 篇5

　　为了庆祝“六一”，班上举行了一次别开生面的联欢会。

　　活动开始了，大伙玩起了“击鼓传花”。“嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭！”响声停下，一位同学害羞地走上讲台，小声的讲起了小笑话，惹得同学们哄堂大笑。接下来，大伙表演地尽致淋漓：有的拉上一首小曲，活像一位大演奏家；有的献上一曲活泼有趣的'童歌，让同学们不亦乐乎；还有的表演上优美的舞蹈，让我们拍案叫绝……

　　我们好开心！