快乐的儿童节作文400字

【实用】快乐的儿童节作文400字锦集5篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的快乐的儿童节作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的儿童节作文400字 篇1

　　今天是星期五，我们学校提前两天庆祝六一儿童节。

　　一大早，我就来到了学校。进了学校，我就高兴地和同学们说笑着，还吃着带来的好东西。过了好长时间班上的人才全部到齐了。看看时间已经快要七点二十分，老师就叫我们排队。我们很快就排好了队伍，老师就带着我们走出校门来到离学校不远的茅盾广场去参加活动。

　　在出发的时候，老师叫我们每一个人带一只小凳子。来到广场，我们看到已经坐满了人，简直可以说是人山人海了。在我们队伍旁边还站着许多赶来看热闹的群众。

　　我们刚坐下不久，活动就开始了，其中还演出了许多节目。其中最吸引我的那个节目是《舞蹈姑嫂饼》。我看到演出的.人群中有我们班的孙睿。她可是我们班跳舞跳得最棒的人。她在台上翩翩起舞，那优美动人的舞姿让我们佩服得五体投地。

　　演出结束，我们又排着队伍走回学校进入教室。吴老师让我们看看录像，吃吃带来的好东西。我们听了立刻行动起来，一边看录像，一边吃着好东西，开心极了。我一边吃着自己带来的好东西，一边还给别人吃。别人也给我吃她们带来的好东西。

　　放学了，爸爸来接我回家。我回到家里看到沙发上放着一只精美的小盒子。我想那是什么东西。正在这时，爸爸对我说：“那是我送给你的节日礼物，祝你儿童节愉快！”我眉开眼笑地感谢爸爸，并且快速走过去拆开盒子，看到里面有一只我盼望已久的米老鼠图案的小手表。我连忙再次感谢爸爸送给我这么好的节日礼物。

　　这真是最美好的一天呀！

快乐的儿童节作文400字 篇2

　　要说快乐的事有很多很多，让我最快乐的事就是在“六、一”儿童节那天，我登上了梦寐以求的锦江山曙光阁。

　　儿童节那天，我和妈妈早早的起床，吃完饭后就往目的地曙光阁出发。到了锦江山一看，到处都是人山人海的，人挤人、人挨人。但是，每个人的脸上都洋溢着快乐的神情。我和妈妈先玩了《森林狩猎》和《摇头飞椅》这两项游乐项目，这两项是我每次到锦江山都必须玩的项目，也是我最喜欢玩的.。然后，我俩就顺着台阶往曙光阁登去。台阶很陡，我和妈妈感到非常的疲倦，但是，我俩一路上都谈笑风生，不知不觉的就到曙光阁前。抬头看去，曙光阁能有六、七层楼那么高，是那么的雄伟、那么的壮观、那么的令人向往，真想马上就到飞到上面去看一看家乡的新面貌。进入曙光阁内，我和妈妈顺着楼内的台阶往上面登去，登到四、五层时，我已经双腿发软，汗流浃背了，真不想往上登了，想打退堂鼓。是妈妈一直在旁边鼓励我给我信心，让我一鼓作气登上了曙光阁。站在上面往远处一看，啊！家乡的新面貌尽收眼底，一座座的高楼拔地而起、街道那么整洁明亮、到处都是绿树成荫，空气是那么新鲜。那疲倦的感觉被抛到九霄云外了。因为上面的风特别的大，妈妈害怕我感冒，就给我照了几张照片后，我俩就下曙光阁了。

　　登曙光阁，既放松了身心，又锻炼了身体，并磨练了意志，真是一举多得啊！

快乐的儿童节作文400字 篇3

　　今天，就是我们期待已久的六一儿童节了。随着六一的到来，我的精神也随之振奋起来。

　　为了庆祝我们自己的节日，学校还特地安排了表彰大会，使我们能在学校里度过快乐的六一节。所以，当上午我们听到这消息时，都像一只只快活的小鸟，在教室里有说有笑。

　　自然，我也兴奋不已。中午回到家，吃过午饭，换上整齐干净的新校服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

　　此时的校园比往常任何时候都要更热闹，同学们玩的玩，跳的跳，好不快活；来到教室，大家有的打扑克牌，有的则在一旁玩耍。

　　定于下午举行的表彰大会终于开始了。同学们排着队，整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。我因在前不久举办的现场作文比赛中获奖，得以在舞台上展示，而匆匆来到了舞台右侧。不少人也都捧着奖状在那里等，看来获奖的人有很多呢！

　　“下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示！”主持人清脆的声音博得了大家热烈的掌声。我与获奖的`同学有顺序地走上舞台，排成四排，将手中的奖状高高举过头顶，台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻，我心里美滋滋的，那股高兴劲难以形容。

　　欢乐的时光总是短暂的，快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去了。我期盼下次“六一”早日到来！

快乐的儿童节作文400字 篇4

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。

　　接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的'孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情。后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

快乐的儿童节作文400字 篇5

　　天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。大家兴奋极了，个个跃跃欲试，准备在游园活动中一展身手。游园活动开始了，我先参加了我们班的一鼓作气。我轻轻吹了一口气，乒乓球便跳了起来，稳稳当当地落在了最后一个烧杯里。这样我便轻而易举地得到了5分，高兴得一蹦三尺高。

　　接着，我又参加过独木桥，规则是一、二、三年级只要在一排凳子上走过；四、五、六年级要挡着乒乓球，在凳子上走过。挡乒乓，这可是我的拿手好戏呀！我二话不说，开始玩起来。我眼睛盯着乒乓板，脚慢慢地移动起来。刚开始乒乓球好像乖乖地听我使唤，稳稳当当停在乒乓板的中央。但到中间时，球剧烈地动了起来，我停了一会儿，等球平稳下来后，又继续走了起来。最难的.是快到终点的时候，我的眼睛只顾球和板，两张凳子一高一矮，把我绊住了，害我差点掉了下去。我努力将身子保持平衡，终于顺利地到达了终点。这样，我又得了5分，对自己更加有信心了。之后，我又玩了智过小桥、投筷子、冰壶、水上漂、穿针引线、盲人贴鼻等，一共得了73分。最后我拿着记分卡来到了领奖处，老师给了我一个袋子，打开一看，哇！里面有两袋巧克力豆、两包虾条和两包鲜虾片，还有10块阿尔卑斯糖呢！

　　今天同学们可真开心呀！既可以玩游戏，又可以领零食吃，真是快乐不已！