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精选圣诞节作文400字汇编九篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的圣诞节作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节作文400字 篇1
圣诞节前几天，老师和同学们一起把走廊和教室布置了一番，到处都非常有节日的气氛，当然最让我激动地那一天肯定是圣诞节那一天了。
那天英语晚读刚结束，突然，王东老师指着窗外大声说：看那里，有圣诞老人。我立刻跑到窗子边看，可是除了几颗星星外，我什么也没看见啊!
这时，我一回头，就看到一位圣诞老人和圣诞姐姐走了进来，手上拿着许多礼物，同学们也看见了，我们一起大叫欢呼起来，圣诞老人问我们要不要圣诞礼物，我大叫要，然后，他们就一个一个的给我们发礼物。
我没有想到单老师让我们写的圣诞愿望，真的能够实现，我太激动了，一个全新的溜溜球被分到我的手里，其他同学的圣诞愿望也都实现了，脸上都带着笑容。
晚上，我回到宿舍也举行了一个晚会，我们说说笑笑，有许多的节目都惹得大家哈哈大笑，比如4号宿舍的《三国主题餐厅》欢乐的时光总是过的很快，xx年的`圣诞节过的非常开心，不过这些都是家长和老师安排的，我也非常感谢他们。
圣诞节作文400字 篇2
在每年的十二月，我都会盼望一个节日的到来，那就是圣诞节。 虽然圣诞节是西方人的节日，可是，在我家里也有过哦！
在我的印象里，圣诞老人是有神奇的魔法的，他可以知道小朋友的愿望，可是只有在这一年表现好、乖巧又听话的小朋友，才能收到礼物，所以，我每年都会争取表现得很好。
曾经，我也收到过礼物，有可爱的弹跳球、精致的小卡片和钢琴音乐盒，当时，我心里想：这些东西，一定是圣诞老人看在我表现好的份上送给我的。可是，每当我收到圣诞礼物的第二天去上学时，我跟同学们分享圣诞节礼物时，他们都说：“世界上根本没有圣诞老人，圣诞老人只是自己的'爸爸和妈妈而已”，当同学们回我这些话时我都不会相信。
可是，到九岁那年，爸爸和妈妈告诉我真相了，世界上真的没有圣诞老人，圣诞老人真的只是自己爸爸和妈妈。知道了真相后，我有点伤心！
今天，我看到了那个圣诞礼物——钢琴音乐盒，想起了以前的事情。现在再想想，当时自己是多么的幼稚，居然，相信了爸爸和妈妈给我编的童话。
虽然，知道了真相，但是，我每年依然能收到爸爸和妈妈送给我的圣诞礼物。现在我长大了，知道爸爸和妈妈永远是我的圣诞老人，因为爸爸和妈妈爱我。
圣诞节作文400字 篇3
说到圣诞节，我想每个人都会想到圣诞树，这似乎就是圣诞的标志。关于圣诞节的圣诞树还有很多美丽的传说。
其中一个是说：大约在十六世纪，圣诞树最先出现在德国，德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，将之成为圣诞树。后来，由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃蜡烛，使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日，人们已经改用粉色的小灯泡了。
另一个传说记载。在很久以前，曾有一位农民，在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩，他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面都挂满礼物，以答谢农民的`好意。圣诞树真正出现在圣诞节时，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，并以其优美的姿态，成为圣诞节不可缺少的装饰。
圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有个特大的星星，而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。
我喜欢圣诞节的圣诞树，它代表的是一种希望，是人们对于生活的美好祝福。把你的祝福挂上圣诞树，祈祷它早日实现吧!
圣诞节作文400字 篇4
下午，我背着书包，轻松地来到学校。来到教室，我欢天喜地地拿着圣诞卡，欣喜若狂地笑着，心想：今天下午放学就要去大龙英语过圣诞节玩游戏喽！
我转过身子，看见许多同学都在目不转睛地盯着自己的圣诞卡，还有些同学在耀武扬威地炫耀着自己的圣诞礼物。
终于放学了，我心急如焚地向大龙英语奔去，在路上撞到了不少人。
来到大龙英语，看到的是一片空荡荡的.大厅。时间过得飞快，十分钟就这样过去了，现在看到的是一片人山人海，车水马龙的景象。
我带着欢快的步子，走向名叫《愿者上钩》的游戏走去，“哇噻，人那么多，还要排队，队伍排地像长龙一样，要等多久啊？”不知不觉地过去了二十分钟，终于轮到我了，我和一个大哥哥比，我吃惊地坐在椅子上发呆。我走到水盆旁边，拿起鱼网钩，扑定了那只大鱼，“呼”水面溅起浪花，可惜，还是那位大哥哥胜利了。我垂头丧气地往外走，忽然发现了一个目标，《百发百中》这个游戏，于是我兴高采烈地往那走去。进入游戏，我的敌人是我的好朋友，于是我不客气地向地投了一发，幸运的是，乒乓球在地上打了个滚，又蹦进了椅子里，我胜利了，心里惊叹不已。
游戏玩完了，我来到奖品处领了一个奖品—书签后，我又恋恋不舍地离开了大龙英语。
圣诞节作文400字 篇5
那天，我们都带好了贺卡、装饰物来到学校，终于到了下午的综合实践活动课，我们把桌子排成长方形，中间空出了一个舞台，上课后我们先用带来的装饰品来布置教室，黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的'图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了：“圣诞快乐。”经过我们的努力，我们的教室焕然一新。
接下来我们的圣诞联欢会开始了，经过事先练习，一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂，她的声音一会儿高一会儿低，连绵起伏，她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演，在悠扬的旋律下，她们翩翩起舞，我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲，我们刚开始吹的时候，大家都不想听，但听着听着大家好像被我们吸引住了，也在跟着旋律轻轻点头。结束以后，大家都热烈地鼓掌，要比前几组更亮更脆，我心里美滋滋的。各个表演结束后，大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里，由钱老师发给每一位同学。
虽然这件事已经过去了，但它会永远留在我心中。
圣诞节作文400字 篇6
今天是小朋友们最开心的日子-----圣诞节。
这一天，我早早地起床了。起来后，我东翻翻，西找找，在找圣诞老爷爷送给我的礼物。突然，我看到了一只红色的“角”漏在了枕头的外面，我猛地掀开了枕头，看见一本《苏菲儿公主的甜甜屋》，里面写着：翻开这本书，你就会感到无穷的乐趣。我迫不及待地翻开了这本书，只见里面有许多各种各样的漂亮家居饰品，还有许多等待装饰的女孩子的房间，真漂亮。仔细一看，原来这是一本“贴画房间”书。撕下一张家居饰品的不干胶贴画，我看了看，随便找到里面的'一间房，看看大小，颜色，装饰都不适合，于是，我再看看另一间：“不对，不对，不对，”就这样一间一间地找，啊!我找到了，我尖叫起来，像捡了宝贝一样开心。于是我把这个家居饰品不干胶贴在房间里相对应的位置上。很快，这间小房子就被我装修得越来越漂亮了。
当我一个人时，常常会感到孤独，玩起《苏菲儿公主的甜甜屋》，我的孤独顿时烟消云散。
想要快乐并不难，打开这本《苏菲儿公主的甜甜屋》，快乐就会来到你身边。
圣诞节作文400字 篇7
圣诞节虽然是西方的节日，但现在也有许多的中国人对它酷爱，或许是因为在那天我们可以得到许许多多的礼物，又或许是因为它的有趣，但我对它的.爱并不止这些，更因为我们师生在一起的快乐，那种除“红，绿，白”之外的师生间浓浓的爱。盼星星，盼月亮，终于盼来快乐的圣诞节。
那天，我刚到校门，顿时，我惊呆了，只见一位圣诞老人拿着萨克斯，在那儿边跳边吹，美丽极了在它周围布满了礼物和草坪我当时真的好想好想去摸摸它，顺便问它要一个礼物啊！“哎！只可惜！这是根本不可能的。随即，只见两三个圣诞老人迎面而来，手里还拿了一些东西，只可惜看不到里面是什么。强烈的好奇心是我情不自禁地拥入人群，凑凑热闹。“原来是糖果啊！”虽然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一顿，哪怕掉了一半的牙。当我走进教室时，那更是大吃一惊，圣诞树及跳舞的圣诞老人。然我目瞪口呆。圣诞节派对开始了，一声巨响，丝带缓缓飘落，同学们用歌声表达了几年来对老师的爱，同学们表达过之后，老师也用自己的方式表达了自己对孩子们的爱，这种爱浸透在老师的言语中，同学们都感动不已，热泪盈眶。这浓浓的师生情充溢于整个教室，完好无损地保留在每个人的心底，圣诞派对结束了，但这任何他人，任何物都代替不了的师生情会永远充溢于整个教室，温暖人心。
那快乐而充满爱的圣诞节，我会永远记在心底，永远，永远。
圣诞节作文400字 篇8
那是一个美好的圣诞节。
清晨起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，好像是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。
走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的.祝福。
下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。
英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节祝福语，让我们自己破密码…… 惟独语文课上，老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时，心中很不是滋味。因为，如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童，那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……
圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。
尽管在圣诞节还有不高兴的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但是去年的圣诞节永远是美好的。
圣诞节作文400字 篇9
那是一个美好的圣诞节。
早上起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。
走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的'欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。
下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。
英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节祝福语，让我们自己破密码……惟独语文课上，老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时，心里很不是滋味。因为，如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童，那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……
圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。
虽然在圣诞节还有不开心的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。
作文评语：这篇文章开头“那是一个美好的圣诞节”新颖，引人入胜，吸引读者。文章对圣诞节的畅想十分生动形象。作者想象力丰富，构思巧妙，读后让人久久回味。全文语言生动。是一篇不错的习作。
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