【推荐】圣诞节的作文汇编八篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节的作文 篇1
这周星期四，英语老师告诉我们这周星期五要举行圣诞联欢会。我们听了，欢呼雀跃，非常高兴，这可是我们从来没有开过的联欢会啊!
星期五那天，我早早的来到了学校，一进教室，眼前的景象把我给惊呆了：黑板上挂着彩带，画着圣诞老人，还写着“圣诞节快乐”这几个字，给我们增加了节日气氛，同学们穿着漂亮的衣服，戴着圣诞帽。进教室不久，老师来了，她带来了许多气球和彩带，我们每人拿了一个，穿起来并挂在教室的天花板上，好看极了!
“叮铃铃”，下课了，这下有些同学可不安然了，有的拿着喷彩朝别的同学身上喷，匡星杭同学也被同学们弄成了一个“圣诞老人”。还有的把礼花后面的绳子一拉，“砰砰砰”，简直就像过大年似的.。
……
圣诞联欢会开始了，我们把桌子摆在四周，围成一个圈，中间的空地主持人李怡东、陈园雨上台来说节目串词：“新年的钟声敲响了……”然后节目开始，第一个节目时合唱英语歌：你好。我们大声唱啊、跳啊，那歌声飘出很远。
除了这个节目，还有小合唱、小品、魔术等众多的节目。
其中，我最喜欢的节目就是小品了，这个小品由闫宏宇、谢庆元、矿安强来扮演。矿安强扮演一个食品店的老板，谢庆元和闫宏宇扮演顾客。这个小品讲的是一位顾客来到食品小店里，服务员问他想要点什么，这位顾客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”这时，另一个顾客走过来奶声奶气的说：“老板，面包多少钱哪？”于是老板去取面包，后来，老板发现顾客给的钱是假钞，而顾客发现老板店里的东西是假货的故事。整个故事情节幽默，所以我非常喜欢。
节目表演完了，该是分享蛋糕的时候了。老师把包装袋揭开，在蛋糕插上蜡烛，并点燃火苗，当所有的蜡烛都亮起来的时候，我们便闭上眼睛，手掌心和在一起，默默地许愿，这情景是多么美丽动人。然后老师把蜡烛拿出来，开始切蛋糕，我们都争着、吵着要吃蛋糕，后来我们每人都吃到了蛋糕，我还吃了三碗呢!
20xx年的圣诞节我们过得是多么快乐，那个日子我永远也不会忘记。
圣诞节的作文 篇2
今天我们班举行了一个圣诞PARTY，我们班的题目是：《我最闪亮》，我们分成了六个组，老师分别给我们准备了六个游戏，我们组玩的游戏是：《猜猜我是谁》我先听了一位同学的解释，又听了一位同学的.解释，才猜出来答案铅笔，我觉得很好玩，我的妈妈也去参加了。
圣诞老人给我们送了一些吃的，在我前面的同学都把它抢没了，但没有关系，圣诞老人还送我们每人一只红袜子，红袜子里还有吃的呢。我看到最后玩游戏的那一组玩的游戏最好玩，老师说：“哪一组的同学也想试一试”我们组的同学表现不好，所以，没有玩，但我还是非常开心的，我很期待明年的圣诞节。
我现在要祝所有家长委员和所有老师同学圣诞节快乐，在圣诞PARTY的最后，刘校长来到了我们十班，我们齐声喊道：“刘校长好!”，刘校长说我们十班的目标是：十全十美，我想我们十班一定能做到，刘校长走了，我们又说：“刘校长再见”。
圣诞节的作文 篇3
今天是圣诞节，我收到了圣诞老人给我送的礼物，今天早上我着急上学去，就没来得及看我的礼物，放学回到家，我发现窗台上有一盒巧克力，盒子是雪人的，旁边还有一个驯鹿，我问妈妈着是不是圣诞老人给我的礼物，妈妈说是的！
我很高兴，我喜欢雪人、也喜欢巧克力和驯鹿！我很开心，明天要把巧克力带到学校去和老师、小朋友一起分享我的`圣诞礼物！
我收到圣诞礼物了。礼物有LEGO拼装积木，有KISSES巧克力，还有响尾蛇号遥控直升机。LEGO来自加拿大，是姨和外婆送的。其他的都来自中国，是爸爸妈妈送的。这些礼物是我早上
圣诞节的作文 篇4
哈啾！~~好冷喔！晚上的天空真美，晚上打开窗帘，看见一大片有如钻石般闪耀的星空，甚至有时冬天天空会有一片片有如棉花般的雪落下地面。有点冷！不过住在这里非常开心。
离圣诞节没几天了！好期待喔！真不知道那神奇的圣诞老人会送我什么有趣的礼物！有些人说圣诞老人其实是爸爸、妈妈伪装的，但是我相信圣诞老人是存在的！大家都说“圣诞老人”或“圣诞老公公”，我有点怀疑为什么是“老”、“公公”，为什么不是“圣诞年轻人”、“圣诞年轻叔叔”，难道他真的有那么老吗？
圣诞老公公到底要送我什么礼物？我最近常常打开窗户、双手合十、诚心诚意的祈祷，祈祷着，我要一个大大的地球，我不要火星、水星、木星，我要我们大家的地球，不知道圣诞老公公有没有听到。
嘻！嘻！好开心喔！今天就是圣诞节了！我好希望晚上赶快来临喔！转眼间晚上到了，妈妈叫我赶快上床睡觉，我马上冲进我的房间，跳上我柔软的床上，进入我的梦世界。
哇！~~我的床头旁有个好大好大的`礼物，我拆开礼物的包装纸，嘶~嘶~嘶~，我的嘴角抱着期待的笑容，蛤！~~~（我的眼角带着希望落空的泪水说），圣诞老公公阿！~~，你怎么送我一个大地球仪啊！~我之前说的：“我要一个大大的地球。”您就真的送我一个大大的地球仪啊！~，同样都是地球，但是我的意思不是这样的！我的圣诞节带着悲伤和哭泣的泪水度过。
圣诞节的作文 篇5
我又一次来到学英语的地方，我问老师：你不是说这节课过圣诞节吗？
老师回答：那是当然的啦！说话要算话才行。
我休息了一会儿，老师说上课了，我也回到了自己的.座位上。老师介绍
道：第1 要听圣诞节有关的歌曲。第2 我会给你们每人一个空荡荡的圣诞帽和一张贴纸，再把贴纸在圣诞帽上。第3 做一个盒子，再通过游戏得到的糖果全都放在里面。我们一听开心极了。
这么多游戏真不知道先玩哪一个才好呀！但是我最喜欢做盒子，玩游戏赢的糖果。
老师说第一个先玩用贴纸贴字，老师等我们全体贴完，马上开始了我最喜欢的游戏。规则是：头上顶着一个盘子，然后用30块积木搭出一个立体的图形，谁的盘子掉了下来，谁就输。我是第二个上场的，我心里总感觉盘子要掉下去。因为我一直在发抖，可是盘子依然没掉下来，所以我赢了，我非常高兴。
我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快乐啊！
圣诞节的作文 篇6
迎着圣诞节的到来，我参加了小记者活动，在平安夜做了圣诞节最美的礼物。
说道圣诞节，首先会想到什么呢？是一大片一大片的雪花，是红色的圣诞帽，对了，我就先做一个雪人挂件吧！
我小心翼翼地扯下一团雪花泥，将它轻轻地揉成一大一小两个小球，就真的.好像雪地上一样。接着，把一团白色的黏土搓成一条长长的条儿，绕在一起，就成了一个圈。
拿出浓浓的圣诞红，搓成一个圆锥形，再把尖的地方往下摁一下，放在白色的圈里，在顶底配上一颗纤小的白色绒球，这顶圣诞帽真是恰到好处啊！
然后，拿出那颗小球，也就是雪人的头，在上面粘上两颗水汪汪的眼睛，一只搞笑的胡萝卜鼻子，还有一张标志性大微笑，顶上添上一顶圣诞帽，一张可爱俏皮的雪人脸就做好了。
接下去，做雪人的身体啦！先把头和大球接上，在交点处用喜庆的圣诞红织成的黏土围巾做装饰，在上面添上雪花图案。接着，用棕色搓成两条长，两条短的样子一一搭配起来，做成树杈。可谁知，树杆调皮地粘上了头，取也取不下来了。这可怎么办呢？难不成要前功尽弃？哎算了，粘上就粘吧，至少比搞砸好。
最后，我在顶部叉上手机扣，一个挂件也就这么做好了。
哎，半小时才做了一看，真的是长路漫漫啊！看来做任何事，都得来不易，得认真点才对啊！
圣诞节的作文 篇7
圣诞节原本是西方国家的节日。如今，流传到我们中国许多年了，这样我们又多了一个欢庆的日子了。最让我难忘的，还是 20xx年12月25日我们班举行了的圣诞节庆祝会。
圣诞节那天，我们班被装扮得像过年一样。一棵棵圣诞树上挂着各种各样的装饰品，五彩缤纷。我们的心儿也跟着飞扬！
看完了一个个精彩的节目，庆祝会达到了高潮。拔河比赛开始了，首先是我们班跟二班进行比赛。比赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试；家长也兴高采烈地帮忙。随着裁判的哨音响起，比赛开始了，在班主任老师“一、二、三”的'号子声中，同学们使出吃奶的劲拼命往后拉。我也憋足了劲，咬紧牙关使劲拉着。我们齐心协力终于把红绳拉了过来，“赢了！我们赢了！”同学们欢呼着、跳跃着，像一群快乐的小鸟。这次比赛让我明白了“团结一心力量大”。
圣诞节的作文 篇8
想象中的圣诞节总是浪漫的。飘零的雪花漫天飞舞，然后轻盈的落到世界的每一个角落，载着甜美的祝福，却又悄然无声。
门口的那棵大雪松上早已缠绕上五光十色的彩灯，在漆黑的夜晚下绚丽的绽放。教室的课桌上摆满了各式的贺卡，里面满是祝福的话语。下午，校园里更是热闹，同学们个个忙得不可开交。而在我的身边，有位同学格外忙碌。今天的圣诞晚会，他要上台表演。作为一个表演者，正如俗话说的“台上一分钟，台下十年功”，连续好几天他都在紧张地彩排。有时我路过体育馆，也会看到演员们紧张而有序地排练，而这些努力，都是为了给同学们一个美好的平安夜，也是为了给自己美好的纪念。即使是一个时间不长的小品节目，能演绎出幽默诙谐中又带着感动，可见表演者是何等地用心、尽力。
我想，每一位表演者的想法都是一样的，他们都想给一年一度的平安夜了留下美好的`记忆，他们享受着表演的过程，享受着圣诞节带来的狂欢。仿佛是圣诞的和平使者，将温暖播撒到每个人心中。通过每天的训练和最后的表演，他们收获的不仅是欢乐，还有坚持努力，踏实肯干，为人奉献的精神，迈开了成长的脚步。他们还是一个个大孩童，只想为自己与他人的纯真岁月中，留下一点值得回忆与温馨的画面，想要努力地学习些什么，经历些什么，好让自己赶快的成长起来，当自己回头想想时，不会再有遗憾。
这就是圣诞节，在我们无悔的青春中，那些美好的，永远深扎载我内心深处的点点滴滴。
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