【精华】快乐的圣诞节作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的快乐的圣诞节作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的圣诞节作文 篇1
昨天，我们班级举办了圣诞晚会。当我走进大教室是，看见圣诞老人他手里有一个大包，里面装满了礼物和零食，同学们都在抢零食，只有我一个人才拿到一个，音乐会上我们各自同学都有精彩绝伦的节目表演，我报了两个节目。一个是独舞《梦回天竺》和小提琴合奏《小星星》。
最后我们一起唱了一首《爸爸的雪花》，今天玩的`太高兴了，我真希望每天都是这样啊！
快乐的圣诞节作文 篇2
点题开头
在想象中的圣诞节，总是那么的浪漫。天空中有飘零的雪花它们随风飘舞，然后很轻盈的落到世界的每一个角落，载着甜美的祝福，却又悄然无声。大地上是皑皑的一片，各式各样的脚印，或深或浅，若隐若现。步行街上一定是灯火通明，七彩的霓虹灯变幻闪耀者，热闹非凡，人们都裹实的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一个人脸上明媚的笑容，不同样式的帽子、围巾和手套，一样的实大家都笑得很真很真。这里没有陌生，认识的不认识的都彼此的祝福着，白白的武器慢慢上升，溢载每一个人的省便，它们很轻很轻。僻静一点儿的小街则又是另一番滋味，偶尔会听到“吱吱”的踩雪声，若渐若远，伴着雪花飞落的沙沙声，似一曲低调的钢琴曲，柔和而华美。泛黄的路灯下，两个人影，男孩握着女孩的手哈着气，女孩的脸颊泛着红，男孩会不时的用手笨拙。
陈述事例
那一个唯美的画面，总是完美的让我想哭。很多的时候，想象中那些过于美好的事物总会让我退却。也许是太过明白它们的虚幻性，所以，也只会单独的曲想想，根本没有想过要去实现些什么。我不知道这是不是一种悲哀，一种将无法晚会的痛楚，我不清楚这是由于自己的懦弱，还是显示的太过残酷。不过，还好，我至少还有满满一兜的会议，那些美好的，永远深扎载我内心深处的点点滴滴。
可是记忆中的圣诞节就少了太多的浪漫，却多了太多太多的感觉。就如比一篇随笔，没有过于美轮美奂的词藻，却充满着淡淡的真情。潜意识中西方的节日总会是浪漫的，像华丽的乐章般纷飞飘扬。而实质上呢，对于我来说只是一群什么都不懂却装成小大人的'小破孩们游戏的借口罢了。很清晰的记得以前的今天，大家都忙活着送贺卡。小小的一张张琳琅满目的硬纸卡载身边越垒越高，心中总会无比愉悦，还有点点的骄傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字迹，那些简单的祝福，就会满足，狠狠的满足，心儿暖暖的，像冬日李那缕缕金黄的日光。这一瞬间，忘却了节省很久的积蓄已所剩无几，忘却了刚刚摔倒的疼痛，只是记得笑，傻傻的笑，温暖了大地，温暖了世界，温暖了身边每一个人的心灵。临睡前，还不忘将厚厚的一叠放在枕边，最上面的卡片上有可爱的Kitty的笑，很迷人的那种。
自然收束
此时此刻，我再次想起那时的自己，已不再觉得是可笑的了，更多的是一种莫名的感动与难过。当时的那种透明的单纯竟很深很深的刺痛了我，我能感觉到自己正在滴血，我甚至能清晰的听到血水一滴一滴落下的声音，我猛地发现它们是透明的，像极了那些逝去了的纯真。
快乐的圣诞节作文 篇3
我收到圣诞礼物了。礼物有LEGO拼装积木，有KISSES巧克力，还有响尾蛇号遥控直升机。
LEGO来自加拿大，是姨和外婆送的。其他的都来自中国，是爸爸妈妈送的。这些礼物是我早上在圣诞树下发现的。
爸爸也收到礼物了，他的礼物是一本书，书的.内容就不说了，我也不知道是谁送的。
现在，LEGO已经快全部拼好了，KISSES巧克力也吃了一部分了，响尾蛇号遥控直升机还没开始玩呢，明天再玩吧。
快乐的圣诞节作文 篇4
今天，我起了个大早，因为今天是圣诞节，是我最盼望的日子啦！
我刚来到学校就觉得学校里洋溢着一种欢乐的气氛。我飞速跑进教室，看见同学们的桌子上堆着大包小包的食品，心里不由得幻想起下午的联欢会来：下午，我会抽到谁的礼物呢？他的礼物是什么呢？拔河比赛会继续得到冠军吗……一连串的问题让我迫不及待地想让自己变成时间老人，让时间马上变到下午联欢会的`时间。
盼啊盼，盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于把联欢会盼来了！只见张老师拿着一个篮子，篮子里面装着一些绿色的“条条”，也许是让我们抽礼物吧！事实证实了我的猜想，果然，张老师把篮子拿到我们的桌子前让我们抽，我抽到的是1号，宋明睿的礼物，嗬！这礼物包得还真够紧！包装只拆开以后，竟然还有一个止咳药的药盒儿！我咬牙切齿，使出了九牛二虎之力，终于拆开了。我的礼物是一盆玩具小花，是用木头做的。
最有趣的时刻到了！来看看我们大显身手表演节目吧！我的节目是：脑筋急转弯。我和王廷卉走上“舞台”，开始了脑筋急转弯。“有一个人爬山，爬到半山腰时，‘枯差’一下掉下去了，为什么没有摔死？”哈哈！猜不出来吧！让我告诉你吧！就是他的裤衩掉了。再问你一个：什么峰上的动物最多？啊哈！当然就是“猪牧狼马蜂”（珠穆朗玛峰）喽！
我们还欣赏了：动人的吉他、天鹅般的舞蹈、有趣的脸谱……
就要开始拔河了，我们多年的第一还能保持吗？天知道。
我们来到操场，开始抽签。我们先是跟四、（2）班比，我们弓起身子，翘起脚根儿，准备开始了，“嘘”的一声哨响，激烈的比赛开始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一样，紧张极了。绳子一点一点向我们这边挪，终于，又一声哨响，我们赢了。接着，我们又战胜了其他班级。一次次胜利的欢呼声在操场响起，我们取得了最终的胜利。我真想让全世界都知道这个特大喜讯：四年级四班又一次获得了拔河冠军！
今天我真是太快乐了！
快乐的圣诞节作文 篇5
今天我很开心。因为，爸爸给我两个惊喜，也非常有趣。第一个惊喜是我和我的好朋友每人都收到一张圣诞贺卡。收到贺卡时，我还真的`以为是圣诞老人送给我们的。
当我看到留言最下面的一句话时，我才知道是爸爸送我的，真是又惊喜有高兴。第二个惊喜是爸爸晚上带我参加了德克士餐厅的圣诞Patey。到了那里，人非常多，人山人海的，我们幸运找到座位。先大饱了口福，之后参加了跳舞活动。我还得到了很多小礼品：KT猫、圣诞老人和两副沙画。今天我过了一个开心有趣的圣诞节。
快乐的圣诞节作文 篇6
我在一个阳光明媚的日子里度过了一个心情又好又不好的圣诞节，那一天，我坐火车去city(市中心)，突然，我觉得火车站口的地方很熟悉，之后，我又突然想起来，这是老师带我们去city下车的地方，哈哈!我就成了小导游。
我们先要去见第一个圣诞老人，可是圣诞老人不在了，我们就照了张相，之后，我们去见第二个圣诞老人，，可是，MYER(一个店)不开门，但是我们看到了橱窗上的故事，很精彩，之后，我饿了，，我们走呀走，走到city湖边，妈妈看见一个椅子，我们就在那里吃午饭，我把我的'面包给一个鸽子吃，招来一大群鸽子，我好怕，吃完饭后，我们去赌场看表演，表演非常好看，我们又去华人街(中国人的街)，也没有什么东西可以买的，我们又走了，我们坐109电车回家，路上看见了越南街，有很多市场，我们买了一些东西，回家了。
这是我第一次在澳大利亚过圣诞节，爸爸妈妈也一样，我也是第一次在夏天过圣诞节，没有雪，很新奇，我不知道下一个圣诞节我会怎么过，但是，我知道这个圣诞节我过得很完美。
我在city的时候和爸爸打赌，一天不叫“妈妈”，爸爸给我十块钱，如果我说了，我抄两篇课文，最后我说了，只好抄两篇课文，所以我不高兴。
快乐的圣诞节作文 篇7
圣诞节快到了,美术班的原老师带着我们大家做“圣诞老人”。
我们先把“圣诞老人”的样子画下来,然后老师把两张画纸重叠在一起,接着老师在空白的那张画张上放上了复印纸,这真是神奇的复印纸呀,我们只要把画好的“圣诞老人”再用铅笔描一遍,那张空白的纸上就出现跟前面一模一样的“圣诞老人”啦。
我们把两张“圣诞老人”进行描边、涂色,原老师告诉我们,学水粉的用水粉涂,学油画棒的.用油画棒涂,两样东西我都学过,但是我两样东西都不喜欢。因为油画棒涂着很费劲,而且还会时不时涂出格,用水粉上画完了,还得在暖气上烘干一下。唉,可是又必须得上色,要不然,“圣诞老人”没有色彩,会很难看的。
我们把两张一模一样的“圣诞老人”描边、涂色、剪裁好,原教师给我们每人发了一根小红绳,她把废纸装进两张“圣诞老人”中间后,又用订书机把两张“圣诞老人”和小红绳装订在一起,“圣诞老人”终于完成了。
妈妈来接我时,我提着我的“圣诞老人”开开心心地跑回家喽!
快乐的圣诞节作文 篇8
叮叮当！过圣诞节喽！大街小巷上，灯火点点，轻快的圣诞歌曲不绝于耳，商店摆满了各式各样的圣诞饰品，人们的脸上也挂满笑容，不管大人、小孩，大家都开心的互相祝福：“圣诞快乐”！
家家户户都布置着缤纷亮丽的圣诞树，营造出满屋子的温馨气氛。传说圣诞树的由来，是有一个小男孩在大风雪的夜晚里流浪，有一位好心的农夫收留了这个小男孩，并且拿出丰盛的餐点招待他，小男孩告别时，在农夫家的门口插了一根小树枝，小男孩一离开，小树枝就变成挂满礼物的大杉树，后来，每到圣诞节时，树上就会挂满送给农夫的礼物。从此以后，人们就开始装饰圣诞树了。
到了欢乐的圣诞夜时，我们全家就会团聚在一起，我会在圣诞晚餐前写一篇童诗或作文，感谢爸爸、妈妈一年来的照顾，并将作品藏在桌子底下，等到用完餐之后，朗读给爸妈听。夜里，我和妈妈甜蜜相拥入眠，在睡梦中迎接圣诞老公公。圣诞老公公住在芬兰北部的耳朵山上，他在村子里，正忙着回信给全世界的`人，并拍卖信封上的邮票，将得到的钱捐出去，帮助需要救助的小朋友。我也和圣诞老公公一样，将投稿所得到的稿费捐给山巅的小朋友，让他们也能够有语文日报可以读，能获得知识，增广见闻；捐给山地偏远的育幼院，让这些育幼院的小朋友，有经费能继续求学，让他们能够快乐的成长。
我最想要的圣诞礼物，就是希望圣诞老公公送我一只万用笔，让我能够写出更多的作文、童诗作品，参加投稿获得更多的稿费，帮助更多需要帮助的小朋友，我希望全世界的小朋友都能享受阅读的快乐。
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