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圣诞节的作文

时间:2023-04-14 12:15:34 节日作文 我要投稿

【热门】圣诞节的作文汇总九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的圣诞节的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】圣诞节的作文汇总九篇

圣诞节的作文 篇1

  一年一度的圣诞节就快要到来了,我预感这是一个的圣诞节。我等待着,等待着,等待着一个快乐圣诞节的到来。

  据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,送上一份大礼。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴。

  那么,我这一年来的表现好不好?我会受到圣诞老人的什么礼物呢?我暗暗思考着这个问题

  同学们已经在如火如荼地送着各种精美的礼物了,可我还没收到一份礼物。我既焦急,游失落。

  星期三早读时,我要去拿语文书时,忽见一信封掉了出来。拆开一看,原来是黄炯浩送我的贺卡。现在我的心情真的`像语文书上说的那样“我高兴极了,小小的心充满了喜悦。”

  星期四时老师扮的圣诞老人来到了我们教室。我们一起唱起了那首圣诞老人还给我们每人一根棒棒糖。尽管我们都知道“圣诞老人”是假扮的,但还是很高兴。

  星期五到了,圣诞节。一睁开眼睛,就看见了放在床头的喜羊羊贺卡。我哈哈大笑:“看来我今年表现很好嘛!”

  “听说金老师也给我们准备了礼品呢!”同学在我耳边窃窃私语。“什么礼物啊?”我边想,便走进教室。

  桌上有一块“金币”,同桌说这是她从我的书包夹层里找到的。她还说,这是一块巧克力。

  我一下子就把“金币”的表面撕开了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不错,我在里面尝到了…圣诞的快乐!

  圣诞老人驾着驯鹿飞驰远去,只听见一句隐隐约约的话:圣诞快乐!

圣诞节的作文 篇2

  圣诞,今年这一个圣诞对于往日来说,少了些热闹,多了些冷清与寂寞。那些印着色彩斑斓的卡通图片的礼物盒,在此时,我却毫无心思将其拆开。面对着毫无装饰的圣诞树时,我才有一丝暗嘲的愉悦:海内存知己天涯若比邻,此时此刻只有你和我是同病相怜。

  往日,圣诞节四周都张灯结彩,庆祝西方最为盛大、繁华的节日,而现在,不知是因为心中的冷寂在作祟,我总觉得四周空无一人,总觉得没有人能体会到我心中的寂寞。

  路上大雪纷飞,鹅毛般的雪花,晶莹而剔透。伸出手,握住一片犹如蝴蝶般轻点脚尖的雪花,瞬间,雪花便化作一滩水,顺着手指,落在地面上,发出滴答滴答的声响。突然,一种刺骨般的寒冷从领口中散出。原来,雪花顺着我的衣领,滑进衣服中,使我打了一个冷颤。

  而就是这个冷颤,使我回想起伙伴们委婉拒绝和我一同度过圣诞节时的场景——由于工作需要,爸爸妈妈在圣诞节前夕便要去外地出差,所以圣诞节我只能一个人度过。而我又不甘寂寞,便给平时玩得较好的几个伙伴们打了过去电话:“喂!那个,圣诞节能来到我家过吗?”而回答我的只是各种各样委婉的拒绝。我强颜欢笑地对他们说再见。心中想着:圣诞节,我只能一个人度过了吗?

  而此刻,我为了寻找能令我稍加快乐的契机,我便出门,走进门外有着彩球装饰的精品店,灯光、暖气迎面而来,空气中,还带有着淡淡的檀香味。在精品店中,人们匆匆忙忙地包装好礼物,急匆匆地如一阵风一般,迅速地夺门而出。我诧异地回过头,望着那人远去的身影,叹了口气:哎,圣诞节,其他人都匆匆忙忙地赶回家与家人一同吃平安果,点着蜡烛,拆开礼物,望着窗外绽放的烟花许愿。只有我,独自漫步在寂静的小路上,尝尽孤寂,却无法向别人抱怨、诉苦。

  我垂头丧气的走出精品店,四周热闹的气氛丝毫没有令我的心有过一丝丝的温暖,只有充满苦涩的寂寞填满我的内心。望望街边随处可见的常青树制作的圣诞树,看看五颜六色的彩球,嘴角不由地划过一丝苦涩的微笑。

  一路无果,寻找不到令我的心融化的契机,我只好低头走上了回家的'路。

  打开门,点燃蜡烛,这个圣诞节,我只有自己,自己只有我。

  “砰!”的一声,日光灯顷刻间全部亮起,平安果外貌的蜡烛,在客厅的地板上,摆成了一个苹果的形状,。而这一切,令我目瞪口呆,呆若木鸡。彩带从天而降,有红色的、白色的、绿色的、蓝色的……怎么数也数不清。好伙伴们从角落中跳了出来,脸上的笑颜似乎比那平安果还美。

  这可真是个“寂寞”的圣诞节呀!我们许愿、看烟花绽放、拆礼物,和伙伴在一起度过最美好的圣诞节!

圣诞节的作文 篇3

  圣诞节到了,我和爷爷奶奶把家里打扫得干干净净的。 到了中午,妈妈回来了。她一手拿着圣诞树,一手拿着圣诞树的装饰品。我赶紧跑过去接了过来。我从袋子里抽出一条圣诞彩灯,又从袋子里拿出了圣诞小彩球、圣诞袜、圣诞小人、小彩棒…… 材料有了,就由我来装扮圣诞树。当夜幕降临时,忙活了一下午的我已经把圣诞树装饰好了。看!高大挺拔的圣诞树立在客厅正中央,上面挂满了五颜六色的装饰品。我打开圣诞树的彩灯,这时的'圣诞树,仿佛就像天上的星星,一闪一闪的,美丽极了。看着我亲手布置的圣诞树,我开心的笑了。

  我觉得今年的圣诞节过得可真有意义呀!

圣诞节的作文 篇4

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当”,今天是圣诞节,我们来到清荷作文的课堂。我一走进大门,看到了五彩缤纷的教室,活泼可爱的同学们,笑眯眯的圣诞老人妹妹——林老师,心里觉得很开心!

  今天还有数不胜数的游戏,各种各样的'好礼等着我们。最最最……好玩的游戏是“会跳舞的小薯片”,游戏规则是用各种表情让薯片从额头移到嘴巴里,哈哈,场面可有趣了!归我上场了,当时有点紧张,小薯片着陆我的额头时,我便开始挤眉弄眼,终于我不费吹灰之力就把薯片吃进了嘴巴里了,味道太好了,真想多吃几个呀!

  大家说我是不是很厉害呀!我还从圣诞老人妹妹那儿抽到了一支笔,今天真是开心呀!

圣诞节的作文 篇5

  保罗开着哥哥送给自己的小汽车,回过头问那个男孩的弟弟:“孩子,你想去哪儿?”

  小男孩的弟弟闪着那双乌黑的大眼睛,稚声稚气地说:“叔叔,我想去哥哥说过的那家新星商店,看。”

  保罗说;“当然可以!”随即回过头,走了好长时间才来到那家商店。

  小男孩跳下车,抱着他的弟弟,快步跨进新星商店。把弟弟高举起来,他弟弟看到那些花样繁多的.圣诞礼物,惊叹道:哇,太漂亮了。好希望我也可以得到一件礼物。

  保罗和小男孩循着小男孩的目光望去,只见透过玻璃壁柜,他们看见了一颗精巧别致的圣诞树。上面挂满了精美包装的礼物。保罗的眼睛又一次湿润了,他在心里暗暗下定决心:一定要帮助小男实现这个愿望。于是他对小男孩说:“许个愿吧,也许会有奇迹呢!”小男孩和他弟弟闭上眼睛许了个愿。此时保罗却悄悄来到柜台前,买下了那辆小弟弟梦寐以求的小汽车,轻轻地放在他们面前,说:“你们看,圣诞老人来过了。”

  他们两个见了兴奋得尖叫起来:“这是真的吗?不会是梦吧”他俩一直喃喃着几句话。哥哥激动地说:“是真的,你有了一辆玩具小汽车!”就这样他们度过了一个美好的夜晚。

  这篇文章描写了保罗为小男孩买圣诞礼物的事情,详细描写了去商店看圣诞礼物的过程。全文语言平淡,缺乏文采,描写重点不突出,中心不突出,缺乏吸引力。

圣诞节的作文 篇6

  明天就是圣诞节了,我们班的同学都分工做到圣诞节的打算,有的卖礼物赠送给老师,有的买挂在窗户上的银片,有的卖圣诞树,还有的买挂在圣诞树上的圣诞老人……我卖的是喷出的彩带和彩条。我们约好了明天早上7:20到班上。

  我第二天按时到了班上,他们把悬挂气球和银片的任务转交我,我一口就答允了。我们还把窗户上喷满了彩带和彩条,打算工作马上做完,就劣刘玉琪的圣诞树和圣诞老人了。

  等到了第二节课,刘玉琪终于来了,这节课正好是班主任的课,她老大我们把圣诞树的灯插上了电,还挂上了圣诞老人。看著五彩缤纷的教室,我们不禁异口同声地掌声:“哇!”

  到了第四节美术课,没想到美术老师一进屋就拿棍子把彩带和彩条还有银片全部打下来,把气球打爆,把银片拿走。我们都大吃一惊了,不知所措。看著我们辛辛苦苦打扮好的教室一刻间被损毁,有的`女同学气大哭了,有的男同学气愤地站一起和老师理论……最后美术老师把班主任和副校长叫来,俗话说:“自己人只不会老大自己人”。反正最后还是我们狠狠抨击了。班主任说道:“今天有篇作文叫‘幸福的圣诞节’,这下变为了‘伤心的圣诞节’了!”

  写出到这里,我实在这篇文章应当叫“幸福而哀伤的圣诞节”。

圣诞节的作文 篇7

  星期四这天是圣诞节,也就是外国人的春节,我们早早的来到学校,同学们想今天圣诞节不管是外国人的节日,还是我们中国的.节日,都应该过得有点意义吧。

  直到最后一节语文课时,我们想出了一个过圣诞节的方法,送给我们的宋老师,我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字,再在周围画上雪花,圣诞树等等,然后我们把窗帘、门都关得严严实实的,就连灯也关上了,万事具备,只欠东风,上课的铃声终于打响了,全班人低头下蹲,都不敢出声,直到宋老师一进门,1、2、3,宋老师圣诞快乐,我们全班人一起起立,吓了宋老师一跳,这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物。

  宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着,门也关着,还很生气呢,等到一进门,黑不溜秋的,一个人影都没有,还以为走错了教室。谁知大家一下从桌下站了起来,祝宋老师圣诞快乐,宋老师这才明白了,情不自禁地笑了起来,和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。

圣诞节的作文 篇8

  12月25日是圣诞节,圣诞节并不是我国的传统节日,而是西方国家最盛大的节日,就犹如我国的春节。

  今天,我们崔老师作文班举行了一个“庆圣诞、迎元旦”的联欢晚会。我听到这个消息早早地就来到了教室。啊!焕然一新的教室把我迷住了,多煤体也扎上了辫子,后面的墙被气球装饰成了一幅美丽的图画。

  终于到了联欢的时间了。首先是小主持人李梓涵、扈一诺来宣布游戏,有圣诞知识抢答、礼物赠送、终级密码、抢椅子……

  其中我最喜欢抢椅子。每队必须都派出6人,先说抢椅子吧,我们队派出的人是:我和刘家印、郭雷声、李梓涵等人。第一轮对决开始了,大家喊着:“走,走,走,走,走,走。”我们蹑手蹑脚的走着,生怕被淘汰。突然哨声吹响了,我们赶紧坐了下来。可郭雷声一下子坐到了刘家印的身上被淘汰了。接着被淘汰的'同学越来越多,最后剩下我、李梓涵、刘家印的对决。李梓涵安静顺利的坐了下来,我和刘家印同时坐到了一个位子上,我左挤右挤还是没有挤过他,最后是李梓涵和刘家印的决战了,刘家印用飞毛脚胜过了李梓涵,结束了比赛。

  快乐的时光总是过的那么快,不知不觉到了放学的时间了,联欢会也在欢乐的气氛中结束了。

圣诞节的作文 篇9

  上个星期,我们小主人报新闻学校开展了一个圣诞节采访活动,我别提有多紧张了,看见其他学员都摩拳擦掌的,我的心情顿时轻松了许多。

  我早早写好了提纲,经老师过目,我的提纲是合格的,我心中的一块石头终于落了下来,要知道,为了拟好这份提纲,我可是费了很大心思的。

  采访时间到了,我和黄子珍、潘晓琳组成一个小组,开始寻找目标,我的第一个目标就是坐在办公室里的谢老师,我们走近她,有礼貌地自我介绍后,她便很爽快地接受了我们的采访。当真正采访时,我原本信心满满,可却莫名其妙地紧张起来,我们扭扭捏捏支不出一个字,于是我鼓起勇气问了第一个问题:“请问你喜欢圣诞节吗?”她不假思索地回答:“不喜欢!”我们顿时笑成一团,黄子珍以及潘晓琳也问了好几个问题,于是我又忍着笑问了另一个问题:“那么你对圣诞节有什么看法呢?”谢老师又回答我一个出乎意料的答案:“太讨厌了!”我们又沉浸在爆笑之中,可谢老师却不高兴了,开始我们以为谢老师真的不喜欢圣诞节,后来才知道她是为了让我们锻炼应变能力故意刁难我们的。她指导我们,既然被采访者已经回答不喜欢圣诞节了,那就不要问那么多关于圣诞节问题了,我们听了,终于明白了谢老师的用意,正当我们低头思考时,覃冬文又来“抢戏”了,我们只好结束了对谢老师的'采访。尽管,我们没采访到我们想要的结果,但是,经过谢老师的指导,让我们懂得了采访过程中的应变能力很重要,如果不掌握这些技巧,在采访过程中会遇到非常尴尬的场面,俗话说“吃一堑,长一智”,相信以后我们会做得更成功!

  这次采访活动真是笑话连连,但对于我来说是一种很好的锻炼,因为在这次活动中我明白了一种新的采访技巧,这让我对今后的学习有了更大的信心,这次活动真令我难忘!

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