【精品】圣诞节的作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的圣诞节的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节的作文 篇1
我又一次来到学英语的地方，我问老师：你不是说这节课过圣诞节吗？
老师回答：那是当然的啦！说话要算话才行。
我休息了一会儿，老师说上课了，我也回到了自己的座位上。老师介绍
道：第1 要听圣诞节有关的歌曲。第2 我会给你们每人一个空荡荡的圣诞帽和一张贴纸，再把贴纸在圣诞帽上。第3 做一个盒子，再通过游戏得到的糖果全都放在里面。我们一听开心极了。
这么多游戏真不知道先玩哪一个才好呀！但是我最喜欢做盒子，玩游戏赢的糖果。
老师说第一个先玩用贴纸贴字，老师等我们全体贴完，马上开始了我最喜欢的游戏。规则是：头上顶着一个盘子，然后用30块积木搭出一个立体的图形，谁的.盘子掉了下来，谁就输。我是第二个上场的，我心里总感觉盘子要掉下去。因为我一直在发抖，可是盘子依然没掉下来，所以我赢了，我非常高兴。
我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快乐啊！
圣诞节的作文 篇2
这天，外面下着鹅毛大雪，小猪一家正在庆祝圣诞节呢。他们把圣诞树摆在窗前，好像在迎接圣诞老人呢。他们又把圣诞树装饰得非常美丽。
天天说：“我们把家里装扮得那么漂亮，圣诞老人一定夸我们这么勤奋，一定给我们一个大大的礼物。”别的小猪一起说：“是啊，是啊。”过了一会儿，他们觉得困了，天天说：“我们别急着睡了，要是圣诞老人来了，把礼物放哪儿啊？我们把袜子放在床边，这样圣诞老人就可以把礼物放在袜子里了。”于是，小猪们就在订床边挂上袜子。小猪们一边睡一边想着圣诞老人会给自己什么礼物。
圣诞节的.作文 篇3
“ 圣诞节到了，圣诞节到了！”同学们在教室里欢呼着。这时，张老师兴奋地走到金老师身边低声说着：“这次小能手竞赛，季天鸿五星，魏泽容三星，姜玥三星……”可能是张老师太高兴了，她自认为小声，可她那好消息早传到我们的耳朵里，我们在下面哇哇大叫。
一下课，我就直奔妈妈办公室向她报喜。妈妈一脸疑惑，惊诧地说：“你有五题不会做，怎么可能有三星级呢？”妈妈办公室的其他老师说：“有可能是她的正确率高，做出的全对。”妈妈这下闭嘴了，真的相信老师们的话了。
“叮铃铃”电话铃响起，妈妈接过来说：“是呀，是呀，没关系，我想也是不可能的吗，看错没关系，本来就是没有的，你不用不好意思。”妈妈挂了电话，脸色就不太对劲，凶巴巴地说：“你收拾好东西，我们回家吧！”我背着书包一声不响地跟着妈妈，走到楼下，妈妈实在忍不住了说：“你们老师打电话过来，在获奖名单中怎么也没看见你的名字，你们去的'20个人中只有四个没获奖，你就是其中的一个，什么三星级！是弄错了！”我一愣，妈妈接着在说什么，我一个字也没听进去。
回到家，妈妈更生气了。我气冲冲地走进房间，“砰”地一声把门关上，管自己做作业。妈妈在外面“咚咚咚”地敲个不停，我就是下定决心：“不开，不开，就是不开”。这时，爸爸在厨房叫着：“开门！”（后来才知道爸爸以为外面有客人来，叫妈妈去开门，我却听成叫我开门。）我无奈，打开一看，是那面无表情的老妈，又重重地把门关上。这时，爸爸过来，敲开门后，耐心地说：“没关系，等下爸爸陪你做，我们慢慢地把前面的知识补上去。”“这还差不多！”我悻悻地说道。
真是“一阵欢喜，一阵忧”，到头来还是“竹篮打水，一场空”。这就是20xx年我圣诞节的大礼。
圣诞节的作文 篇4
想象中的圣诞节总是浪漫的。飘零的雪花漫天飞舞，然后轻盈的落到世界的每一个角落，载着甜美的祝福，却又悄然无声。
门口的那棵大雪松上早已缠绕上五光十色的彩灯，在漆黑的夜晚下绚丽的绽放。教室的.课桌上摆满了各式的贺卡，里面满是祝福的话语。下午，校园里更是热闹，同学们个个忙得不可开交。而在我的身边，有位同学格外忙碌。今天的圣诞晚会，他要上台表演。作为一个表演者，正如俗话说的“台上一分钟，台下十年功”，连续好几天他都在紧张地彩排。有时我路过体育馆，也会看到演员们紧张而有序地排练，而这些努力，都是为了给同学们一个美好的平安夜，也是为了给自己美好的纪念。即使是一个时间不长的小品节目，能演绎出幽默诙谐中又带着感动，可见表演者是何等地用心、尽力。
我想，每一位表演者的想法都是一样的，他们都想给一年一度的平安夜了留下美好的记忆，他们享受着表演的过程，享受着圣诞节带来的狂欢。仿佛是圣诞的和平使者，将温暖播撒到每个人心中。通过每天的训练和最后的表演，他们收获的不仅是欢乐，还有坚持努力，踏实肯干，为人奉献的精神，迈开了成长的脚步。他们还是一个个大孩童，只想为自己与他人的纯真岁月中，留下一点值得回忆与温馨的画面，想要努力地学习些什么，经历些什么，好让自己赶快的成长起来，当自己回头想想时，不会再有遗憾。
这就是圣诞节，在我们无悔的青春中，那些美好的，永远深扎载我内心深处的点点滴滴。
圣诞节的作文 篇5
在一年里，我喜欢圣诞节、春节和六一儿童节，其中我最喜欢的就是圣诞节。随着年龄的长大，我对圣诞节的认识也慢慢的发生了巨大的变化。小时候我对圣诞节充满了期待，总希望一年快一点过去，恨不得一眨眼皮就能过一个圣诞节，圣诞节就会收到圣诞老人的礼物了。
因为小时候常常看关于圣诞老人的动画片，所以我就更渴望与圣诞老人见面了。每当平安夜，我都会睁大眼睛看着门与窗，总希望能发现圣诞老人的踪迹，可不知不觉中我就睡着了。第二天，当我见到礼物时就乐不可支，笑的合不拢嘴了。当我进入小学一年级时，对圣诞节的期待就更高了，可是班里很多同学都脱离了“圣诞思想”，每当我说起圣诞节时，同学们总会嘲笑我幼稚，讽刺我是“小宝贝”。
那一年的圣诞节我失眠了，为了不让妈妈爸爸担心，我没有告诉他们，突然我听到门吱嘎声，我赶紧佯装睡了，只见爸爸轻轻的走进来，把一个礼物放进我的枕头底下，又轻轻的走了出去，我的喉咙不禁哽咽起来。妈妈爸爸发现了我的哭声，轻轻走过来对我说：孩子，爸爸妈妈告诉你，任何节日都是人们对美好生活的向往，让生活多一份惊喜，圣诞节也是这样，爸爸妈妈希望你的童年如梦幻般美丽，虽然圣诞老人是假的，可是爸爸妈妈以圣诞老人的.名义给你的爱和礼物是真的.......爸爸妈妈就是这样的爱我，现在我还是喜欢过圣诞节，因为这一天我会收到爸爸妈妈充满爱的礼物。
圣诞节的作文 篇6
这天，我去东营海培学校过圣诞节。
我们在教室里摆上许多圣诞树，那圣诞树就像一片森林，美丽极了。
我们能看到所有海培组的`英语教师。在那里，我们的爸爸与妈妈扮成圣诞老人，为我们分发礼物。老师们为我们发了许多礼物，有：老鼠、大象、猫等动物。我们还去少年宫划船，小船在小河里游得十分快，好玩极了。我们还举行了联欢会，我们玩了摸乒乓球的游戏。作文
我喜欢快乐的圣诞节！
圣诞节的作文 篇7
XX年圣诞节的前一天，在第二节课下课的时候，彭老师告诉我们；讲评完试卷后不出去，在教室里行动并有秘密。很多同学猜测可能是班主任张老师会扮成圣诞老人出现。
到了第四节课，在小朋友们一阵快乐的惊呼中，竟然真的有圣诞老人走进了我们班。但不是张老师扮的，是小记者团的小张老师和多多姐姐扮的。一开始，小张老师告诉我们她把自己的大口袋也带来了，里头还有小礼品。“圣诞老人” 首先与我班的同学们进行了有趣的智力问答，她们问我们了三个问题，并有三个答对的小朋友们得到了精美的圣诞礼物。(第一个问题是：圣诞老人使用什么工具来送礼物的？好像是宋紫姗回答说是雪橇，她得到了一张圣诞贺卡。第二个问题是：用什么动物拉雪橇的？吕翔同学答是驯鹿。第三那个问题是：拉雪橇的驯鹿有多少只？张立强回答说是12只，他得了圣诞老人的小礼物)
互动问答和赠送小礼物之后，小张老师说她们是应一个小学生的邀请才来的，因为教室没有烟囱，所以他们就从门进来了。她们让猜一猜是谁让她们来的，那个时候我还不知道是谁，我还以为是孙佳浚但他们那边有两封信，小张老师和多多姐姐用动听的声音深情的朗读书信。我听到了自己的名字，才惊喜的知道竟然是我自己。读着妈妈的信，她们说太感动了。读完信，她们请我上台，给我戴上圣诞老人帽子和长长的.白色大胡子，把我扮成了圣诞老人。小张老师还捂住我的眼睛，我觉得她的手很亲热。然后我听到多多姐姐又去拿礼物的声音。多多姐姐拿来的时候，他们让我猜一猜里头是很么。
我说：“是圣诞树”。“不对。”“是溜溜球？”，“也不对”。然后我说“是20个溜溜球”，“还不对”。。。。。。我一次次的说，但他们都说错。虽然我很想要溜溜球，但是妈妈说过，要我在语文或者数学测试中连续考三个一百分才给我买。在这个圣诞节我就最想要个圣诞树了，前几天妈妈还说去超市原本给我买了一颗小圣诞树的，但是她觉得不好看，最后换成了护手霜。我刷牙的时候看到用圣诞树换的护手霜都觉得很失望。可是妈妈又说过，只要我表现好，就还会有可能实现圣诞心愿的。所以最后我还是想的是圣诞树。竟然真的是我一直想要的圣诞树。我特别喜欢外面的包装，上面有一职很漂亮蝴蝶结。回家我就忙着搭建起来，竟然是4尺高的呢。
我还得到了小记者团老师们签名的圣诞贺卡。小朋友们在热闹的节日里，个个兴高采烈，争着和“圣诞老人”合影，最后我们来了一张高兴地大合影呢！
想起别的班的小朋友羡慕的说：“为什么圣诞老人只到二四班，不到我们班呢？”我真的感到好惊喜，好高兴。真想大声的喊“我终于得到想要的圣诞礼物了！耶！！”
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